脚内侧踢球教案

五年级体育与健康课教案教学内容1、脚内侧踢球 2、游戏：脚内侧踢球踢准3、运球接力比赛教学目标1、运动参与目标：培养学生终生积极参与体育运动的态度和行为，自觉参与学习。2、运动技能目标：知道脚内侧踢球部位与脚内侧踢球技术要领，发展灵敏、反应和协调素质，提高踢球技术与基本活动能力。3、身体健康目标：提高学生身体协调性，发展灵敏、柔韧、力量和反应能力。4、心理健康目标：增强学生参与体育锻炼的信心，克服困难的意志。培养学生机智灵活的优秀品质，享受音乐和运动相结合的运动乐趣。培养创新意识，发展个性。5、社会适应目标：在集体活动中提高群体意识，培养学生良好的合作精神，使人际关系变得更加和谐。重点难点重点：脚内侧踢球部位与脚内侧踢球技术要领。难点：最后出脚方向与目标物方向的一致性及用力与目测力的协调一致。 课时部分时间教学内容教师活动学生活动组织形式阶段目标开始部分准备部分7分钟1、课堂常规2、导入3、热身活动（足球操）1、师生问好2、提出问题，引发思维3、师生共舞，带领学生做足球操1、集中注意 2、思考：回忆脚内侧踢球部位及如何用脚内侧踢球？3、在音乐伴奏下，与老师一起做足球操1.组织：学生成两列横队站立要求：1）快、静、齐2）精神饱满2、 体操队型1、激发学生学习兴趣2、精神饱满，快速进入学习状态基本部分基本部分15分钟1、 脚内侧踢球部位与脚内侧踢球技术1、亲切的语言导入2、讲解示范，脚内侧踢球部位与脚内侧踢球技术的基本动作要领3、无球练习，鼓励学生积极参与活动，并巡回指导4、有球练习，组织各组到指定地点进行个人脚内侧踢球5、个别展示1、认真听取讲解并积极参与训练2、看示范3、掌握脚内侧踢球部位与脚内侧踢球技术的基本动作4、分组练习5、个别展示6、评一评 教师培养正确的动作姿态，掌握一些基本练习方法，提高实践活动能力7分钟2、游戏：脚内侧踢球踢准1、亲切的语言导入2、讲解示范，脚内侧踢球踢准方法3、组织学生讨论并进行游戏配曲：兰花草1、积极讨论、主动交流，大胆尝试2、融入游戏，感受快乐，体验成功组织： 通过游戏学会交流，互相帮助、共同提高9分钟3、运球接力1、教师讲解比赛规则及要求2、教师示范3、组织比赛配曲：雨的印记1、认真听讲解及比赛规则2、看示范3、积极参加比赛培养学生团结协作、努力拼搏的精神品质恢复评价7分钟1、意念放松2、小结3、师生再见4、回收器材1、带领学生做意念放松操配曲：轻音乐2、引导学生谈感受、说收获3、布置收拾场地、器材1、在音乐伴奏下，与老师一起做意念放松操2、互动交流，谈感受、说收获3回收器材准确无误教师师生互动、自然放松所需器材足球 10个标志物 4个口哨 1个音响设备 1套运动负荷预计：密度：45左右平均心率：约135次/分