第二节 因地制宜发展农业教学设计

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临夏县三角中学课时计划第 16周 星期 5第4 阶段 总第 2节 课题:第二节 因地制宜发展农业 一、教学目标:举例说明因地制宜发展农业的必要性,明确如何才能因地制宜地发展农业。了解我国农业面临的挑战和对策。二、重点:举例说明因地制宜发展农业的必要性。 三、难点: 明确如何才能因地制宜地发展农业。四、教具:教科书、地图册五、教学过程:(一)导入师提问,指名学生回答,从而引入(二)新授三)发展农业要因地制宜师引导学生看图4.16,讲解:1. 宜林则林:地形陡峭,水土容易流失。2. 宜粮则粮:地形平坦,土壤肥沃,水源丰富。3. 宜牧则牧:降水较少,牧草生长良好。4. 宜渔则渔:湖泊较多。活动:让学生自由交流、讨论,师巡回指导。 四)我国农业面临的挑战和对策让学生快速阅读,思考:1. 我国农业面临的挑战和对策是什么?2. 我国的九大商品粮基地是什么?指名学生回答,师生归纳。活动:让学生自由做106107练习,师巡回指导。(三)小结六、板书设计:七、布置作业:识记基本知识,试做配练。八、作业收交及完成情况:九、缺课学生及原因:十、教学反思:
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