高一物理上学期期中试题[共9页]

广西南宁市2017-2018学年高一物理上学期期中试题一、单选题（每小题3分，共30分）1关于质点的理解，下列说法正确的是（ ）A体积很大的物体不能看作质点，体积较小的物体才可以看作质点B研究火车通过路旁一根电线杆的时间时，火车可看作质点C研究奥运会乒乓球男单冠军孔令辉打出的乒乓球时，能把乒乓球看成质点D质点是一个理想化模型，实际上并不存在2下列几组物理量中，全部为矢量的一组是（ ）A位移、时间、力 B速度、速度变化量、加速度 C速度、速率、加速度 D路程、时间、速率3一本书静置于水平桌面上，下列说法正确的是（ ）A桌面受到的压力是由桌面形变形成的B桌面受到的压力实际就是书的重力C桌面对书的支持力与书所受的重力大小相等，方向相反D桌面对书的支持力与书对桌面的压力是一对平衡力4一个小球从距地面5m高处落下，被地面弹回，在距地面1m高处被接住，坐标原点定在释放点正下方2m处，竖直向下为坐标轴正方向。则小球的释放点、落地点、接住点的位置坐标分别是（ ）A2m，3，2m B2m，2m，1m C2m，2m，1m D4m，0，1m5物体沿一条直线运动，下列说法正确的是（ ）A物体在某时刻的速度为3m/s，则物体在一秒内一定走3mB物体在某一秒末的瞬时速度是3m/s，则物体在这一秒内的位移一定是3mC物体在某一秒时间内的平均速度是3m/s，则物体这一秒内的位移一定是3mD物体在某段位移内的平均速度是3m/s，则物体在通过这段位移一半时的速度一定是1.5m/s 6重为400N的木箱静止在水平地面上，木箱与地面间的最大静摩擦力是85N，动摩擦因数为02，如果用90N的水平力推木箱，则木箱受到的摩擦力大小是（ ）A85N B80N C50N D0N7如图所示是甲、乙两物体运动的x-t 图线，由图线可以知道（ ）A甲做曲线运动，乙做直线运动B两物体的初速度都为零C两物体在t1 时刻相遇，此时两物体的速度相等 D在0t1 时间内两物体的平均速度相等8物体做匀加速直线运动，相继经过两段距离为8 m的路程，第一段用时4 s，第二段用时2 s，则物体的加速度是（ ）Am/s 2 Bm/s2 C m/s2 Dm/s2 9一辆汽车以的速度沿平直公路匀速行驶，突然发现前方有障碍物，立即刹车，汽车以大小是的加速度做匀减速直线运动，那么刹车后内与刹车后内汽车通过的位移之比为（ ）AB CD10如图所示，木块A、B并排且固定在水平桌面上，A的长度是L，B的长度是2L，一颗子弹沿水平方向以速度v1射入A，以速度v2穿出B，子弹可视为质点，其运动视为匀变速直线运动，则子弹穿出A时的速度为（ ）ABCD二、多选题（全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分，共16分）11关于伽利略对自由落体运动的研究，以下说法正确的是（ ）A伽利略科学思维方法的核心是把实验和逻辑推理结合在一起B伽利略提出“自由落体”是一种最简单的直线运动匀速直线运动C伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证D伽利略通过数学推演并用小球在斜面上由静止开始运动验证了位移与时间的平方成正比12某跳伞运动训练研究所让一位跳伞运动员从悬停在高空的直升机中跳下，研究人员利用运动员随身携带的仪器记录下了他的运动情况，通过分析数据，定性画出了运动员从跳离悄机到落地的过程中，在空中沿竖直方向运动的图象如图所示，则关于运动员的运动，下列说法正确的是（ ）A0内都做加速度逐渐减小的加速运动B10s末打开降落伞，10s15s内的平均速度小于15m/s C010s内做自由落体运动，15s末开始做匀速直线运动D10s15s内加速度方向竖直向上，加速度的大小逐渐减小13一个物体以的初速度沿光滑斜面向上滑，加速度的大小为，冲上最高点之后，又以相同的加速度往回运动，下列说法正确的是（ ）A1s末的速度大小为B2s内的位移大小是C内的路程是D8s内的平均速度是0142017年10月19日至24日，首届“格力环广西公路自行车世界巡回赛”在广西举办，本次赛事有18支世界顶级职业车队参赛，参赛选手为126人，竞争非常激烈。如图所示是甲、乙两自行车手在环南宁市比赛中的某一路段速度-时间图象，其中三角形OPQ的面积为S1，三角形OQT的面积为S2，已知t=0时刻甲在前、乙在后，二者相距为x0，下列说法正确的是（ ）A若x0=12 m，则两物体不能相遇B若x0=10 m，则两物体相遇一次C若x0=8 m，则两物体相遇两次D若x0=S1+S2，则两物体相遇两次三、实验题（本题共2小题，每空2分，共12分）15在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中：（1）下列操作正确的有 （填选项代号）A在释放小车前，小车应靠近打点计时器B打点计时器应放在长木板的有滑轮一端C应先接通电源，后释放小车D电火花计时器应使用直流电源（2）某同学在做“探究小车速度随时间变化规律”实验时得到如图所示的纸带，设0点是计数的起始点，0、1、2、3、4、5、6、7是连续标出的计数点，已知交流电频率为50Hz，纸带上每相邻两个计数点间还有4个点没画出，则：（结果均保留三位有效数字）第2个计数点到第5个计数点段的平均速度是 m/s，打第4个计数点时纸带的速度是 m/s，由纸带所给数据分析小车运动的加速度大小是 m/s2（要求充分利用所给数据求a）16如图是某研究性学习小组自己组装的用DIS实验装置来测定当地重力加速度g的实验方案（与数据采集器和计算机的连接均未画出）。实验中已测量的物理量有：小球直径d、小球通过光电门1和2的时间t1、t2， （1）还需测出的一个物理量是 .（2）写出g值的表达式 四、计算题（4小题，共42分）17（9分） 汽车由静止开始在平直的公路上行驶，0-60 s内汽车的加速度随时间变化的图线如图所示。（1）画出汽车在0-60 s内的v-t图线；（2）求在这60 s内汽车行驶的路程18（10分）从离地80 m的空中由静止开始自由落下一个小球，不计空气阻力。求：（g取10m/s2）（1）经过多长时间小球落到地面（2）小球落地前最后1 s内的位移（3）物体的速度恰好是它着地时速度的一半时物体离地面的高度19、（11分）如图所示为一滑草场的示意图，山坡AB、BC可视为斜面，AB长25m，BC长97m。一滑行者从山坡顶端A由静止开始匀加速下滑，在AB段下滑时加速度大小为a1=2m/s2，进入BC段下滑时加速度大小为a2=1m/s2，从斜面AB滑上斜面BC时速度大小不变。滑行者在离C点适当距离处开始以大小为a3=2m/s2的加速度制动减速后，恰好能停在C点。求：（1）滑行者滑到B点的速度.（2）滑行者从A到C所用的时间20（12分）A车在直线公路上以20m/s的速度匀速行驶，因大雾天气能见度低，当司机发现正前方有一辆静止的B车时，两车距离仅有76m，A车司机立即刹车（不计反应时间）而做匀减速直线运动，加速度大小为2m/s2（两车均视为质点），求：（1）通过计算判断A能否会撞上B车？若能，求A车从刹车开始到撞上B车的时间（假设B车一直静止）；（2）为了避免碰撞，A车在刹车同时，如果向B车发出信号，B车收到信号经t=2s的反应时间才开始匀加速向前行驶，问：B车加速度a2至少多大才能避免事故。（这段公路很窄，无法靠边让道）参考答案单选题部分：题号12345678910答案DBCACBDACB多选题:题号11121314答案ADBDACDABC14、ABC 【解析】试题分析：在速度时间图像中可得：，4s内甲的位移，乙的位移；若x0=12 m，则，则两物体不能相遇，A对；若x0=10 m，则，在4s时，两物体恰好相遇，此后甲的速度大于乙的速度，则两物体相遇一次，B对；若x0=8 m，则，在4s时，乙在甲的前面，两物体已经相遇过一次，此后乙的速度小于甲的速度，还会再相遇一次，故此中情况两物体相遇两次，C对；若x0=S1+S2，两物体不能相遇，D错。15(1) AC （2分） (2) 1.10 （2分） 1.20 （2分） 1.98（1.971.99）（2分）16（1）两光电门之间的高度差h。（或球从光电门1到光电门2的时间t） （2分）（2）（2分） 或者 17、（9分）解：（1）（5分）设t=10 s，40 s，60 s时刻的速度分别为v1，v2，V3由图知0-10 s内汽车以加速度2m/s2匀加速行驶，由运动学公式得v1=210 m/s =20 m/s 由图知10-40 s内汽车匀速行驶，因此v2=20 m/s 由图知40-60 s内汽车以加速度1m/s2匀减速行驶，由运动学公式得v3=20120 m/s=0 根据式，可画出汽车在060s 内的v-t图线，如图所示（2）由图可知，在这60 s内汽车行驶的路程为。（4分）18、（10分）解：（1）由自由落体运动位移公式：（2分）得落地时间：（1分）（2）从开始下落，前3 s内的位移为：（2分）小球落地前最后1 s内的位移：（1分）（3）落地时的速度：（1分）速度为落地速度的一半：（1分）此时下落高度：（2分）19（11分）解：（1）滑行者在AB段匀加速下滑，有：（2分） 代入数据得：（1分）（2）滑行者在AB段匀加速下滑，有：解得（1分）设滑行者在D点开始减速，从B到D的过程，有：（1分） （1分）从D到C的过程，有： （1分） （1分）根据题意，有： （1分）联立解得：， （1分）滑行者从A到C的时间（1分）20、（12分）解析：（1）设A车从刹车到停止所用的时间为t0、位移x由速度时间公式： 解得： （1分）由速度位移关系有： 代入数据解得：x=100m76m 所以A要撞上B车 （1分）设撞上B车的时间为t1 由 （1分）代入数据得： 解得： ， （因为大于10s故舍去）故时间为 （2分）（2）假设A车恰能追上B车，设B车运动时间为t，则A车运动时间为t+2，此时两车速度相等，即： （1分）解得： 由位移关系： 可知 （2分） 化简后得： 由以上得： 解得： 即：要使AB不相撞，为避免事故B车的最小加速度。 （4分） - 9 -