山东省泰安市迎学校八年级物理上册 生活中的透镜课件 新人教版

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第三章第三章 透镜及其应用透镜及其应用学习目标 1、了解透镜在生活中的三种具体应用2、记忆照相机,投影仪和放大镜成像特点 3、了解实像和虚像的区别 自学教材自学教材 照相机照相机的镜头相当于什么?胶卷相当于的镜头相当于什么?胶卷相当于什么?物体在胶卷上成的像有什么特点?什么?物体在胶卷上成的像有什么特点? 投影仪投影仪的镜头相当于什么?屏幕相当于的镜头相当于什么?屏幕相当于什么?投影片在银幕上成的像有什么特点?什么?投影片在银幕上成的像有什么特点? 放大镜放大镜的实质是什么?成的像有什么特的实质是什么?成的像有什么特点?点? 课堂训练:课堂训练:1、在照相机的底片上成、在照相机的底片上成 、 的的 像。像。2、在幻灯机的银幕上成、在幻灯机的银幕上成 、 的的 像。像。3、一瓶杨梅罐头从侧面看上去,每个杨梅、一瓶杨梅罐头从侧面看上去,每个杨梅都变大了,我们看到的是都变大了,我们看到的是 、 的的 像,像,圆形的罐头和水共同组成了圆形的罐头和水共同组成了 镜。镜。照 相 机 的 原 理ABAB镜头-凸透镜胶卷-光屏1、照相机的镜头相当于一个凸透镜,胶卷、照相机的镜头相当于一个凸透镜,胶卷相当于屏幕。相当于屏幕。2、照相机成像的特点:倒立、照相机成像的特点:倒立 缩小的实像缩小的实像投影仪的原理投影仪的原理 ABAB投影仪的投影仪的镜头镜头相当于一个相当于一个凸透镜凸透镜,屏幕屏幕相当于相当于光屏光屏 投影仪投影仪成像成像特点:特点:倒立倒立、放大放大的的实实像像放大镜放大镜、放大镜成像的特点:、放大镜成像的特点:正立正立、放大放大的的虚虚像。像。、放大镜、放大镜实质实质就是就是一个一个凸透镜凸透镜器材名称像的性质像与物的位置照相机投影仪放大镜正立或倒立放大或缩小实像或虚像照相机,投影仪,放大镜成像特点倒立倒立正立缩小放大放大实像实像虚像异侧异侧同侧异侧或同侧 实像和虚像实像和虚像形成原因是什么?如何区分物体所形成的形成原因是什么?如何区分物体所形成的像是实像还是虚像?像是实像还是虚像?实像和虚像实像和虚像实像:实像:是实际光线会聚而形成的是实际光线会聚而形成的,能呈现在光能呈现在光屏上屏上.虚像:虚像:是反射光线或折射光线的反向延长线相是反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成的交而形成的,不能呈现在光屏上不能呈现在光屏上. 平面镜成像平面镜成像放大镜的像放大镜的像ABAB小孔成像小孔成像照相机的像照相机的像投影仪的像投影仪的像“眼睛受骗眼睛受骗”课堂练习课堂练习1.下列不是透镜在生活中的应用的是下列不是透镜在生活中的应用的是A.照相机照相机 B.放大镜放大镜 C.投影仪投影仪 D.潜望镜潜望镜2.物体通过下列光学器件可以成放大的实象的物体通过下列光学器件可以成放大的实象的是是: A.照相机照相机 B.投影仪投影仪 C.放大镜放大镜 D.平面镜平面镜3.现在市场上出售的现在市场上出售的”人参酒人参酒”在酒瓶中浸着在酒瓶中浸着一支人参一支人参,你所看到人参应该是你所看到人参应该是: A.人参的实物人参的实物 B.等大的像等大的像 C.放大的虚像放大的虚像 D.缩小的实像缩小的实像DBC4、从圆形装水的鱼缸侧面看缸中游动的鱼,、从圆形装水的鱼缸侧面看缸中游动的鱼,所看到的像是所看到的像是 ( ) A.鱼的放大的虚像鱼的放大的虚像 B.鱼的等大的虚像鱼的等大的虚像 C.鱼的缩小的实像鱼的缩小的实像 D.实际的鱼实际的鱼5. 下列说法正确的是(下列说法正确的是( ) A.眼睛不能直接看到虚像眼睛不能直接看到虚像 B.眼睛不能直接看到实像眼睛不能直接看到实像 C.能用光屏承接的像可能是虚像能用光屏承接的像可能是虚像 D.能用光屏承接的像一定是实像能用光屏承接的像一定是实像AD6、清晨,小草的露珠下面的叶脉看起来、清晨,小草的露珠下面的叶脉看起来比较大,这是露珠产生了比较大,这是露珠产生了_镜的功能,镜的功能,形成了放大的形成了放大的_像,这是由于光的像,这是由于光的_射现象的结果。射现象的结果。7、用放大镜观察指纹,看到的指纹是、用放大镜观察指纹,看到的指纹是 (填(填“放大放大”或或“缩小缩小”),然),然后用放大镜观察窗外的树,可以看到树后用放大镜观察窗外的树,可以看到树的的 的像。的像。凸透凸透虚虚折折放大的放大的缩小缩小再再 见见生活中的照相机生活中的照相机数码相机数码相机数码相机用图象传感器替代胶片,把数码相机用图象传感器替代胶片,把光信号光信号变成变成电信号电信号,再变成,再变成数字信号数字信号,由相机内的,由相机内的存储器保存。存储器保存。二、投影仪二、投影仪1、投影仪的构造、投影仪的构造投影片投影片镜头镜头平面镜平面镜 、平面镜在这里有什、平面镜在这里有什么作用?么作用? ABAB3、投影仪的使用、投影仪的使用改变改变光的传播路径光的传播路径,使投影片使投影片的像出现在投影机前方的屏的像出现在投影机前方的屏幕上幕上 、我们在屏幕上要看到正、我们在屏幕上要看到正立的像投影片应该怎么放立的像投影片应该怎么放? 投影片要投影片要倒放倒放三、放大镜三、放大镜、放大镜成像的特点:、放大镜成像的特点:正立正立、放大放大的的虚虚像。像。、放大镜、放大镜实质实质就是就是一个一个凸透镜凸透镜照相机照相机幻灯机幻灯机放大镜放大镜像的特点:像的特点:倒立、放大、实像倒立、放大、实像; 物距物距 像距像距像的特点:像的特点:倒立、缩小、实像倒立、缩小、实像; 物距物距 像距像距像的特点:像的特点:正立、放大、虚像正立、放大、虚像;物像同侧物像同侧小结:小结:、画出下列光线通过透镜后的传播路线、画出下列光线通过透镜后的传播路线、(年深圳)下图是关于透镜的几、(年深圳)下图是关于透镜的几种光路图,不正确的是(种光路图,不正确的是( )FFFFFFFFABCD中考链接:中考链接:C照照相相机机的的构构造造1、照相机的构造、照相机的构造调节镜头到胶片的距离。调节镜头到胶片的距离。调焦环调焦环是相机上控制镜头伸缩的装置。是相机上控制镜头伸缩的装置。光圈是相机镜头中控制光通量的装置。光圈是相机镜头中控制光通量的装置。快门是相机中控制暴光时间长短的装置。快门是相机中控制暴光时间长短的装置。共同控制暴光量。共同控制暴光量。3、快门和光圈共同控制什么?2、光圈和快门分别控制什么?、光圈和快门分别控制什么?1、调焦环是调节什么?调焦环是调节什么?照相机的工作原理图物距物距:U U 像距:像距:v为什么能成像?为什么能成像?【例【例1】某人照完半身像,想再利用同一】某人照完半身像,想再利用同一个照相机照一张全身像,这时他应该离个照相机照一张全身像,这时他应该离相机远些还是近些?同时调节调焦环,相机远些还是近些?同时调节调焦环,使胶片远离镜头还是靠近镜头?使胶片远离镜头还是靠近镜头?【解答】人应该远离相机,同时使胶【解答】人应该远离相机,同时使胶片靠近镜头。片靠近镜头。【分析】从拍半身像改为拍全身像,实【分析】从拍半身像改为拍全身像,实际上际上像缩小像缩小了,此时了,此时像距应该缩小像距应该缩小,同同时增大物距时增大物距。【例2】晓晨同学在校门前给全班同学照集体像,发现两边的两个同学照不上,请帮助他解决这个问题。【解答】请晓晨往后退一些,同时缩短镜头与胶片的距离,【解答】请晓晨往后退一些,同时缩短镜头与胶片的距离,就能把全班同学都照上了。就能把全班同学都照上了。【分析】若使两个同学的像再进入底片内,全班同学的像就分析】若使两个同学的像再进入底片内,全班同学的像就要要缩小缩小了。了。 根据凸透镜成像时,物距增大,像距变小,像也变小的根据凸透镜成像时,物距增大,像距变小,像也变小的规律进行调节。只要晓晨向后退一些增大物距,同时缩短镜规律进行调节。只要晓晨向后退一些增大物距,同时缩短镜头与胶片的距离来减小像距,就可以把全班同学都照进去了。头与胶片的距离来减小像距,就可以把全班同学都照进去了。
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