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第第10章章 化学实验化学实验第第1节节化学实验基础知识化学实验基础知识考纲展示考纲展示1了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。了解化学实验是科学探究过程中的一种重要方法。2了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。3掌握化学实验的基本操作。能识别化学品安全使用标识，掌握化学实验的基本操作。能识别化学品安全使用标识，了解实验室一般事故的预防和处理方法。了解实验室一般事故的预防和处理方法。4掌握一定溶质质量分数、物质的量浓度的溶液配制方法。掌握一定溶质质量分数、物质的量浓度的溶液配制方法。本节目录本节目录考点串讲考点串讲深度剖析深度剖析真题集训真题集训把脉高考把脉高考知能演练知能演练高分跨栏高分跨栏教材回顾教材回顾夯实双基夯实双基学科规律学科规律方法提升方法提升教材回顾教材回顾 夯实双基夯实双基一、基本化学仪器及使用一、基本化学仪器及使用构建双基构建双基二、常见药品的保存及取用二、常见药品的保存及取用三、化学实验基本操作三、化学实验基本操作2取用药品时的注意事项有哪些？取用药品时的注意事项有哪些？【提示提示】(1)不直接接触，不直接闻味，不污染试剂，不浪不直接接触，不直接闻味，不污染试剂，不浪费药品。费药品。(2)一般液体试剂和粉末状固体试剂，多余的不能放回原瓶。一般液体试剂和粉末状固体试剂，多余的不能放回原瓶。但钠、钾例外，取用后余下部分要放回原瓶。但钠、钾例外，取用后余下部分要放回原瓶。(2012高考山东卷高考山东卷)下列实验操作正确的是下列实验操作正确的是()A中和滴定实验时，用待测液润洗锥形瓶中和滴定实验时，用待测液润洗锥形瓶B盛放盛放NaOH溶液时，使用带玻璃塞的磨口瓶溶液时，使用带玻璃塞的磨口瓶C用苯萃取溴水中的溴时，将溴的苯溶液从分液漏斗下口放用苯萃取溴水中的溴时，将溴的苯溶液从分液漏斗下口放出出DNaCl溶液蒸发结晶时，蒸发皿中有晶体析出并剩余少量液溶液蒸发结晶时，蒸发皿中有晶体析出并剩余少量液体即停止加热体即停止加热体验高考体验高考【解析解析】中和滴定实验中锥形瓶不能润洗；不能用带玻璃中和滴定实验中锥形瓶不能润洗；不能用带玻璃塞的试剂瓶盛装塞的试剂瓶盛装NaOH溶液，因为玻璃中含有的溶液，因为玻璃中含有的SiO2能与能与NaOH发生反应；萃取分液时，下层液体从下口放出，上层液发生反应；萃取分液时，下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出，而溴的苯溶液在上层，应从上口倒出；体从上口倒出，而溴的苯溶液在上层，应从上口倒出；D项正项正确。确。【答案答案】D考点串讲考点串讲 深度剖析深度剖析考点考点1重要的化学实验仪器重要的化学实验仪器类类别别仪器图形仪器图形和名称和名称主要用途主要用途使用方法及注意事项使用方法及注意事项可可直直接接加加热热的的仪仪器器少量物质少量物质的溶解或的溶解或发生反应，发生反应，也常用于也常用于制取、收制取、收集少量的集少量的气体气体装溶液不超过试管容积的装溶液不超过试管容积的1/2，如需，如需加热，不超过容积的加热，不超过容积的1/3。混合试管。混合试管中液体时，用中指、食指、拇指拿中液体时，用中指、食指、拇指拿住管口住管口1/3处，用腕力甩动试管底部。处，用腕力甩动试管底部。加热时要用试管夹夹持管口约加热时要用试管夹夹持管口约1/3处，处，外壁要干燥，先移动试管，使之预外壁要干燥，先移动试管，使之预热，再加热药品部位，加热固体时热，再加热药品部位，加热固体时管口略向下倾斜，试管口不能对着管口略向下倾斜，试管口不能对着人人类类别别仪器图形仪器图形和名称和名称主要用途主要用途使用方法及注意事项使用方法及注意事项可可直直接接加加热热的的仪仪器器高温灼烧固体物高温灼烧固体物质质灼烧时放在泥三角上，灼灼烧时放在泥三角上，灼烧的坩埚用坩埚钳夹持，烧的坩埚用坩埚钳夹持，能耐高温，但不能骤冷。能耐高温，但不能骤冷。常见的有瓷、铁、氧化铝、常见的有瓷、铁、氧化铝、石墨质地，注意不同坩埚石墨质地，注意不同坩埚所盛药品的限制，如瓷坩所盛药品的限制，如瓷坩埚不能高温灼烧碱性物质埚不能高温灼烧碱性物质类类别别仪器图形仪器图形和名称和名称主要用途主要用途使用方法及注意事项使用方法及注意事项可直可直接加接加热的热的仪器仪器溶液的蒸发、溶液的蒸发、浓缩、结晶浓缩、结晶或干燥固体或干燥固体溶液不超过容积的溶液不超过容积的2/3，加热时用玻璃棒不断搅加热时用玻璃棒不断搅拌，溶液接近干时应停拌，溶液接近干时应停止加热，取放蒸发皿使止加热，取放蒸发皿使用坩埚钳，热的蒸发皿用坩埚钳，热的蒸发皿不能直接放在实验桌上，不能直接放在实验桌上，可放在石棉网上，避免可放在石棉网上，避免骤冷骤冷用于盛放可用于盛放可燃性物质做燃性物质做燃烧实验，燃烧实验，特别是少量特别是少量物质在气体物质在气体中的燃烧实中的燃烧实验验(一般是铁、一般是铁、铜质地铜质地)有些物质有些物质(如钠、红磷等如钠、红磷等)高温时与氯气反应，应高温时与氯气反应，应在燃烧匙底放一层细沙。在燃烧匙底放一层细沙。防止燃烧匙与氯气反应，防止燃烧匙与氯气反应，也可改用玻璃质的燃烧也可改用玻璃质的燃烧匙匙类类别别仪器图形仪器图形和名称和名称主要用途主要用途使用方法及注意事使用方法及注意事项项需需垫垫石石棉棉网网加加热热的的仪仪器器配制、浓缩、稀配制、浓缩、稀释溶液或较多试释溶液或较多试剂的反应容器；剂的反应容器；水浴加热的容器；水浴加热的容器；盛装、承接、加盛装、承接、加热液体等。具有热液体等。具有搅拌方便的特点搅拌方便的特点溶解固体或混合溶溶解固体或混合溶液时要轻轻搅拌、液时要轻轻搅拌、玻璃棒不能碰器壁，玻璃棒不能碰器壁，加热时外壁要干燥加热时外壁要干燥盛液量不超过容积盛液量不超过容积的的2/3，可用于水浴、，可用于水浴、油浴或酸浴加热油浴或酸浴加热类类别别仪器图形仪器图形和名称和名称主要用途主要用途使用方法及注意使用方法及注意事项事项需垫需垫石棉石棉网加网加热的热的仪器仪器较大量而又有液体较大量而又有液体参加反应的容器；参加反应的容器；喷泉实验常用于装喷泉实验常用于装配气体发生器配气体发生器加热时外壁要干加热时外壁要干燥，且盛液量不燥，且盛液量不超过容积的超过容积的1/2，可用于水浴、油可用于水浴、油浴或酸浴加热浴或酸浴加热用做反应容器。常用做反应容器。常用于装配气体发生用于装配气体发生器器一般不用于加热一般不用于加热反应反应类类别别仪器图形仪器图形和名称和名称主要用途主要用途使用方法及注意事使用方法及注意事项项需需垫垫石石棉棉网网加加热热的的仪仪器器用于蒸馏或分馏液用于蒸馏或分馏液体或液体与固体物体或液体与固体物质，常与冷凝管、质，常与冷凝管、接液管配套使用，接液管配套使用，也可用于装配气体也可用于装配气体发生器发生器加热时外壁要干燥，加热时外壁要干燥，且盛液量不超过容且盛液量不超过容积的积的2/3，可用于，可用于水浴、油浴或酸浴水浴、油浴或酸浴加热加热中和滴定的反应容中和滴定的反应容器；蒸馏操作的承器；蒸馏操作的承接器；也常代替烧接器；也常代替烧瓶组装成气体发生瓶组装成气体发生装置装置加热时外壁要干燥，加热时外壁要干燥，盛液量不超过容积盛液量不超过容积的的1/2，酸碱滴定，酸碱滴定实验时液体不能太实验时液体不能太多，以便摇动多，以便摇动类类别别仪器图形仪器图形和名称和名称主要用途主要用途使用方法及注意事项使用方法及注意事项盛盛放放物物质质的的仪仪器器收集或贮存少量气体；收集或贮存少量气体；装配洗气瓶；用于作装配洗气瓶；用于作某些固体或气体与气某些固体或气体与气体的反应容器体的反应容器上口平面用磨砂玻璃片涂凡上口平面用磨砂玻璃片涂凡士林封盖；燃烧反应有固体士林封盖；燃烧反应有固体生成时瓶底应加少量水或铺生成时瓶底应加少量水或铺一层细沙一层细沙用于分装各种试剂，用于分装各种试剂，棕色瓶用于盛装需避棕色瓶用于盛装需避光保存的物质，广口光保存的物质，广口瓶装固体试剂，细口瓶装固体试剂，细口瓶装液体试剂瓶装液体试剂不能用于加热，保存试剂时不能用于加热，保存试剂时要贴好标签；见光易变质的要贴好标签；见光易变质的试剂装入棕色瓶中，带有玻试剂装入棕色瓶中，带有玻璃塞的试剂瓶不可装碱性试璃塞的试剂瓶不可装碱性试剂；盛强氧化性试剂、有机剂；盛强氧化性试剂、有机试剂要用配玻璃塞的试剂瓶；试剂要用配玻璃塞的试剂瓶；取用试剂时，瓶塞要倒放在取用试剂时，瓶塞要倒放在桌上，用后加塞塞紧桌上，用后加塞塞紧类类别别仪器图形仪器图形和名称和名称主要用途主要用途使用方法及注意事项使用方法及注意事项盛盛放放物物质质的的仪仪器器滴瓶装少量液滴瓶装少量液体试剂体试剂滴瓶不存放碱液、强挥滴瓶不存放碱液、强挥发性试剂和腐蚀橡胶的发性试剂和腐蚀橡胶的试剂，滴管用后立即插试剂，滴管用后立即插入原瓶，不能混用。滴入原瓶，不能混用。滴管取出后不能平放或倒管取出后不能平放或倒放，滴试剂时，滴管下放，滴试剂时，滴管下端不能接触接收器，以端不能接触接收器，以防试剂被污染防试剂被污染类类别别仪器图形仪器图形和名称和名称主要用途主要用途使用方法及使用方法及注意事项注意事项用用于于物物质质分分离离的的仪仪器器过滤或向小口容器过滤或向小口容器转移液体；倒扣时转移液体；倒扣时可用于吸收溶解度可用于吸收溶解度很大的气体的实验，很大的气体的实验，防倒吸防倒吸过滤时应注过滤时应注意意“一贴、一贴、二低、三靠二低、三靠”用于装配反应器，用于装配反应器，便于注入反应液体便于注入反应液体导管末端应导管末端应插入液面以插入液面以下，防止气下，防止气体从漏斗口体从漏斗口逸出逸出类类别别仪器图形仪器图形和名称和名称主要用途主要用途使用方法及注意事项使用方法及注意事项用用于于物物质质分分离离的的仪仪器器用于分离密度不用于分离密度不同且互不相溶的同且互不相溶的不同液体；也用不同液体；也用于萃取操作；还于萃取操作；还可用做反应器的可用做反应器的随时加液装置随时加液装置使用前要检漏，分液时使用前要检漏，分液时“下流上倒下流上倒”；不宜装；不宜装碱性液体，碱性液体，使用时使用时要打开塞子或让塞盖的要打开塞子或让塞盖的凹槽和漏斗口上的小孔凹槽和漏斗口上的小孔对齐，以便液体流下，对齐，以便液体流下，萃取操作时，要随时打萃取操作时，要随时打开上口塞子，调节漏斗开上口塞子，调节漏斗中的气压中的气压蒸馏液体时，用蒸馏液体时，用于冷凝蒸汽得蒸于冷凝蒸汽得蒸馏液馏液“下口进水，上口出水下口进水，上口出水”方式能使隔套中充满冷方式能使隔套中充满冷却水，以达到最佳的冷却水，以达到最佳的冷凝效果；长期使用后，凝效果；长期使用后，如内层中附有水垢可用如内层中附有水垢可用盐酸等洗去盐酸等洗去类类别别仪器图形仪器图形和名称和名称主要用途主要用途使用方法及使用方法及注意事项注意事项除除杂杂或或干干燥燥物物质质的的仪仪器器球形干燥管内装固球形干燥管内装固体干燥剂或吸收剂，体干燥剂或吸收剂，用于干燥或吸收某用于干燥或吸收某些气体或用于组装些气体或用于组装简易启普发生器简易启普发生器球形干燥管球形干燥管球体与细管球体与细管处一般要垫处一般要垫棉花或玻璃棉花或玻璃绒，以防堵绒，以防堵塞，气流塞，气流“大进小出大进小出”类类别别仪器图形仪器图形和名称和名称主要用途主要用途使用方法及注意事项使用方法及注意事项除除杂杂或或干干燥燥物物质质的的仪仪器器装固体干燥剂或装固体干燥剂或吸收剂，用于干吸收剂，用于干燥或吸收某些气燥或吸收某些气体；也可做电解、体；也可做电解、电泳实验的容器电泳实验的容器两管之间不要用力挤两管之间不要用力挤压，特别是在连接仪压，特别是在连接仪器装置时，不可握住器装置时，不可握住一边的管，而在另一一边的管，而在另一管上连接橡皮管，这管上连接橡皮管，这样操作会使样操作会使U形管部分形管部分弯曲或断裂弯曲或断裂用于除去气体中用于除去气体中混杂的某些成分；混杂的某些成分；也可用于量气装也可用于量气装置置使用前要检验气密性，使用前要检验气密性，洗气时洗气时“长进短出长进短出”，要控制气体的流速，要控制气体的流速，以便有效吸收杂质，以便有效吸收杂质，装液量不超过装液量不超过2/3；量；量气时气时“短进长出短进长出”类类别别仪器图形仪器图形和名称和名称主要用途主要用途使用方法及注意使用方法及注意事项事项计计量量仪仪器器粗略量取液体体粗略量取液体体积积(精确度精确度0.1 mL)刻度由下而上，刻度由下而上，无无“0”刻度，容刻度，容量越大精度越差；量越大精度越差；不可做配液容器不可做配液容器和反应容器，平和反应容器，平视读数，视读数，“自然自然液液”不应取出不应取出用于精确配制一用于精确配制一定体积，一定物定体积，一定物质的量浓度的溶质的量浓度的溶液液(精确度精确度0.01 mL)一个刻度、两个一个刻度、两个数据数据(容积和温容积和温度度)。使用前要检。使用前要检查是否漏水。不查是否漏水。不能直接溶解物质，能直接溶解物质，也不能加热、储也不能加热、储存溶液存溶液类类别别仪器图形仪器图形和名称和名称主要用途主要用途使用方法及注意事项使用方法及注意事项计计量量仪仪器器用做滴定时的计用做滴定时的计量器；用于量取量器；用于量取精确度较高的一精确度较高的一定量的液体定量的液体(常常见精确度为见精确度为0.01 mL)“0”刻度在上方，读数刻度在上方，读数不代表实际所盛液体的不代表实际所盛液体的体积，使用前要检漏、体积，使用前要检漏、装液前应用待装液润洗，装液前应用待装液润洗，溶液注入后应赶走尖嘴溶液注入后应赶走尖嘴处的气泡，平视读数。处的气泡，平视读数。酸式滴定管不能装碱液，酸式滴定管不能装碱液，碱式滴定管不能装酸液，碱式滴定管不能装酸液，强氧化性溶液、有机溶强氧化性溶液、有机溶剂装在酸式滴定管中剂装在酸式滴定管中类类别别仪器图形仪器图形和名称和名称主要用途主要用途使用方法及注意事项使用方法及注意事项计计量量仪仪器器粗略称量固体粗略称量固体药品的质量药品的质量(精精确度确度0.1 g)用前调平，左物右码；用前调平，左物右码；称量物不能直接放在称量物不能直接放在托盘上，可在托盘上托盘上，可在托盘上放两张大小相同的称放两张大小相同的称量纸，易潮解或腐蚀量纸，易潮解或腐蚀性药品须放在玻璃器性药品须放在玻璃器皿上称量；取砝码用皿上称量；取砝码用镊子，用后砝码归位、镊子，用后砝码归位、游码归零游码归零用于测量物质用于测量物质的温度的温度注意测量范围，不允注意测量范围，不允许超过它的最高量程；许超过它的最高量程；不可做搅拌器使用；不可做搅拌器使用；刚测量过高温的温度刚测量过高温的温度计不可立即用冷水冲计不可立即用冷水冲洗；测量物质的温度洗；测量物质的温度时，水银球应放在被时，水银球应放在被测量物质处测量物质处类类别别仪器图形仪器图形和名称和名称主要用途主要用途使用方法及注意使用方法及注意事项事项其其他他仪仪器器吸取和滴加少量吸取和滴加少量液体液体尖嘴不要与其他尖嘴不要与其他容器接触，不可容器接触，不可平放或倒放，滴平放或倒放，滴管下端不能接触管下端不能接触器皿，洗净后方器皿，洗净后方可取另一种试剂，可取另一种试剂，不能一管多用不能一管多用用于蒸发少量液用于蒸发少量液体或微量物质的体或微量物质的反应容器，可观反应容器，可观察少量物质察少量物质(或晶或晶体体)的结晶过程；的结晶过程；做烧杯盖做烧杯盖不能用来加热不能用来加热类类别别仪器图形仪器图形和名称和名称主要用途主要用途使用方法及注意使用方法及注意事项事项其其他他仪仪器器用于承接蒸馏所用于承接蒸馏所得液体得液体连接在冷凝管尾连接在冷凝管尾部部为加热实验提供为加热实验提供热源热源所盛酒精不多于所盛酒精不多于容积的容积的2/3，不少，不少于于1/3；加热用外；加热用外焰，不能将灯芯焰，不能将灯芯与加热玻璃仪器与加热玻璃仪器底部接触；底部接触；“不不对火，不吹灯对火，不吹灯”，用后要用灯帽盖用后要用灯帽盖灭灭类类别别仪器图形仪器图形和名称和名称主要用途主要用途使用方法及注意事项使用方法及注意事项其其他他仪仪器器用于夹持被加热用于夹持被加热的试管的试管加热时，试管夹要夹在加热时，试管夹要夹在离试管口离试管口1/3处，不要接处，不要接触火焰，以免烧焦木质触火焰，以免烧焦木质(竹质竹质)。夹持试管时，。夹持试管时，要使试管夹从试管的底要使试管夹从试管的底部套到试管上去，手握部套到试管上去，手握试管夹的长柄，拇指顶试管夹的长柄，拇指顶在短柄末端的底面；加在短柄末端的底面；加热时拇指要离开短柄热时拇指要离开短柄底部部分装入固底部部分装入固态或液态干燥剂，态或液态干燥剂，瓷板上放待干燥瓷板上放待干燥物。用于保存干物。用于保存干燥物质，以及防燥物质，以及防止加热物在冷却止加热物在冷却时吸收水分时吸收水分在打开干燥器时，要一在打开干燥器时，要一手握住盖上的圆球，另手握住盖上的圆球，另一只手扶住容器，沿水一只手扶住容器，沿水平方向推移分离。红热平方向推移分离。红热的物品要稍冷后放入。的物品要稍冷后放入。搬动时要用拇指压住盖搬动时要用拇指压住盖子，防止滑下子，防止滑下类类别别仪器图形仪器图形和名称和名称主要用途主要用途使用方法及注意事项使用方法及注意事项其其他他仪仪器器用来研磨硬度不用来研磨硬度不太大的固体物质，太大的固体物质，有时用来拌匀反有时用来拌匀反应物应物不能用火加热；研磨不能用火加热；研磨时必须稍加压力，使时必须稍加压力，使研杵缓慢地转动并加研杵缓慢地转动并加以挤压，使固体粉碎，以挤压，使固体粉碎，切不可用研杵敲击切不可用研杵敲击用于不需加热的用于不需加热的块状难溶固体与块状难溶固体与液体反应来制取液体反应来制取难溶难溶(微溶微溶)于水于水的气体的气体由球形漏斗、容器和由球形漏斗、容器和带活塞导管组成，不带活塞导管组成，不能用于剧烈的放热反能用于剧烈的放热反应和剧烈放出气体的应和剧烈放出气体的反应，使用前应检查反应，使用前应检查气密性气密性类类别别仪器图形仪器图形和名称和名称主要用途主要用途使用方法及注意使用方法及注意事项事项其其他他仪仪器器铁夹常用于夹持铁夹常用于夹持试管，铁圈试管，铁圈(垫石垫石棉网棉网)常用于支撑常用于支撑烧瓶，镊子常用烧瓶，镊子常用于取用块状固体，于取用块状固体，坩埚钳常用于夹坩埚钳常用于夹持坩埚或其他高持坩埚或其他高温器皿温器皿不可夹持得太紧不可夹持得太紧或太松；坩埚钳或太松；坩埚钳不要接触试剂，不要接触试剂，夹持高温仪器后夹持高温仪器后应放在石棉网上应放在石棉网上冷却冷却用于灼烧实验用于灼烧实验将泥三角置于三将泥三角置于三脚架上，将坩埚脚架上，将坩埚放在泥三角上，放在泥三角上，下面用酒精灯加下面用酒精灯加热热特别提醒：特别提醒：(1)其他实验仪器还有玻璃棒其他实验仪器还有玻璃棒(其其用途有搅拌、引流、转移等用途有搅拌、引流、转移等)、药匙、药匙(取用固取用固体药品体药品)、水槽、水槽(盛水，做气体溶解性实验、排盛水，做气体溶解性实验、排水法收集气体等水法收集气体等)、试管刷、试管刷(清洗试管清洗试管)、玻璃、玻璃片、酒精喷灯片、酒精喷灯(如图，加热时温度可达如图，加热时温度可达1 000 左右左右)等。等。(2)使用烧杯、烧瓶、量筒、酸使用烧杯、烧瓶、量筒、酸(碱碱)式滴定管时要注意选用规格式滴定管时要注意选用规格与所量液体体积最相近的仪器与所量液体体积最相近的仪器(如量取如量取7.2 mL液体选用液体选用10 mL量筒，放出量筒，放出20.00 mL溶液选用溶液选用25 mL的滴定管等的滴定管等)；容量瓶的；容量瓶的规格主要有规格主要有100 mL、250 mL、500 mL、1 000 mL等几种等几种(如如需要需要480 mL或或950 mL溶液只能选用溶液只能选用500 mL或或1 000 mL的容量的容量瓶来配制瓶来配制)；托盘天平的最小分度值是；托盘天平的最小分度值是0.1 g，能称准至小数点，能称准至小数点后一位；量筒的最小分刻度是后一位；量筒的最小分刻度是0.1 mL。即时应用即时应用1下列仪器中，在灼烧固体物质时必须用到的仪器是下列仪器中，在灼烧固体物质时必须用到的仪器是_(填名称填名称)。解析：灼烧固体物质必须用到坩埚解析：灼烧固体物质必须用到坩埚,坩埚放在泥三角坩埚放在泥三角上；灼烧结束时，用坩埚钳取下放在石棉网上。上；灼烧结束时，用坩埚钳取下放在石棉网上。答案：坩埚、泥三角答案：坩埚、泥三角2下图是几种常见的加热装置。下图是几种常见的加热装置。(1)A、B、C、D四装置都是用酒精灯直接加热，四装置都是用酒精灯直接加热，E、F装置加装置加热时需垫热时需垫_。其中。其中F装置中对试管的加热方式是装置中对试管的加热方式是_。采用这种加热方式的目的是。采用这种加热方式的目的是_。(2)H2还原还原CuO可选用可选用_装置。装置。(3)NH4Cl与与Ca(OH)2混合制混合制NH3可选用可选用_装置。装置。(4)胆矾中结晶水含量的测定可选用胆矾中结晶水含量的测定可选用_装置。装置。(5)乙酸乙酯的制备可选用乙酸乙酯的制备可选用_装置。装置。(6)MnO2与浓盐酸混合制氯气可选用与浓盐酸混合制氯气可选用_装置。若该装置装置。若该装置只加热液体时，容器内必须放只加热液体时，容器内必须放_。答案：答案：(1)石棉网石棉网水浴加热水浴加热使仪器受热均匀，便于控制使仪器受热均匀，便于控制溶液的温度溶液的温度(2)A(3)C(4)D(5)B(6)E碎瓷片或沸石碎瓷片或沸石3(1)如图所示，读数时同样是仰视如图所示，读数时同样是仰视,引起的读数误差相同引起的读数误差相同吗？吗？_。(2)某同学用托盘天平称量烧杯的质量，天平平衡后的状态某同学用托盘天平称量烧杯的质量，天平平衡后的状态如下图，由图中可以看出，该同学在操作时的一个错误是如下图，由图中可以看出，该同学在操作时的一个错误是_。烧杯的实际质量为烧杯的实际质量为_g。解析：解析：(1)不相同，因为二者精确度不同，不相同，因为二者精确度不同，“0起点不同起点不同”。(2)应该是应该是“左物右码左物右码”，现在是，现在是“物游码物游码”等于等于“左边砝左边砝码码”。答案：答案：(1)不同，不同，A读数偏大，读数偏大，B读数偏小读数偏小(2)砝码放在左盘，物体放在右盘砝码放在左盘，物体放在右盘27.4考点考点2化学实验基本操作化学实验基本操作中学化学里的化学实验基本操作内容主要有以下几项：中学化学里的化学实验基本操作内容主要有以下几项：1药品的取用药品的取用化学药品大多数有腐蚀性或毒性。因此，任何实验中都不能化学药品大多数有腐蚀性或毒性。因此，任何实验中都不能用手直接接触药品用手直接接触药品,更不能品尝药品的味道更不能品尝药品的味道,也不能把鼻孔凑到也不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味。取用药品必须严格按照药品用量和容器口去闻药品的气味。取用药品必须严格按照药品用量和操作规程进行。如果实验里没有说明用量操作规程进行。如果实验里没有说明用量,则取最少量：液体则取最少量：液体取取12 mL,固体以能盖住试管的底部为宜。取用后多余的药品固体以能盖住试管的底部为宜。取用后多余的药品不要放回原瓶不要放回原瓶(K、Na除外除外)，要放于指定的容器内或做其他处，要放于指定的容器内或做其他处理。理。(1)固体的取用固体的取用用药匙或镊子取用固体试剂，用后的药匙或镊子应立即擦洗用药匙或镊子取用固体试剂，用后的药匙或镊子应立即擦洗干净干净,以便再用。将粉末状试剂装入试管时，要把药品置于药以便再用。将粉末状试剂装入试管时，要把药品置于药匙或匙或V形纸槽中形纸槽中,将试管倾斜将试管倾斜,把盛有药品的药匙或把盛有药品的药匙或V形纸槽小心形纸槽小心地送至试管底部地送至试管底部,然后使试管直立起来然后使试管直立起来,让药品全部落到试管的让药品全部落到试管的底部底部,这样可避免药品沾于管口或管壁。将重而硬的块状药品这样可避免药品沾于管口或管壁。将重而硬的块状药品装入试管时为防止打破管底装入试管时为防止打破管底,可先横放试管可先横放试管,再将药品放到试管再将药品放到试管口口,然后慢慢把试管竖立起来，使之缓慢滑到试管底部。然后慢慢把试管竖立起来，使之缓慢滑到试管底部。(2)液体的取用液体的取用取用较多量液体时，可直接倾倒。如下图所示：先取取用较多量液体时，可直接倾倒。如下图所示：先取下瓶塞倒放在桌面上。右手握瓶下瓶塞倒放在桌面上。右手握瓶(标签对着手心，以防标签对着手心，以防标签被残留药液腐蚀标签被残留药液腐蚀)，左手斜拿试管或滴定管，使瓶，左手斜拿试管或滴定管，使瓶口紧接容器口，把液体缓慢倒入容器中。口紧接容器口，把液体缓慢倒入容器中。向烧杯、烧向烧杯、烧瓶或容量瓶中倾倒液体时瓶或容量瓶中倾倒液体时,用玻璃棒引流或通过漏斗慢慢注入用玻璃棒引流或通过漏斗慢慢注入.液体倾倒完毕，立即盖紧瓶塞，把瓶放回原处，注意使瓶上液体倾倒完毕，立即盖紧瓶塞，把瓶放回原处，注意使瓶上标签向外。标签向外。取用少量液体，可用胶头滴管。从滴瓶中取用试剂时，要取用少量液体，可用胶头滴管。从滴瓶中取用试剂时，要先提起滴管，使管口离开液面，用手指紧捏上部的橡胶头，先提起滴管，使管口离开液面，用手指紧捏上部的橡胶头，以赶出管中的空气和液体。然后，把滴管伸入试剂中，放以赶出管中的空气和液体。然后，把滴管伸入试剂中，放开手指吸入试剂。开手指吸入试剂。再提起滴管，用无名指和中指夹再提起滴管，用无名指和中指夹着滴管，着滴管，将它悬空在接受器口的上方，用大拇指和食指挤压将它悬空在接受器口的上方，用大拇指和食指挤压橡胶头橡胶头,使试剂滴入接受器中。注意不能将滴管伸入接受器内使试剂滴入接受器中。注意不能将滴管伸入接受器内,否则易碰到接受器壁上粘附的其他物质，使试剂受到污染。否则易碰到接受器壁上粘附的其他物质，使试剂受到污染。取液后的滴管，应保持橡胶头在上，防止试液倒流而腐蚀橡取液后的滴管，应保持橡胶头在上，防止试液倒流而腐蚀橡胶头胶头;不要把滴管放在实验台上或其他地方不要把滴管放在实验台上或其他地方,以免沾污滴管；严以免沾污滴管；严禁用未经洗涤的滴管再吸取别的试剂禁用未经洗涤的滴管再吸取别的试剂(滴瓶上的滴管为专瓶专滴瓶上的滴管为专瓶专用用,不可用此滴管吸取其他瓶中的试剂不可用此滴管吸取其他瓶中的试剂)。取用极少量液体，有。取用极少量液体，有时还可用玻璃棒蘸取。时还可用玻璃棒蘸取。(3)浓酸、浓碱的使用浓酸、浓碱的使用因浓酸、浓碱具有强腐蚀性因浓酸、浓碱具有强腐蚀性,必须防止其沾到皮肤或衣服上。必须防止其沾到皮肤或衣服上。若不慎将浓酸或浓碱沾在皮肤上若不慎将浓酸或浓碱沾在皮肤上,应立即用较多的水冲洗应立即用较多的水冲洗,然后然后在沾上酸的皮肤上涂在沾上酸的皮肤上涂3%5%的碳酸氢钠溶液的碳酸氢钠溶液,在沾上碱的皮在沾上碱的皮肤上涂硼酸溶液。肤上涂硼酸溶液。特别要注意保护眼睛。万一溶液溅入眼内特别要注意保护眼睛。万一溶液溅入眼内,应立即用水冲洗，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛边洗边眨眼睛,必要时迅速找医生治疗，切不可用手揉眼睛。必要时迅速找医生治疗，切不可用手揉眼睛。若酸液或碱液倒在桌上，酸用碳酸氢钠溶液中和，碱用稀醋若酸液或碱液倒在桌上，酸用碳酸氢钠溶液中和，碱用稀醋酸中和，然后用水冲洗桌子，用抹布将桌子擦干净，再用水酸中和，然后用水冲洗桌子，用抹布将桌子擦干净，再用水冲洗抹布。冲洗抹布。(4)指示剂、试纸的使用指示剂、试纸的使用中学化学实验常用的指示剂和试纸有酚酞试液、石蕊试液、中学化学实验常用的指示剂和试纸有酚酞试液、石蕊试液、甲基橙试液以及蓝色石蕊试纸、红色石蕊试纸、甲基橙试液以及蓝色石蕊试纸、红色石蕊试纸、pH试纸和淀试纸和淀粉碘化钾试纸等。粉碘化钾试纸等。使用试纸时不能将试纸伸入所需检验的溶液中使用试纸时不能将试纸伸入所需检验的溶液中,只能用洁净的只能用洁净的玻璃棒蘸取待检验溶液滴在试纸上玻璃棒蘸取待检验溶液滴在试纸上(试纸要放于表面皿、玻璃试纸要放于表面皿、玻璃片或白瓷板上片或白瓷板上)，观察变化稳定后的颜色。用试纸检验气体时，观察变化稳定后的颜色。用试纸检验气体时,应先取小块试纸用蒸馏水润湿应先取小块试纸用蒸馏水润湿,粘到玻璃棒的一端粘到玻璃棒的一端,再送到盛有再送到盛有待测气体的容器口附近待测气体的容器口附近(试纸不能触及器壁试纸不能触及器壁)。用。用pH试纸测溶液试纸测溶液的的pH时时,所用的玻璃棒和玻璃片所用的玻璃棒和玻璃片(或表面皿、白瓷板或表面皿、白瓷板)既要洁净既要洁净,又要干燥又要干燥,当试纸颜色变化稳定后当试纸颜色变化稳定后,立即与标准比色卡对照。立即与标准比色卡对照。使用试纸要注意节约，每次只用一小片。取出试纸后，要将使用试纸要注意节约，每次只用一小片。取出试纸后，要将盛试纸的瓶或袋及时封口，防止试纸被污染。盛试纸的瓶或袋及时封口，防止试纸被污染。(5)试液的使用试液的使用用滴管将试液滴入待检验溶液中用滴管将试液滴入待检验溶液中(通常用量为通常用量为12滴滴)，观察颜，观察颜色。色。2检查装置的气密性检查装置的气密性检查装置气密性的基本思路是使装置内外压强不等，观察气检查装置气密性的基本思路是使装置内外压强不等，观察气泡或液面变化。泡或液面变化。(1)微热法微热法:如图如图A。用手焐热或微热试管，有气泡产生，拿开。用手焐热或微热试管，有气泡产生，拿开手或停止加热后形成稳定的水柱，说明气密性良好。手或停止加热后形成稳定的水柱，说明气密性良好。(2)冷敷法冷敷法:如图如图A。关键是导管入水；冷敷容器；水柱上升。关键是导管入水；冷敷容器；水柱上升。(3)液差法液差法:如图如图B。关闭弹簧夹，向漏斗中加水，使漏斗内的。关闭弹簧夹，向漏斗中加水，使漏斗内的水面高于试管内的水面，观察液面，液面差稳定说明气密性水面高于试管内的水面，观察液面，液面差稳定说明气密性良好。良好。(4)分段法分段法:如图如图C。关闭分液漏斗活塞及。关闭分液漏斗活塞及K1或或K2,再按微热法分再按微热法分段检查。段检查。(5)变压法变压法:如图如图D。推或拉注射器。推或拉注射器,导管内水柱上升或有气泡。导管内水柱上升或有气泡。3物质的称量和液体的量取物质的称量和液体的量取(1)用托盘天平称量仪器、药品的质量用托盘天平称量仪器、药品的质量托盘天平又名台秤，每架托盘天平都附托盘天平又名台秤，每架托盘天平都附有一套自己的砝码，有一套自己的砝码，100 g学生天平的分学生天平的分度值度值(精确度精确度)是是0.1 g，最小的砝码为，最小的砝码为1 g。其使用方法如下：。其使用方法如下：托盘天平平稳放于桌面上托盘天平平稳放于桌面上,游码处于标尺的零处，调节左、游码处于标尺的零处，调节左、右的平衡螺母，直至天平平衡；右的平衡螺母，直至天平平衡；右盘放砝码，左盘放称量物右盘放砝码，左盘放称量物(称量物不能直接放在托盘中，称量物不能直接放在托盘中，视情况决定放于称量纸上、表面皿上或其他容器中视情况决定放于称量纸上、表面皿上或其他容器中)；用镊子夹取砝码，先加质量大的砝码用镊子夹取砝码，先加质量大的砝码,再加质量小的砝码，再加质量小的砝码，必要时最后移动游码必要时最后移动游码(用镊子用镊子)，直至天平平衡。准确记数，将，直至天平平衡。准确记数，将砝码放回砝码盒中，游码拨到标尺的零处；砝码放回砝码盒中，游码拨到标尺的零处；移去被称量物，使天平恢复原状并注意保持整洁。移去被称量物，使天平恢复原状并注意保持整洁。(2)用量筒量取液体用量筒量取液体选用大小适当的量筒选用大小适当的量筒,量筒的最大量程要量筒的最大量程要略大于要量取的液体的体积。在量取一略大于要量取的液体的体积。在量取一定体积的液体时定体积的液体时,先在量筒中倒入比需要先在量筒中倒入比需要量稍少的液体量稍少的液体,然后使量筒垂直立于桌面然后使量筒垂直立于桌面,用滴管逐滴加液体到用滴管逐滴加液体到所需的量。观察读数时，要使视线与量筒内液体的凹液面最所需的量。观察读数时，要使视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平。此处凹液面最低点刻度数即为液体体积。低处保持水平。此处凹液面最低点刻度数即为液体体积。4加热加热(1)直接加热直接加热给试管里的固体加热，要用试管夹或铁夹给试管里的固体加热，要用试管夹或铁夹(固定在铁架台上固定在铁架台上)夹住试管的中上部夹住试管的中上部,试管口略向下倾斜试管口略向下倾斜,以流出冷凝在管口的水以流出冷凝在管口的水滴。加热时先使试管底部均匀受热，再加热集中堆放固体的滴。加热时先使试管底部均匀受热，再加热集中堆放固体的部位。部位。给试管里的液体加热给试管里的液体加热,液体体积不得超过试管容积的液体体积不得超过试管容积的1/3。加。加热时，试管要倾斜热时，试管要倾斜(跟桌面成跟桌面成45角角)。先均匀受热，后小心地。先均匀受热，后小心地在试管里液体的中、下部加热在试管里液体的中、下部加热,并不断移动试管以防暴沸。加并不断移动试管以防暴沸。加热时，管口切不可对着人，以免液体沸腾，喷出伤人。热时，管口切不可对着人，以免液体沸腾，喷出伤人。给烧瓶或烧杯里的物质加热，要把烧瓶或烧杯放在铁架台给烧瓶或烧杯里的物质加热，要把烧瓶或烧杯放在铁架台的铁圈上的铁圈上(烧瓶要用夹子夹住颈部烧瓶要用夹子夹住颈部)，垫上石棉网，使烧瓶、烧，垫上石棉网，使烧瓶、烧杯受热均匀不致破裂。杯受热均匀不致破裂。用坩埚盛着物质受热，要把它放在泥三角上。要用洁净的用坩埚盛着物质受热，要把它放在泥三角上。要用洁净的坩埚钳夹取高温的坩埚，灼烧后的坩埚应放置于石棉网上，坩埚钳夹取高温的坩埚，灼烧后的坩埚应放置于石棉网上，在空气中慢慢冷却，必要时应在干燥器中冷却。在空气中慢慢冷却，必要时应在干燥器中冷却。以上加热以上加热,容器外壁都不能有水，容器底部不能与灯芯接触。容器外壁都不能有水，容器底部不能与灯芯接触。烧得很热的容器，不能骤冷，以防炸裂。烧得很热的容器，不能骤冷，以防炸裂。(2)水浴加热水浴加热当被加热物质要求受热均匀而温度又不超过当被加热物质要求受热均匀而温度又不超过100 时，可将容时，可将容器浸入热水中进行加热，称为水浴加热。水浴加热一般使用器浸入热水中进行加热，称为水浴加热。水浴加热一般使用铜质或铝质水浴锅，其中可以放置不同规格的容器。可直接铜质或铝质水浴锅，其中可以放置不同规格的容器。可直接向水浴锅中注入热水，或用酒精灯直接加热装水的水浴锅，向水浴锅中注入热水，或用酒精灯直接加热装水的水浴锅，锅内盛水量勿超过锅容积的锅内盛水量勿超过锅容积的2/3。5溶解、过滤、洗涤溶解、过滤、洗涤(1)溶解溶解通常是指固体、液体或气体与液体相混合而形成溶液的过程通常是指固体、液体或气体与液体相混合而形成溶液的过程.溶解一般在烧杯、锥形瓶或试管中进行。溶解时应根据溶质溶解一般在烧杯、锥形瓶或试管中进行。溶解时应根据溶质的溶解度随温度变化情况以及溶质数量的多少确定溶剂的量的溶解度随温度变化情况以及溶质数量的多少确定溶剂的量和容器的大小，同时要考虑溶质和溶剂的加入顺序。和容器的大小，同时要考虑溶质和溶剂的加入顺序。固体物质的溶解。一般将溶剂加入溶质中。若配制氯化铁固体物质的溶解。一般将溶剂加入溶质中。若配制氯化铁等一些易水解盐溶液时，还要先将这些物质用少量浓盐酸溶等一些易水解盐溶液时，还要先将这些物质用少量浓盐酸溶解，再将需要量的水倒入其溶液中，以得到澄清溶液。解，再将需要量的水倒入其溶液中，以得到澄清溶液。为了加快溶解速度，可采用研磨为了加快溶解速度，可采用研磨(将固体物质研细将固体物质研细)、搅拌、振、搅拌、振荡和加热等措施。荡和加热等措施。液体物质的溶解。当用水溶解密度比水大的液体时，一般液体物质的溶解。当用水溶解密度比水大的液体时，一般把溶质加入到水中溶解；当溶解密度比水小的液体时，一般把溶质加入到水中溶解；当溶解密度比水小的液体时，一般把水加入到溶质中溶解。把水加入到溶质中溶解。稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢地注入水里，稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸沿着器壁慢慢地注入水里，并不断搅拌，使产生的热量迅速地散失，切不可把水倒进浓并不断搅拌，使产生的热量迅速地散失，切不可把水倒进浓硫酸里。硫酸里。(2)过滤过滤过滤是一种分离固体和液体混合物的方法。过滤是一种分离固体和液体混合物的方法。口诀：一贴二低三靠口诀：一贴二低三靠注释：注释：“一贴一贴”是指滤纸紧贴漏斗内壁，是指滤纸紧贴漏斗内壁，“二低二低”是指滤纸是指滤纸边缘低于漏斗口，液体低于滤纸边缘，边缘低于漏斗口，液体低于滤纸边缘，“三靠三靠”是指倾倒液是指倾倒液体时烧杯紧靠玻璃棒、玻璃棒靠在三层滤纸一边、漏斗下端体时烧杯紧靠玻璃棒、玻璃棒靠在三层滤纸一边、漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。管口紧靠烧杯内壁。(3)沉淀的洗涤沉淀的洗涤洗涤的方法是沿玻璃棒向漏斗中注入少量水洗涤的方法是沿玻璃棒向漏斗中注入少量水,使水面浸过沉淀使水面浸过沉淀物物,等水滤出后等水滤出后,再次加水洗涤再次加水洗涤,连续几次连续几次,即可把固体洗涤干净即可把固体洗涤干净.6容量瓶的使用容量瓶的使用(1)使用容量瓶前要先洗净，检查它是否完好、瓶口处是否漏使用容量瓶前要先洗净，检查它是否完好、瓶口处是否漏水。检查的方法如下：往瓶内加水，塞好瓶塞，用食指摁住水。检查的方法如下：往瓶内加水，塞好瓶塞，用食指摁住瓶塞瓶塞,另一只手托住瓶底，把瓶倒立过来，观察瓶塞周围是否另一只手托住瓶底，把瓶倒立过来，观察瓶塞周围是否有水漏出；如果不漏水，把瓶正立并将瓶塞旋转有水漏出；如果不漏水，把瓶正立并将瓶塞旋转180后塞紧后塞紧,仍把瓶倒立过来仍把瓶倒立过来,再检验是否漏水。经检查不漏水的容量瓶才再检验是否漏水。经检查不漏水的容量瓶才能使用。能使用。(2)容量瓶的拿法容量瓶的拿法每个容量瓶都有在一定温每个容量瓶都有在一定温度度(20 )下的确定的容积，为了防止容量瓶下的确定的容积，为了防止容量瓶因受热容积变大或其中的液体体积膨胀，不因受热容积变大或其中的液体体积膨胀，不能用手掌实握容量瓶。振荡或倒转容量瓶时能用手掌实握容量瓶。振荡或倒转容量瓶时,要用一只手的食指摁住瓶塞。容量瓶的拿法，要用一只手的食指摁住瓶塞。容量瓶的拿法，按右图所示操作。按右图所示操作。7滴定管的使用滴定管的使用(1)滴定管的选择滴定管的选择实验要求精确测量液体的体积时，要使用滴定管，而不能使实验要求精确测量液体的体积时，要使用滴定管，而不能使用量筒；溶液呈酸性或强氧化性时，要使用酸式滴定管；溶用量筒；溶液呈酸性或强氧化性时，要使用酸式滴定管；溶液呈碱性时，要使用碱式滴定管液呈碱性时，要使用碱式滴定管,溶液呈中性时溶液呈中性时,既可使用酸式既可使用酸式滴定管又可使用碱式滴定管滴定管又可使用碱式滴定管;常用滴定管的规格有常用滴定管的规格有25 mL和和50 mL两种两种,滴定管的容量要等于或大于溶液体积的预定值。滴定管的容量要等于或大于溶液体积的预定值。(2)使用前的处理使用前的处理滴定管在使用前要洗净滴定管在使用前要洗净,还要检查是否漏水、酸式滴定管的活还要检查是否漏水、酸式滴定管的活塞是否转动灵活、碱式滴定管的橡胶管是否老化失去弹性等塞是否转动灵活、碱式滴定管的橡胶管是否老化失去弹性等.只有经检查合格的滴定管才能使用。只有经检查合格的滴定管才能使用。 滴定管是否漏水的检查方法。滴定管是否漏水的检查方法。 a酸式滴定管酸式滴定管将滴定管用滴定管夹固定在滴定台上，关将滴定管用滴定管夹固定在滴定台上，关闭活塞，向滴定管内加蒸馏水，使液面处在闭活塞，向滴定管内加蒸馏水，使液面处在“0”刻度线附近，刻度线附近，观察观察12 min的时间，看玻璃活塞处是否有水渗出、玻璃的时间，看玻璃活塞处是否有水渗出、玻璃尖嘴里是否有水流出。若无水渗出或流出，将玻璃活塞转尖嘴里是否有水流出。若无水渗出或流出，将玻璃活塞转动动180后再观察后再观察12 min的时间。若仍无水渗出或流出，的时间。若仍无水渗出或流出，滴定管活塞的密封性合格。滴定管活塞的密封性合格。 b碱式滴定管碱式滴定管检查的部位是滴定管的橡胶管处和尖嘴处。检查的部位是滴定管的橡胶管处和尖嘴处。检查的方法、标准与酸式滴定管相似。检查的方法、标准与酸式滴定管相似。在使用前在使用前,滴定管要用待装溶液润洗滴定管要用待装溶液润洗23次，以避免溶液被滴次，以避免溶液被滴定管内壁上附着的蒸馏水稀释而导致浓度变小。润洗方法是：定管内壁上附着的蒸馏水稀释而导致浓度变小。润洗方法是：从滴定管夹上取下滴定管，从滴定管上口倒入少量所要盛装的从滴定管夹上取下滴定管，从滴定管上口倒入少量所要盛装的溶液，并使滴定管缓慢倾斜、转动，使溶液润湿全部滴定管内溶液，并使滴定管缓慢倾斜、转动，使溶液润湿全部滴定管内壁。将溶液从滴定管尖嘴里放出，再进行下一次的润洗。壁。将溶液从滴定管尖嘴里放出，再进行下一次的润洗。特别提醒：特别提醒：酸式滴定管除可用于盛放酸性溶液外，还可用于盛酸式滴定管除可用于盛放酸性溶液外，还可用于盛放酸性放酸性KMnO4等强氧化性溶液。等强氧化性溶液。(3)液体体积测量液体体积测量调整液面。向滴定管内注入溶液，使液面在调整液面。向滴定管内注入溶液，使液面在“0”刻度线以上刻度线以上23 cm处，将滴定管竖直夹持在滴定管夹上。以快速放液的处，将滴定管竖直夹持在滴定管夹上。以快速放液的方法赶走滴定管尖嘴内的气泡。调整液面到方法赶走滴定管尖嘴内的气泡。调整液面到“0”刻度或刻度或“0”以下以下某刻度。某刻度。从滴定管里放出液体，要用左手操作滴定管。从滴定管里放出液体，要用左手操作滴定管。对酸式滴定管的操作，按图所示操作进行；对对酸式滴定管的操作，按图所示操作进行；对碱式滴定管的操作，要用手的食指、拇指指肚碱式滴定管的操作，要用手的食指、拇指指肚轻轻挤压玻璃球的最大直径处。轻轻挤压玻璃球的最大直径处。读取滴定管内液体的体积数读取滴定管内液体的体积数,并记录并记录.读取滴定管内液体的体读取滴定管内液体的体积的方法与读取量筒内的液体体积的方法相似积的方法与读取量筒内的液体体积的方法相似,使眼睛与凹液使眼睛与凹液面最低点保持水平面最低点保持水平,读取与液体凹液面最低点相切处的数据。读取与液体凹液面最低点相切处的数据。特别提醒：特别提醒：a.从滴定管里放出液体，要使液体逐滴滴出，最从滴定管里放出液体，要使液体逐滴滴出，最后在滴定管的尖嘴口处无悬挂的液珠；后在滴定管的尖嘴口处无悬挂的液珠；b.读取、记录液体读取、记录液体的体积时，要估读到的体积时，要估读到0.01 mL。8收集气体收集气体实验室里收集气体实验室里收集气体,有两种基本方法：一是排水集气法，二是有两种基本方法：一是排水集气法，二是排空气集气法。凡是难溶于水又不与水反应的气体，均可用排空气集气法。凡是难溶于水又不与水反应的气体，均可用排水法收集，装置如图排水法收集，装置如图A所示。根据排水集气法的原理、有关所示。根据排水集气法的原理、有关气体和溶液的性质，有时也用排其他液体的方法收集气体。气体和溶液的性质，有时也用排其他液体的方法收集气体。如用排饱和食盐水法收集氯气，用排饱和碳酸氢钠溶液的方如用排饱和食盐水法收集氯气，用排饱和碳酸氢钠溶液的方法收集二氧化碳气体等。法收集二氧化碳气体等。气体密度与空气的密度相差较大且又不与空气中的成分发生气体密度与空气的密度相差较大且又不与空气中的成分发生化学反应的气体，均可用排空气法收集。密度小于化学反应的气体，均可用排空气法收集。密度小于(或大于或大于)空空气密度的气体用向下气密度的气体用向下(或向上或向上)排空气法收集。用如图排空气法收集。用如图B所示的所示的装置，用向下排空气法可收集氢气。装置，用向下排空气法可收集氢气。9化学实验中的常见组合装置化学实验中的常见组合装置(1)测量体积的装置测量体积的装置利用气体不溶于某些液体的性质利用气体不溶于某些液体的性质(如如H2不溶于水，不溶于水，Cl2不溶于饱不溶于饱和食盐水和食盐水)，可用排液法粗略测量气体的体积。根据给出的仪，可用排液法粗略测量气体的体积。根据给出的仪器和实验目的不同，可设计如下图所示的多种量气装置。器和实验目的不同，可设计如下图所示的多种量气装置。量气时的注意事项：量气时的注意事项：盛液体的试剂瓶中液体要尽量满一些，连接要严格遵循短盛液体的试剂瓶中液体要尽量满一些，连接要严格遵循短进长出原则。进长出原则。操作结束读数时要遵循两点：操作结束读数时要遵循两点：a首先要调节量气装置中左右两侧的液面首先要调节量气装置中左右两侧的液面,使它们保持相平。使它们保持相平。b读数时要使视线和液体的凹液面最低处保持水平。读数时要使视线和液体的凹液面最低处保持水平。(2)喷泉实验装置喷泉实验装置形成喷泉的条件形成喷泉的条件气体易溶于水或易溶于某溶液或易和某溶液气体易溶于水或易溶于某溶液或易和某溶液反应，形成内外压强差。反应，形成内外压强差。极易溶于水的气体：极易溶于水的气体：NH3、HCl等。等。极易与某些溶液反应的气体极易与某些溶液反应的气体:CO2、NO2、SO2和和NaOH溶液。溶液。造成压强差的原理造成压强差的原理a大气压强不变，迅速减小储气瓶内的压强以造成内外压强大气压强不变，迅速减小储气瓶内的压强以造成内外压强差。差。b储气瓶内压强不变储气瓶内压强不变,人为增大外界压强以造成内外压强差。人为增大外界压强以造成内外压强差。“喷泉实验喷泉实验”的变形设计的变形设计喷泉实验的本质是形成压强差而引发液体上喷，由此可设计喷泉实验的本质是形成压强差而引发液体上喷，由此可设计多种不同的装置和采用不同的操作多种不同的装置和采用不同的操作(如使气体溶于水、热敷、如使气体溶于水、热敷、生成气体、发生气体体积减小的反应等生成气体、发生气体体积减小的反应等)来使喷泉产生。来使喷泉产生。装置装置()：隐去了胶头滴管。打开止水夹，用手：隐去了胶头滴管。打开止水夹，用手(或热毛巾等或热毛巾等)焐热烧瓶焐热烧瓶,氨气受热膨胀氨气受热膨胀,赶出玻璃导管内的空气，氨气与水接赶出玻璃导管内的空气，氨气与水接触，即发生喷泉触，即发生喷泉(开放性问题，或用浸冰水的毛巾开放性问题，或用浸冰水的毛巾“冷敷冷敷”烧烧瓶，使水进入烧瓶中，瓶内氨溶于水瓶，使水进入烧瓶中，瓶内氨溶于水)。装置装置()：在锥形瓶中加入能产生气体的物质，使锥形瓶内气：在锥形瓶中加入能产生气体的物质，使锥形瓶内气体压强明显增大，将液体压入烧瓶而产生喷泉。体压强明显增大，将液体压入烧瓶而产生喷泉。装置装置()：在水槽中加入能使水温升高的物质，致使锥形瓶内：在水槽中加入能使水温升高的物质，致使锥形瓶内酒精因升温而挥发，锥形瓶内气体压强增大而产生喷泉。酒精因升温而挥发，锥形瓶内气体压强增大而产生喷泉。装置装置()：在导管中通入一定量的：在导管中通入一定量的H2S和和SO2,现象为：有淡黄现象为：有淡黄色粉末状物质生成色粉末状物质生成,瓶内壁附有水珠瓶内壁附有水珠,NaOH溶液喷到烧瓶内。溶液喷到烧瓶内。装置装置()：打开：打开处的止水夹并向烧瓶中缓慢通入等体积的气处的止水夹并向烧瓶中缓慢通入等体积的气体体HCl后关闭止水夹，待充分反应后再打开后关闭止水夹，待充分反应后再打开处的止水夹。观处的止水夹。观察到先产生白烟，后产生喷泉。察到先产生白烟，后产生喷泉。装置装置()：先挤压胶头滴管，再打开：先挤压胶头滴管，再打开a、c活塞，然后打开活塞，然后打开b活活塞，可产生双喷泉现象。塞，可产生双喷泉现象。即时应用即时应用4.(2010高考江苏卷高考江苏卷)下列有关实验原理或操作正确的是下列有关实验原理或操作正确的是()A选择合适的试剂，用图甲所示装置可分别制取少量选择合适的试剂，用图甲所示装置可分别制取少量CO2、NO和和O2B制备乙酸乙酯时，向乙醇中缓慢加入浓硫酸和冰醋酸制备乙酸乙酯时，向乙醇中缓慢加入浓硫酸和冰醋酸C洗涤沉淀时洗涤沉淀时(见图乙见图乙)，向漏斗中加适量水，搅拌并滤干，向漏斗中加适量水，搅拌并滤干D用广泛用广泛pH试纸测得试纸测得0.10 molL1 NH4Cl溶液的溶液的pH5.2解析解析:选选B。NO与空气接触生成与空气接触生成NO2,故不能用排空气法收集，故不能用排空气法收集，A项错误；浓硫酸稀释时放出大量的热项错误；浓硫酸稀释时放出大量的热,为防止液体飞溅，将浓为防止液体飞溅，将浓硫酸缓慢加入乙醇中，硫酸缓慢加入乙醇中，B项正确；洗涤沉淀时项正确；洗涤沉淀时,不能搅拌，不能搅拌，C项项错
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