体育-高校加强体育设施建设对校园体育文化建设的影响-以滨州学院为例

高校加强体育设施建设对校园体育文化建设的影响-以滨州学院为例摘要：伴随着我国经济的中高速持续稳定发展，我国大部分地区已经解决温饱问题，正在向小康社会迈进，物质需求基本满足后，人们开始寻求精神、文化方面的满足。校园作为培育新一代年轻人的教育圣地，开始逐步完善自身的校园文化，其中，校园体育文化是其中重要的一环。经研究发现，校园体育文化主要分为：校园体育物质文化、校园体育精神文化以及校园体育制度文化三方面，此外还包括其他多种因素共同作用。本文主要围绕高校体育设施建设对校园体育文化建设的影响展开分析，通过对高校的体育设施建设的现状进行研究，以滨州学院为例，通过理论研究、调查问卷、采访以及数字分析等一系列方法展开调查，研究高校加强体育设施建设对校园体育文化建设的影响。关键字：高校 、体育设施建设、校园、体育文化【Abstract】: Along with our country economy high speed in continuous and stable development of most areas in China have adequate food and clothing problem, are marching to the well-off society, basic meet the material needs, people begin to seek spiritual and cultural aspects of satisfaction. Campus sports culture is an important part of the development of a new generation of young people, the education holy site, which has begun to improve its campus culture. The study found that the campus sports culture is mainly divided into: campus sports material culture, campus sports spiritual culture, as well as the system of campus sports culture three aspects in addition also includes a variety of other factors work together. This article mainly around the construction of sports facilities to analyses the influence of the construction of campus sports culture, through the study of the status quo of college sports facilities, binzhou college, for example, through the theoretical research, questionnaire, interview, as well as the method of numerical analysis and a series of investigation and research to strengthen the construction of sports facilities on campus sports culture construction in colleges and universities.【Keywords】: universities, sports facilities construction, campus, sports culture目录前言41. 校园体育文化性质及内涵51.1校园体育文化性质52.2校园体育文化内涵62. .高校体育设施的建设与校园体育文化建设的关系63.滨州学院体育设施建设现状调查73.1滨州学院现状及人员分布73.2滨州学院体育设施建设现状83.2.1滨州学院体育设施建设及使用现状83.2.2滨州学院体育宣传现状93.2.3滨州学院学生参加体育运动的情况及观念94.结论和建议114.1体育设施的建设的影响114.1.1影响校园体育文化氛围的形成114.1.2影响校园文化活动的开展114.1.3影响大学生的身体素质124.2滨州学院体育设施建设的改进措施13参考文献13附表一：滨州学院体育设施建设情况调查15附表二：滨州校园体育文化建设调查问卷16前言改革开放以来，随着经济体制逐渐完善，体育产业化的趋势也越来越明显。与此同时体育赛事在世界上的影响也逐渐加大，体育文化建设越来越受到教育事业的重视。本着落实“以人为本”的科学发展观，各大高校逐渐加强了对体育设施的建设来健全校园体育文化，这将是全面推进体育素质教育的有效途径。引导大学生崇尚运动、追求健康，高校成为传承昂扬向上、文明和谐与环境优良文化的重要载体。那么校园文化到底是什么呢？1. 校园体育文化性质及内涵1.1校园体育文化性质校园体育文化是指一种在高校校园形成的一种特定的体育文化氛围。具体表现为由校方支持、学生组织，以学生为参赛人员展开，以体育活动或课外活动为形式，在校园的环境下以校园精神为主旨展开的一种群体活动文化。同时也是教学和科研实践过程中所创造的体育精神财富和物质财富总和。例如：体育教学、体育赛事、运动健身、体育设施等活动中的精神财富和物质财富，以及体育观念和体育意识。现代校园体育文化具有鲜明的时代性和群体性。时代性体现在校园体育文化与时俱进，积极响应国家政策，追随时代潮流，比如现在校园体育文化倡导的就是多元化，自由化，科学化等等。群体性体现在要传承校园体育文化必须是以群体的形式，让每一名学生在群体的活动中了解校园体育文化，只是单独一名学生无法达到传承校园体育文化的目的。在滨州校园内，除了各式各样的体育课以及一年一度的体育达标测试外，学生还自发的组织了篮球新生杯、篮球联赛、排球新生杯、排球周赛、羽毛球联赛、乒乓球联赛、马拉松长跑、荧光跑、环校园自行车、等各式各样的比赛以及学校每年的运动会。这些活动大大的丰富了学生的课外活动，调动了学生们参加体育锻炼的积极性。2.2校园体育文化内涵 校园体育文化是校园文化中的一部分，具有鲜明的时代性与群体性，是教师在进行教育过程中，引导学生锻炼身体，促进学生身心健康全面发展的一种体育精神文化。从教育学的层面上看待校园体育文化，包括校园体育物质文化，校园体育精神文化以及校园体育制度文化。 在滨州校园内，活动组织者将校园体育文化精神赋予到各种形式的竞技比赛上，充分利用学校提供的体育设施资源，营造具有旺盛生命力的体育活动氛围。而这种氛围在学生学习、生活等各个方面影响着学生，塑造着学生，传承校园体育文化。2. .高校体育设施的建设与校园体育文化建设的关系 校园体育文化建设分为是三方面：校园体育物质文化建设、校园体育精神文化建设以及校园体育制度文化建设。其中，高校体育设施的建设是影响校园文化发展的重要因素。 高校体育设施的建设是校园体育文化建设的决定性的联系性影响因素。体育设施的建设指完善校园体育设施，购买体育设施是高校体育设施建设的重要组成部分，是校园体育安全的重要保障，只有确保学生的人身安全，才能够更好的开展蕴涵体育精神文化的活动，也是营造校园体育文化氛围的重要保障。因此，高校体育设施的建设决定着校园体育物质文化建设。 高校体育设施的建设影响着校园体育文化建设，体育制度文化依附于体育精神文化，体育精神文化是一切活动的总出发点，为体育制度文化建设提供方向。因此也可以说，高校体育设施建设是通过影响校园体育精神文化进而影响校园体育制度文化建设。3.滨州学院体育设施建设现状调查3.1滨州学院现状及人员分布滨州学院是经国家教育部批准成立的一所综合性普通本科院校，坐落在“兵圣”孙子的故里，美丽富饶的黄河三角洲腹地滨州市。学校前身是创建于1958年的北镇师范专科学校；1983年，更名为滨州师范专科学校。2000年，滨州教育学院、滨州广播电视大学并入滨州师范专科学校。2001年9月30日，滨州市委、市政府决定筹建滨州学院。2004年5月17日，教育部批准滨州师范专科学校改建为本科院校滨州学院。截至到现在为止，滨州学院学生大约有3万多人。学校招生规模宏大，师资力量雄厚，加强体育设施建设同时也是学校建雪规模的扩大。3.2滨州学院体育设施建设现状在调查中我们发现，各高校都已经开始加强对体育文化的重视，滨州学院也开始加强对体育设施的建设：3.2.1滨州学院体育设施建设及使用现状 截止到目前位置，滨州学院共建设体育场 个：其中足球场 个；篮球场 个，每个篮球场设置球篮 个；排球场 个。 综合来看，学校的体育设施建设数量已经出局规模，但是我们也了解到，学校在体育设施的维修方面还有待改进，如果不及时处理这些设施，不仅对学生的使用造成了影响，还会对学生的安全埋下隐患。表一 滨州大学学生体育设施使用现状调查学生自觉体育锻炼情况学生阅读体育报刊的情况体育活动方式参加体育活动的情况能33%有时能51%不能16%经常看24%不经常看69%不看7%自由活动45%以班为单位由体育教师组织47%以班为单位辅导员或体委组织8%经常63%偶尔31%不参加6% 如表一所示，在滨州学院，33%的大学生能够自觉的坚持体育锻炼，还包括51%的同学能够坚持一段时间，这种情况相对于宽松的大学环境已经十分良好，除去16%的大学生，大部分学生都能够参入体育活动，锻炼身体素质。此外，同学们的活动方式更是趋于集体化，这样更有利于坚持体育运动，维持学生间的关系在观看体育比赛上，大部分同学都表示感兴趣。虽然大学生阅读体育期刊杂志的不是很多，但是已经有大部分学生投身到体育活动中，学校也会因此而生机勃勃。总体来看，体育设施的使用情况还是很不错的。3.2.2滨州学院体育宣传现状截止目前为止，除基本的体育设施外，学校的宣传站、广播台等也开展来了体育宣传的板块，加入了体育设施建设的行列。表二：体育宣传现状调查表调查项目是（%）否（%）偶尔学校是否组织观看大型国际比赛电视直播207010学校是否有体育宣传栏4060学校是否每年举行体育节4060学校广播站是否广播体育方面的内容5050学校是否建有网络体育教学设施1090是否对学校体育宣传工作满意17.382.7在表二中我们可以看到，学校会不定期的组织观看大型国际比赛电视直播、体育专栏的建设、每年的运动会、体育节等，以及广播站的体育宣传、网络体育设施等，一方面是学生自我的关注度，另一方面是学校的宣传力度，统计数据可能带有主观性，但是总的来说，体育设施建设已经在高校初具规模。3.2.3滨州学院学生参加体育运动的情况及观念表三：滨州学院学生课外活动规划参加运动项目篮球排球足球羽毛球看书逛街或者休息人数（百分比）65%54%34%23%67%79%由表三可以看出，大部分学生课余时间还是选择看书、逛街、休息等活动，或者他们也会参加到体育活动中来，选择参加篮球的学生较多，大约有65%；排球大约54%；羽毛球大约23%。经调查采访得知，滨州学校开设了篮球、排球、羽毛球等课程，羽毛球相对简单，因此相比之下，平时参加篮球、排球训练的人数也较多，而且还包括大部分参加篮球队、排球队训练的队员们。表四 大学生获得的体育知识相关调查体育教师传授体育知识方式室外课85%室内课9%其它方式6%体育教师传授体育知识类型运动生理知识16%运动心理知识4%运动技术78%其它2%学生希望获得的体育知识健身方法12%体育新闻35%健康知识51%其它2% 通过在大学生获得体育知识的调查中发现，85%的同学还是仅仅通过课上老师所传授的体育知识来丰富自己的体育素养，少数可能通过看电视、看比赛等获得，很少有同学通过阅读来提高自己的体育人文素养。而在体育课上，老师78%传授的是运动技术，部分可能会传授如何在运动中保护自己，针对体育素养等传授的可能较少。而在对学生希望获得的体育知识中我们了解到大部分同学还希望通过体育锻炼获得一些健康方面的知识，例如如何养生、如何锻炼身体、如何健美、如何塑形等知识。在近几年里，随着体育设施的建设，校园体育文化的逐渐传播，同学们人文素养会逐渐的得到提高。表五 滨州大学学生体育观念现状调查表调查项目是（%）否（%）不清楚（%）体育使身体更加健康84.73.312.1运动改善心情64.32.737.3经常参加体育活动的人非常乐观44.415.040.7体育运动有助于学习和思考问题56.77.036.3希望拥有体育特长64.37.528.2体育有助于个性的培养25.424.450.2由表五对大学生体育观念的调查统计中我们可以看出，同学们觉得体育运动除了可以使身体更加健康外，还可以改善心情，更是有大部分的同学认为参加体育活动的人更加乐观，相处更加和洽。谈到体育运动会大脑思维的影响，对学习思考的影响时，更是有56.7%的同学赞同体育运动有利于学习思考的看法。还有利于个性的培养。同学们对体育的热爱，对体育事业认可，这将更加有利于校园体育活动的展开。4.结论和建议综上我们可以看出高校体育设施的加强会会影响学生对体育运动的选择、对学生参加体育运动的积极性产生很大的影响。加强体育设施建设的影响对滨州学院学生来说影响甚大：4.1体育设施的建设的影响4.1.1影响校园体育文化氛围的形成 校园体育文化氛围的形成是基于体育设施的完善，依附于学生群体参加的竞技比赛或者活动。在举办传承校园体育文化的活动中，基于现有的基础体育设施，大力宣传，吸引广泛的学生参与，在活动的过程中，传承校园体育文化，形成校园体育文化氛围。一切活动的基础都要依托于体育设施的完善，因此，高校体育设施的建设将有利于校园体育文化氛围的形成。4.1.2影响校园文化活动的开展高校体育设施的建设，是一切校园体育活动的基础保障。校园文化活动顺利开展的首要是安全，其次是有意义，能够让学生在此学到什么。高校体育设施的建设就是为了保障同学们的安全，体育设施愈加完善，同学们进行活动就会愈加安全。校园文化活动是校园体育文化传承的载体，而校园体育文化传承的物质载体就是校园基础设施，因此可以说，校园文化活动是围绕校园体育设施而展开的。4.1.3影响大学生的身体素质大学是一个相对开放的环境，学生有大量的充分自由时间，因此，当校园的体育设施建设完全时，会有很多的学生选择适合自身的体育设施强健体魄，增强自身的身体素质以应对未来生活的挑战。表六 大学生对健康观念理解人群身体没病（%）能吃、能喝、能睡(%)生理、心理、社会多维(%)男2.472.2195.32女4.862.0793.07同时在现代社会，越来越多的人开始关注养生，关心自己的身心健康问题，通过对滨州大学的学生对健康概念的调查我们得到了如表四数据：超过93%的女生和95%的男生都普遍认为健康不只是身体健康，能吃能喝能睡，同时生理、心理等社会多维的健康也至关重要。表七 大学生对影响健康的主要因素认识程度调查表人群睡眠和不良嗜好（%）饮食卫生、质量习惯（%）环境、人际关系社会（%）缺乏锻炼（%）男8.319.8614.3367.5女5.218.677.4578.67此外通过对影响大学生的健康的因素做调查后我们发现，对于当代大学生来说，虽然睡眠、饮食习惯、饮食质量、周围环境、社会因素等对大学生健康有一定的影响，但是更多的还是因为缺乏锻炼。因此我们认为校园体育文化的开展，符合当代大学生对健康的要求水平，同时可以直接的增强大学生的身体健康。4.2滨州学院体育设施建设的改进措施对滨州学院体育设施改进的意见主要包括以下两点：一是、体育设施多样化滨州学院体育设施的建设还处于发展阶段，因此丰富体育设施建设的多样化，可以增加学生参加体育运动的选择、吸引学生参加体育运动的兴趣，增强学生的身体素质，丰富校园体育文化建设。二是、体育设施安全化。定期检查维修校园体育设施的安全性，不仅是对学生安全的保障，既是维修体育建设还可以延长体育设施的使用寿命，节约学校的开支。参考文献1. 陈勇、易小坚湖南省普通高校体育赛事对校园体育文化建设影响的研究 湖南师范大学20092. 滕金丽、何祖新郑州市高校学生参与休闲体育对校园体育文化建设的影响郑州大学20113. 陈紹文、垄坚高校开设体育专业对校园体育文化建设的影响研究西南大学20114. 吴爱利、汤长发长沙市高校校园体育文化现状及发展对策研究 湖南师范大学20125. 王辉加强体育设施和校园体育文化建设对高校发展的影响平顶山工学院 体育教学部20056.陈志军、俞喧一 体育在校园文化建设中的教育功能【J】 体育师友 1998附表一：滨州学院体育设施建设情况调查欢迎参加本次答题16Q1：你的性别？ 男 女Q2：你的年级？ 大一 大二 大三 大四 其他Q3：你所在学校的男女比例？ 男生明显多 男生略多 基本持平 女生略多 女生明显多Q4：你所在学校里有几个标准田径场？ 1个 2个 3个及以上Q5：你所在学校的体育馆，游泳池，健身房等收费情况？ 基本免费 不免费，但价格可以接受 价格高 不知道Q6：你所在学校是否会出现运动场地或运动器材不够用的情况？ 基本不会 偶尔会 经常会 不知道Q7：你对你所在学校体育设施建设程度总体 很满意 比较满意 一般 比较不满意 很不满意 不知道Q8：你认为学校里的体育设施存在哪些不足？（可多选） 数量少 空间拥挤 设施陈旧 设备质量差 缺乏管理 场地开放时间短 其他 没有不足 不关心Q9：你平均每天的运动时间大约为 半小时以内 半小时到一小时 一小时以上 基本不运动Q10：下列运动中你最喜欢在学校做的是？ 跑步 球类运动 游泳 健身 其他Q11：对于你最喜欢的项目，你所在学校在此方面的设施建设让你 很满意 比较满意 一般 不太满意 很不满意Q12：你是否会去校外及周边的运动或健身场所？ 经常会 偶尔会 基本不会 从来不会附表二：滨州校园体育文化建设调查问卷欢迎参加本次答题！Q1：你认为校园体育文化建设对学校有什么作用？ 有利于形成体育文化氛围 丰富校园体育活动 增强学生身体素质 增强体育认为素养 不清楚Q2：你认为哪些方式还可以用来传播校园体育文化？ 广播电台 校报、宣传栏Q3：如果增加宣传栏公告栏等，你觉得应该放在？ 宿舍 图书馆 教学楼 食堂 其他Q4：你认为当前校园体育文化主要存在的问题？ 缺乏系统规划，档次不高 偏向以教师为主导的文化建设 封闭性活动较多，对外吸引辐射较少Q5：校园体育文化建设的意义在于？ 有利于学生个性健康发展与完善 有利于学生全面素质的提高 有利于学生培养体育素质精神 有利于师生融洽关系 其他Q6：你心目中的校园体育文化是怎样的？ 能放松娱乐自己 能交到有共同兴趣的朋友 能学到很多东西，提高自己的文化水平 其他Q7：你参加校园文化活动的主要目的是？兴趣所致 争取荣誉 可以加学分 丰富大学生活 其他Q8：你认为学校举行体育活动的频率？ 合理 比较频繁 比较少 没注意Q9:体育宣传现状调查表调查项目是（%）否（%）偶尔学校是否组织观看大型国际比赛电视直播学校是否有体育宣传栏学校是否每年举行体育节学校广播站是否广播体育方面的内容学校是否建有网络体育教学设施是否对学校体育宣传工作满意Q10:滨州大学学生体育习惯、风气现状调查表学生自觉体育锻炼情况能有时能不能学生阅读体育报刊的情况经常看不经常看不看体育活动方式自由活动以班为单位由体育教师组织以班为单位辅导员或体委组织参加体育活动的情况经常偶尔不参加观看体育比赛的情况经常偶尔不看Q11:滨州大学学生体育观念现状调查表调查项目是否不清楚体育使身体更加健康运动改善心情经常参加体育活动的人非常乐观体育运动有助于学习和思考问题希望拥有体育特长体育有助于个性的培养Q12:大学生对影响健康的主要因素认识程度调查表人群睡眠和不良嗜好饮食卫生、质量习惯环境、人际关系社会缺乏锻炼男女Q13:大学生获得的体育知识相关调查体育教师传授体育知识方式室外课室内课其它方式体育教师传授体育知识类型运动生理知识运动心理知识运动技术其它学生希望获得的体育知识健身方法体育新闻健康知识其它感谢您的支持，谢谢配合！