小学语文：22 手捧空花盆的孩子 课件3（语文S版二上）

22手捧空花手捧空花盆盆的的孩孩子子pnpn孩孩 捧着花盆挑选并且 宣布继承吩咐规定 盛开培育一丝煮熟捧捧 鲜鲜pn 盆盆 培育培育xun 选选 bn 并并 xun 宣宣 男男 u 规规 怎怎吩咐吩咐 熟熟 承承都都鲜鲜男男呢呢国国怎怎位位吗吗种子种子种种 花花zhnzhn22手捧空花手捧空花盆盆的的孩孩子子pnpn第二课时 很久以前，有位国王要挑选一个孩子做继承人。国王吩咐大臣给全国的每个孩子发一些花种，并宣布：谁能用这些种子培育出最美的花，谁就是他的继承人。 有个叫雄日的男孩儿，十分用心地培育有个叫雄日的男孩儿，十分用心地培育花种。十天过去了，一个月过去了，可是花盆花种。十天过去了，一个月过去了，可是花盆里的种子连芽都没冒出来。雄日又给种子施了里的种子连芽都没冒出来。雄日又给种子施了些肥，浇了点儿水。他天天看哪，看哪，种子些肥，浇了点儿水。他天天看哪，看哪，种子还是不发芽。还是不发芽。他十分用心地培育花种。十分他 用心地培育花种。非常、特别、很非常、特别、很十天过去了，一个月过去了，花盆里的种子却不见发芽。十天一个月雄日又给种子施了些肥，浇了点水。又他天天看哪，看哪，种子就是不发芽。 国王国王规规定的日子到了。许许多多的定的日子到了。许许多多的孩子捧着孩子捧着盛盛开着鲜花的花盆拥上街头。开着鲜花的花盆拥上街头。国王从孩子们国王从孩子们的面前走过，的面前走过，看着一盆盆鲜看着一盆盆鲜花，脸上没有花，脸上没有一丝高兴的表一丝高兴的表情。情。 突然国王看见了手捧空花盆的雄日。他停下来问：突然国王看见了手捧空花盆的雄日。他停下来问：“你怎你怎 么捧着空花盆呢？么捧着空花盆呢？”雄日把花种不发芽的经过雄日把花种不发芽的经过告诉了国王。国王听了，高兴地拉着他的手说：告诉了国王。国王听了，高兴地拉着他的手说：“你你就是我的继承人！就是我的继承人！”国王国王高兴地拉着他的高兴地拉着他的手手，说：，说：“你就是我你就是我的继承人！的继承人！”他他停下来问停下来问：“你怎你怎么捧着空花盆呢？么捧着空花盆呢？” 孩子们问国王：孩子们问国王：“为什么您让他做继承为什么您让他做继承人呢？人呢？”陈述句：这样的种子，不能培陈述句：这样的种子，不能培育出美丽的鲜花。育出美丽的鲜花。国王说：国王说：“我发给你们我发给你们的花种都是煮熟了的。的花种都是煮熟了的。这样的种子，能培育出这样的种子，能培育出美丽的鲜花吗美丽的鲜花吗？”雄日把花种不发芽的雄日把花种不发芽的经过告诉了国王。经过告诉了国王。 如果雄日当了国王，他会如果雄日当了国王，他会是一个怎样的国王？是一个怎样的国王？诚实赢得千家赞，诚实赢得千家赞，虚伪招来万户嫌。虚伪招来万户嫌。1、如果在踢球时，你打碎了邻居家的、如果在踢球时，你打碎了邻居家的玻璃，没人看见，你会这么做？玻璃，没人看见，你会这么做？2、扫地时，你发现同学的钱丢了，你、扫地时，你发现同学的钱丢了，你会怎么做？会怎么做？3、在生活中，你有没有发现诚实的孩、在生活中，你有没有发现诚实的孩子呢？能不能举个例子说说。子呢？能不能举个例子说说。 同学们，诚实是做人最重要的同学们，诚实是做人最重要的美德，诚实的人才能生活的快乐、美德，诚实的人才能生活的快乐、幸福。老师衷心地希望我们每一个幸福。老师衷心地希望我们每一个同学都做诚实的人，快乐的人，幸同学都做诚实的人，快乐的人，幸福的人！福的人！作业套餐：作业套餐： 1、把、把手捧空花盆的孩子手捧空花盆的孩子这这个故事讲给身边的人听。个故事讲给身边的人听。 2、找一找诚实的故事、成语、找一找诚实的故事、成语、格言，带来和大家一起交流。格言，带来和大家一起交流。 3、写一写自己诚实的故事，可、写一写自己诚实的故事，可以传到班级主页上，和大家一起分享。以传到班级主页上，和大家一起分享。