中考语文学习方法

中考语文学习方法中考语文学习方法中考语文学习方法 中考语文学习方法： 通常情况下，学习语文的好方法不外乎就是： 多读，就是反复读。据说，丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书 法”，他对一篇好文章，前后读22遍之多，并深有体会地说，把文章读熟后，就 会渐渐地从唇间背诵出来，多读成诵，应当就是记忆之本。 推荐一定要订阅语文报，这份报纸让人受益匪浅。拿到报纸，每 一篇文章都能仔细的去阅读，准备一个本子，看到好的东西就记下来。 强记，就是有目的地克制自己，进行记忆。有些课程基本概念不记不 行，如语文中的音形义、外语中的单词等。理解了的要背诵，暂时不理解的也要 加以记忆，并在使用中重新巩固记忆。 古诗文，背诵后更易理解，理解后还会记得更牢固当然这需要毅 力和恒心。久而久之，不但大脑信息存储得越多，而且会养成乐于记忆的好习惯。 当然，强记和死记并非同一概念。 勤写，不只是写作文，那只是其中的一部分。曰记、听课笔记、读书 中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴。 写本身就是较高层次的记忆，我们有这样的体会：写作文，先打腹稿， 再写成初稿，待到往作文本上誊写时，不看初稿就能写完。原因是，动笔综合调 动了各种器官，并进入记忆的高级阶段，“好记性不如头”不无道理。 但是想要学好语文则必须养成的十大习惯： 一、熟读、背诵的习惯。 二、阅读优秀课外读物的习惯。 三、推敲语言文学的习惯。 四、积累语言材料的习惯。五、记曰记的习惯。 六、规范地书写的习惯。 七、专注地听人说话的习惯。 八、说普通话、说话文明得体的习惯。 九、勤思考、爱质疑的习惯。 十、勤查工具书的习惯。 有关中考语文学习方法推荐： 首先，不可或缺的是，回顾20XX年中考语文试题。要知道这是初三语 文的指挥棒，是初三各阶段命题的参照物。回馈今年中考语文试题，试题还是继 承了“稳中渐变，变中求新”的传统，在文言文阅读试题表现突出。“稳”就是以前 的大路试题，应该说大部分同学是驾轻就熟的。那“变中求新”主要在诗词阅读题 上，由20XX年的两首比较，变为三首比较，把以前的整首阅读，变为一句阅读。 其实，考点不变。课内文言文题的“文学常识”、“实词解释”、“句子翻译”第一次 采用表格题的形式，说穿了换汤不换药，只要你课内文言文扎实，能奈你何文言 文理解题，第12题要考生写出“笑”的含义，这是以前文言文题没有的，其实这题 是向现代文题靠拢，错答的同学不少，因为思维的惯性使然。还有综合题，从20XX 年开始，仅两年，由于没有这类课文，同学有了新阅读障碍。至于，现代文、作 文的成绩，在中考中仍是“涛声依旧”，不太理想。 再者，回顾的目的不是为了糾结、沮丧，而是为了补缺、战斗。我想 古文题的“惑”在回顾中已知道出题的“窍坎”，在此就不赘说了。现代文三种文体 分：记叙、说明、议论文。记叙文必考，而说明文或议论文是二选一，因此三种 文体的基础知识一定不要搞错。记叙文四要素、思路结构、表达方式等;说明文 的四种说明方法、说明的思路结构等;议论文的思路结构、论证方法等。另外， 要归纳三种文体的题型为：基础题、简答题、选择题。“简答题”三种文题共同的 基本考点是：“能把握句子在文中的含义”，就以20XX年第19题(未注明选文的出 处)为例，它的考点是“能读懂文章的内容，能概括文章的要点和主旨”。再看20XX 年说明文第16题和记叙文第21题的选择题，这几种文体的选择题的考点也在于此， 即可窥见命题者的目的。综上所述，读文章在于懂“写什么”，在于摄取文章的主 要信息和主旨。可以说简答题和选择题的分值较高，要重点对待。好在不少学校有一本初中语文教与学阅读(光明日报出版社)，这本书考点清楚，讲解 透彻，操作性强，可解同学燃眉之急，决不能“高束焉，庋藏焉”。 “综合运用”只有两年考史，综合题计11分。然而师生对此题还不熟悉， 要求同学多加训练，特别要“把握图表信息的综合运用能力”，因现在线上、线下 图表信息是大量，所以，要注重“图表与文字的转题”，注重“图表内容概述题”和 “对图表信息的推断总结题”。 作文虽老生常谈，但还要提提:20XX年的作文题，不止一次，我努 力尝试，这题取材空间很大，在审好题的基础上，要做到叙述清楚，具体生动， 心里要有自己的主旨，再把自己的一腔激情洒在稿纸上，那何愁打动不了阅卷老 师呢第 5 页 共 5 页