复件复件复件示范小学个案表

祁县示范小学集体备课 五 （下）年级 个案 课 题认识常见的岩石主备人吴蕊萍辅备人课 型新授课 时1时间40执教人学习三维目标1、在观察中发现岩石的特征。    2、引领学生用分类的方法对岩石进行分类。    3、在知道岩石的基本特征后，了解几种岩石的名称及在生产，生活中的用途。    4、初步了解岩浆岩，沉积岩，变质岩形成的过程。教学重点认识岩石的特征。教学难点鉴别身边的岩石。教学策略替代式教学策略教学流程修改栏（一）引课：    1、师述：大家看一看实验桌上的岩石，谁知道是哪里找到的？    2、学生观察，教师巡视引导，相互交流。    3、板书课题：略    （二）认识岩石    1、师述：岩石在生产生活中具有广泛的用途，你知道吗？给大家说一说。    2、教师指名学生发言，交流，（引导学生观察岩石标本和解读说明）    3、问题：实验桌上的物体哪些是岩石？哪些不是岩石？    4、师生共同研讨，（学生相互交流，教师巡视引导）    5、学生归纳，教师小结：略    （三）观察岩石，认识特征：    1、师述：各小组商量研究哪几种岩石？选择什么工具？使用什么方法？    2、学生分组讨论，研究分组实验方案。    3、安全教育：师述“盐酸”的使用方法和注意事项，（并亲自演示讲解）    4、学生观察，实验、记录、交流（教师巡视引导）    5、学生分组汇报观察实验的方法和新的发现，其他小组代表补充。    6、在教师引导下填表：    （1）我对岩石的了解：    （2）观察岩石标本的记录：    （1）岩石的作用    （2）在哪儿可以找到岩石板书设计 2、认识常见的岩石岩石一定是天然形成的教学反思