贵州省从江县九年级语文上册 事物的正确答案不止一个课件 新人教版

欣赏小品欣赏小品卖车卖车事物的正确答案不止一个罗迦费因格推敲：推敲：根深蒂固：根深蒂固：锲而不舍：锲而不舍：轻而易举：轻而易举：持之以恒：持之以恒：比喻根基深厚牢固，不可动摇。比喻根基深厚牢固，不可动摇。雕刻一件东西，一直刻下去不放弃。雕刻一件东西，一直刻下去不放弃。比喻有恒心、有毅力。锲，雕刻。比喻有恒心、有毅力。锲，雕刻。形容事情容易做，不用费力。形容事情容易做，不用费力。长久地坚持下去。长久地坚持下去。比喻斟酌字句，反复琢磨。比喻斟酌字句，反复琢磨。理解下列词语：理解下列词语：第一环节：整体感知第一环节：整体感知1事物的正确答案为什么不止一个事物的正确答案为什么不止一个?2为什么要确立为什么要确立事物的正确答案不止一事物的正确答案不止一个个的思维方式的思维方式?作者用什么样的论证方法作者用什么样的论证方法阐明这一事理的阐明这一事理的?运用这一论证方法有什么运用这一论证方法有什么好处好处?3创造性思维必须具备哪些要素创造性思维必须具备哪些要素?4区分一个人是否有创造力，关键看什么区分一个人是否有创造力，关键看什么?5理清本文的论证思路。明确作者的思理清本文的论证思路。明确作者的思维流程。维流程。第二环节：交流见解第二环节：交流见解 客观事物丰富多样、复杂多变，生客观事物丰富多样、复杂多变，生活中解决问题的方法并非只有一个。活中解决问题的方法并非只有一个。1事物的正确答案为什么不止一个事物的正确答案为什么不止一个?2为什么要确立为什么要确立事物的正确答案不止一个事物的正确答案不止一个的思维的思维方式方式?作者用什么样的论证方法阐明这一事理的作者用什么样的论证方法阐明这一事理的?运运用这一论证方法有什么好处用这一论证方法有什么好处? “ “事物的正确答案不止一个事物的正确答案不止一个”这种思维方式符合这种思维方式符合客观实际，遵循自然规律。只有认识到事物的正确答客观实际，遵循自然规律。只有认识到事物的正确答案不止一个，不满足于一个答案。不放弃探求，我们案不止一个，不满足于一个答案。不放弃探求，我们才能有所发现、有所创造、有所进步。才能有所发现、有所创造、有所进步。 作者先从反面论证。作者先从反面论证。如果你认为正确的答案只如果你认为正确的答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会有一个的话，当你找到某个答案以后，就会- -步不前。步不前。然后从正面论证。然后从正面论证。不满足于一不满足于一个答案，不放弃探个答案，不放弃探求，这一点非常重要。求，这一点非常重要。正反对比论证，说理更全面，正反对比论证，说理更全面，更透彻。更透彻。必须精通各种知识，因为知识是形成新必须精通各种知识，因为知识是形成新创意的素材；创意的素材；必须有探求新事物，并为此活用新知识的必须有探求新事物，并为此活用新知识的态度和意识；态度和意识；3 3、创造性的思维又有哪些必要的要素呢？、创造性的思维又有哪些必要的要素呢？作者通过引用某心理学专家小组作者通过引用某心理学专家小组的研究结论，指出区分一个人是否的研究结论，指出区分一个人是否拥有创造力，关键看他是否留意自拥有创造力，关键看他是否留意自己的细小想法。己的细小想法。4区分一个人是否有创造力，关键看什么区分一个人是否有创造力，关键看什么? 本文围绕本文围绕“怎样才能成为一个富有创造性的怎样才能成为一个富有创造性的人人”这个中心论题从多层面展开论述。先剖析这个中心论题从多层面展开论述。先剖析了了“事物的正确答案只有一个事物的正确答案只有一个”的思维方式的的思维方式的错误，解决人们认识中存在的问题；又论述错误，解决人们认识中存在的问题；又论述了创造性思维必须具备的要素，进而阐明每了创造性思维必须具备的要素，进而阐明每个人都具有创造力；最后水到渠成，得出结个人都具有创造力；最后水到渠成，得出结沦，拥有刨造力需要具备三个关键性的要素。沦，拥有刨造力需要具备三个关键性的要素。本文逐层论述，由分到总，思路清晰。本文逐层论述，由分到总，思路清晰。5理清本文的论证思路。明确理清本文的论证思路。明确作者的思维流程。作者的思维流程。自由畅谈： 有没有你所崇拜的有没有你所崇拜的富有创造富有创造性性思维的伟人呢？请介绍给大家。思维的伟人呢？请介绍给大家。贝多芬爱因斯坦莎士比亚贝多芬贝多芬: 他幼年早慧，在年轻时就确立了作他幼年早慧，在年轻时就确立了作曲家的地位。也许是命运的捉弄，在人曲家的地位。也许是命运的捉弄，在人生最辉煌的时刻，他却失聪了。但是，生最辉煌的时刻，他却失聪了。但是，在这之后的八年中，他依旧继续着音乐在这之后的八年中，他依旧继续着音乐家的生命，大大发展和改变了古典音乐家的生命，大大发展和改变了古典音乐 。他是德国最伟大的乐曲家之一，创作了他是德国最伟大的乐曲家之一，创作了如：如：英雄英雄、命运命运、田园田园等等交响曲，交响曲，月光月光、热情热情、黎明黎明等钢琴奏鸣曲。等钢琴奏鸣曲。莎士比亚：莎士比亚： 英国文艺复兴时期最伟大的戏剧家、诗人。他英国文艺复兴时期最伟大的戏剧家、诗人。他重要的喜剧作品有重要的喜剧作品有仲夏夜之梦仲夏夜之梦、威尼斯商威尼斯商人人、无事生非无事生非、皆大欢喜皆大欢喜、第十二夜第十二夜等；历史剧等；历史剧理查三世理查三世、亨利四世亨利四世；四大悲；四大悲剧剧哈姆雷特哈姆雷特、奥赛罗奥赛罗、李尔王李尔王、麦麦克白克白。 莎士比亚被马克思誉为莎士比亚被马克思誉为“人类最伟大的戏剧天人类最伟大的戏剧天才。才。”“”“在过去的几千年人类历史中，最独领风骚在过去的几千年人类历史中，最独领风骚者为成吉思汗，而最具才华者是莎士比亚。者为成吉思汗，而最具才华者是莎士比亚。” 伟大的德国诗人歌德有一句名言伟大的德国诗人歌德有一句名言“说不尽的莎说不尽的莎士比亚！士比亚！” 中国戏剧家曹禺曾赞叹：中国戏剧家曹禺曾赞叹：“莎士比亚是一位使莎士比亚是一位使人类永久又惊又喜的巨人！人类永久又惊又喜的巨人！爱因斯坦：爱因斯坦： 20世纪最伟大的物理学家，科学革命的旗世纪最伟大的物理学家，科学革命的旗手。他从小脑中就充满许多奇思妙想，例如手。他从小脑中就充满许多奇思妙想，例如4岁时就奇怪为什么罗盘针总是转向南方？它周岁时就奇怪为什么罗盘针总是转向南方？它周围有什么东西推动它？围有什么东西推动它？ 爱因斯坦是人类历史上最具创造性才智的爱因斯坦是人类历史上最具创造性才智的人物之一他一生中开创了物理学的四个域：人物之一他一生中开创了物理学的四个域：狭义相对论、广义相对论、宇宙学和统一论狭义相对论、广义相对论、宇宙学和统一论 他是量子理论的主要创建者之一他在分他是量子理论的主要创建者之一他在分子运动论和量子统计理论等方面也作出重大贡子运动论和量子统计理论等方面也作出重大贡献献 4 4、动起你的巧手来：剪纸。（剪出你心中的图、动起你的巧手来：剪纸。（剪出你心中的图案，给它取名，并把你的剪纸作品介绍给大家）案，给它取名，并把你的剪纸作品介绍给大家）3 3、 任选任选2626个字母中的一个，展开想象，仿写个字母中的一个，展开想象，仿写句子。例：句子。例：A A 是一座金字塔，是进取。是一座金字塔，是进取。2 2、有位作家说：、有位作家说：0 0是谦虚的起点，骄傲的是谦虚的起点，骄傲的终点；终点；0 0是一面镜子，让你认识自己；是一面镜子，让你认识自己；0 0是是一只救生圈，让弱者随波逐流一只救生圈，让弱者随波逐流请模仿请模仿这种思维方式，写一句对这种思维方式，写一句对“？”的联想。的联想。第三环节第三环节创造火花创造火花1、24点：用点：用5、6、3、3这四个数字，通过加减乘这四个数字，通过加减乘除的运算得出除的运算得出24这个结果，每个数字只能用一次。这个结果，每个数字只能用一次。第四环节：奇思妙想说一说自己想发明创造什么? 爱因斯坦说：“全民族创造性思维的自由发挥将决定着国家未来的繁荣昌盛。”相信大家能做一个21世纪富有创造性思维的人。寄语：1.经常保持好奇心，不断积累知识；经常保持好奇心，不断积累知识；2.2.不满足于一个答案，而去探求新不满足于一个答案，而去探求新思思 路，去运用所得的知识；路，去运用所得的知识；3.3.一旦产生小的灵感，相信它的价一旦产生小的灵感，相信它的价值，并楔而不舍地把它发展下去。值，并楔而不舍地把它发展下去。做一个富有创造性的人做一个富有创造性的人本文写法上值得我们学习的地方本文写法上值得我们学习的地方1.充分利用了事实论据充分利用了事实论据 ，有力的证明了，有力的证明了论点论点-事实是证明论点的最有力的事实是证明论点的最有力的武器。武器。2.引用的成语、典故颇多，增加了文章引用的成语、典故颇多，增加了文章的语言的气势的语言的气势-议论文的语言在该议论文的语言在该简练处简练、该生动处生动。原则是始简练处简练、该生动处生动。原则是始终为论点服务！终为论点服务！关于关于“推敲推敲”的典故：的典故：传说唐代诗人贾岛骑着驴做诗，传说唐代诗人贾岛骑着驴做诗，得到得到“鸟宿地边树，僧敲月下门鸟宿地边树，僧敲月下门”两两句。第二句的句。第二句的“敲敲”字又想改用字又想改用“推推”字，犹豫不决，就用手做推、敲的样字，犹豫不决，就用手做推、敲的样子，无意中碰上了韩愈，向韩愈说明子，无意中碰上了韩愈，向韩愈说明原委。韩愈想了一会儿说：用原委。韩愈想了一会儿说：用“敲敲”字好（见于字好（见于刘公嘉话刘公嘉话) )。后人就用后人就用推敲推敲来比喻斟酌字句，反复琢磨。来比喻斟酌字句，反复琢磨。关于关于“锲而不舍锲而不舍”的出处：的出处：荀子荀子劝学劝学：“锲而舍之，锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石朽木不折；锲而不舍，金石可镂可镂（锲：雕刻（锲：雕刻镂：雕刻）镂：雕刻）