913939511第一节 承担责任 勇于担当

考点要求考点要求考纲解读考纲解读考情分析考情分析中考链接中考链接第一节第一节 承担责任承担责任 勇于担当勇于担当直击易错易混知识直击易错易混知识点点典题点拨典题点拨实战演练实战演练首页末页考点要求考点要求29.正确认识个人与集体的关系，主动参与班级和学校活动，并发挥积极作用。有团队意识和集体荣誉感，感受学校生活的幸福，体会团结的力量。41.知道责任的社会基础，体会承担责任的意义。42.懂得承担责任可能需要付出代价。懂得每个行为都会产生一定后果，学会对自己的行为负责；知道不承担责任的后果，努力做一个负责任的公民。43.积极参与公共生活、公益活动，自觉爱护公共设施，遵守公共秩序，有为他人、为社会服务的精神。首页末页考情分析考情分析首页末页【中考风向标中考风向标】1.本节的重点内容是：在责任面前不言代价与回报、承担关爱集体的责任、热心公益活动等。这部分内容在中考中经常与感动中国人物、英雄模范人物、志愿者等材料结合考查，考查的题型可以是选择题，也可以是主观题。2.本节的复习可以结合维护国家安全、维护民族团结、环境保护、中国是一个负责任的大国、人生价值、思想道德建设等内容进行综合复习，要做到融会贯通。首页末页3.“责任”历年来都是中考的热点，是“公民意识”的一个重要内容，且很容易与其他考点发生联系，因此2017年仍要高度关注。4.最美人物，是中考高频考点，它常与个人品质如自立自强、孝敬父母、遵纪守法等知识相关联，要从多角度去思考，需要用发散思维去思考、解决问题。首页末页考点考点二九二九 正确认识个人与集体的关系，主动参正确认识个人与集体的关系，主动参与班级和学校活动，并发挥积极作用。有团队意与班级和学校活动，并发挥积极作用。有团队意识和集体荣誉感，感受学校生活的幸福，体会团识和集体荣誉感，感受学校生活的幸福，体会团结的力量。结的力量。考纲解读考纲解读1. 1. 为什么要关爱集体？如何理解为什么要关爱集体？如何理解“人心齐，泰山人心齐，泰山移移”？（个人利益与集体利益的关系）首页末页集体的存在离不开个体，个体也只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。集体利益与个体利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。只有人人都主动关心、爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。首页末页2. 2. 怎样才能做到自觉维护集体的荣誉和利益？（怎样才能做到自觉维护集体的荣誉和利益？（怎样关爱集体）怎样关爱集体）自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。能求大同、存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。我们要增强集体荣誉感的具体做法: 认真做好值日工作；积极帮助同学解决学习问题等。首页末页【知识迁移】【知识迁移】本考点可结合多个考点，如责任、团队意识与合作等。首页末页考点考点四一四一 知道责任的社会基础，体会承担责任知道责任的社会基础，体会承担责任的意义。的意义。1. 1. 承担责任有什么意义？承担责任有什么意义？（为什么青少年要承担责任？）承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。有利于我们获得有意义的人生，实现远大的理想。只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。承担责任有利于建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。首页末页【备考提示】【备考提示】本考点属于理解层次，体会承担责任的意义，2015未涉及，2017备考形式以选择题为主。【知识迁移】【知识迁移】体会责任的意义可从自己、他人、社会等方面组织答案。首页末页考点考点四二四二 懂得承担责任可能需要付出的代价懂得承担责任可能需要付出的代价。懂得每个行为都会产生一定后果，学会对自己。懂得每个行为都会产生一定后果，学会对自己的行为负责，努力做一个负责任的公民。的行为负责，努力做一个负责任的公民。1. 责任是一个人应该做和不应该做的事。2. 责任产生于社会关系之中的相互承诺，来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。3. 我们在社会生活中，扮演着不同的角色，而每一种角色往往意味着不同的责任。随着场所和环境的变化，我们会不断变换角色，承担不同的责任。首页末页4. 4. 如何做一个负责任的公民？如何做一个负责任的公民？信守承诺，勇担过错。慎重许诺，坚决履行诺言；做错事时，承认错误。自觉承担责任。我要、我愿意、我主动承担责任，并反思自己的责任，在承担责任中享受快乐，不断成长。增强社会责任感，积极承担社会责任，热心公益，服务社会。落实具体行动，如：在家孝敬父母，做力所能及的家务；在学校尊师守纪，勤奋学习；热心社会公益、服务社会。首页末页5. 5. 我们在少年阶段的基本责任：我们在少年阶段的基本责任：我们应该对自己负责；我们应该对他人负责；我们应该对集体负责；我们应该对社会、国家负责。在家庭，作为子女，孝敬父母是我们的责任；在学校，作为学生，遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任；在社区(社会)，作为公民，保护环境、扶危济困、热心公益、服务社会是我们的责任。首页末页【备考提示】【备考提示】本考点属于理解层次，要从承担责任的代价、不承担责任的后果和如何做一个负责任的公民三个角度掌握该考点。试题形式以选择题为主。【知识迁移】【知识迁移】此考点可能结合“摔倒的老人没人扶”“中国式过马路”等我们身边的事进行考查。可联系精神文明、思想道德建设、正义等考点来综合分析。首页末页考点考点四三四三 积极参与公共生活、公益活动，自积极参与公共生活、公益活动，自觉爱护公共设施，遵守公共秩序，有为他人、为觉爱护公共设施，遵守公共秩序，有为他人、为社会服务的精神。社会服务的精神。1. 1. 作为现代公民，我们应承担哪些社会责任？作为现代公民，我们应承担哪些社会责任？维护国家的尊严、荣誉和利益是每个公民应尽的责任。主动为国分忧，勇担重任，与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。我们青少年要肩负起铸造民族辉煌、努力实现中华民族伟大复兴的重任。我们青少年应热心公益活动，树立服务社会，为人民服务的奉献精神。首页末页2. 2. 为什么要热心公益，服务社会？为什么要热心公益，服务社会？我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，更应该是一个人人相互关爱的社会；在参与社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升；参与社会公益活动是现代公民必备的素质，是回报社会的重要途径；有利于培养自身的责任感，有利于扩展自己的视野，有利于树立服务社会，为人民服务的奉献精神，有利于建设和谐社会。首页末页3. 3. 成为一名合格的成为一名合格的志愿者，你应具备哪些素志愿者，你应具备哪些素质？（从哪些方面努力）质？（从哪些方面努力）认真学好英语等各学科知识，提高自身综合素质，加强与人沟通的能力。加强自身道德修养，培养责任心，发扬吃苦耐劳、奉献精神。学习礼貌、礼仪方面的知识，正确与中外人士交往。培养团队精神，学会合作，与人团结协作。首页末页【备考提示】【备考提示】志愿者精神历年来都是中考的热点，2015年以选择题的形式考查，2017年要关注非选择题的考查形式。【知识迁移】【知识迁移】本考点可结合生命价值、公平正义、思想道德建设、精神文明建设等考点进行综合考查。首页末页中考链接中考链接一、单项选择题一、单项选择题( (每小题每小题2 2分，共分，共2828题，题，5656分分) )1.(2016广东)“中国好人榜”人物周晓丽，变卖家产创办了脑瘫康复部和育智学校。14年来，在她和团队的努力下，600多名患儿得到了较好的康复，近六成的患儿能够独立行走和语言沟通。为了让孩子们长大以后能够自立，她还建立起工疗站。下列对周晓丽的做法评价正确的是( ) 自觉履行法定义务 展现真善美的品质 提高个人社会声望 主动承担社会责任A. B. C. D. D D首页末页2.(2016广东)“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。”这一名言蕴含的做人道理是( ) A.良好的集体是个人健康成长的重要环境B.要自觉维护集体利益，服从集体的安排C.要集思广益，充分发挥集体的聪明才智D.只要有共同目标，集体就能够获得成功C C首页末页3.(2016广东)韦思浩是一名退休教师，退休工资每月五千多。他平日省吃俭用，捡些瓶瓶罐罐，用化名把大部分收入用于捐资助学。老人的事迹真正感人之处是( ) A.一息尚存仍保持着勤劳俭朴的传统美德 B.捐资助学，无私奉献，不言代价和回报C.退休多年，仍然保持着劳动人民的本色 D.退休后仍关心教育，不忘人民教师的职责 B B首页末页4. (2016全真模拟二)下面能体现个人与集体相互依存关系的有( ) 众人拾柴火焰高 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 大河有水小河满，大河无水小河干 一滴水只有放在大海里才不会干涸A. B. C. D.A A首页末页5. (2016全真模拟二)“在社会做个好公民，在家里做个好孩子，在学校做个好学生。”这句话体现了( ) 责任就是权利和义务 责任来自于人们不同的身份 不同的角色承担不同的责任 青少年的主要责任是学习知识和参加劳动A. B. C. D. B B首页末页6（2016湖景中学模拟）前不久，某市兴庆区教育局办公室日前收到一封家长的感谢信，感谢银川四幼全体教师和银川回中九年级(6)班师生慷慨解囊，解决了孩子的医疗费问题。师生慷慨解囊是因为( ) 他们具有社会责任感 扶危济困是美德 给他人提供力所能及的帮助是我们的责任 和谐美好社会的建设需要人人承担自己的责任A. B. C. D.A A首页末页7如图的注释是: “要想融入集体，健康成长，应该把M翻过来！”（Me=我，We=我们）。这给我们的启示是 （ ）个人只有在社会中才能得到全面发展 个人必须正确认识和对待复杂的社会 个人的成长、发展离不开与他人的交往与合作 在集体中要正确处理合作与竞争的关系A. B. C. D. C C首页末页8.(2016汕头金平区监测)感动中国2015年度人物吴锦泉今年86岁，是江苏南通年龄最长的红十字志愿者，他靠磨刀为生，生活清苦，却乐善好施，20多年来，他把磨刀挣得的微薄收入大都用于慈善公益，多次向灾区、残疾儿童及需要帮助的人捐款。吴锦泉的行为告诉我们( ) 要积极营造“人人为我，我为人人”的社会氛围 要热心公益，服务社会，亲近社会 承担社会责任，帮助他人，能使自身价值在奉献中得以提升 构建和谐社会，人人有责A. B. C. D.D D首页末页9. (2016佛山质检)“感动中国”人物张纪清，在20余年里向敬老院、希望小学、地震灾区汇款,给中国青少年发展基金会捐钱捐物，资助革命老区和贫困地区孩子上学。对他的行为认识正确的是( ) A.维护社会公平正义,履行了对社会的法定义务 B.自觉承担对社会的责任,体现强烈的公民意识C.保护他人的受教育权,体现义务教育公益性特征D.参与社区服务活动,在利益面前乐于与他人分享B B首页末页10（2016 广东模拟）“你不奉献我不奉献，谁来奉献？你也索取我也索取，向谁索取？辛苦我一个，方便千万家。”全国劳动模范徐虎的朴实话语，说明他有 ( ) A崇高的理想 B强烈的社会责任感 C顽强的毅力 D永不服输的精神B B首页末页11.(2016澄海区模拟)九(6)班是艺术特长班，却在校园艺术节上把合唱节目演砸了，同学责怪班长没有组织好，班长埋怨文娱委员不得力，文娱委员指责领唱的抢节拍，领唱的认为伴奏的不配合可见，成功的合作必须( ) A.各方自觉承担责任、完成任务 B.发挥成员的聪明才智C.合理分工、科学计划 D.确立共同的奋斗目标A A首页末页12. (2016香市中学一模)人民网举办每年一度的“责任中国”评选活动，让责任在公民心中汇聚，让责任在新时代熠熠闪光！只有人人都尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，这要求我们( ) 只做一个人应当做的事情 选择自己能够承担的责任 学会自尊自信、自立自强 积极参与社会公益活动，服务社会A. B. C. D. C C首页末页13. (2016端州一中模拟)随着互联网技术的不断发展，“指尖上的公益”正迸发出强大的力量。2015年“中国首个互联网公益日”有205万人次通过腾讯公益平台捐款1.279亿元，公益项目涵盖了扶贫、助学、疾病救助、环境保护等各个领域。这说明( ) A.人们参与公益的热情取决于活动便利程度 B.热心公益已成为全体社会成员的普遍共识C.人们参加公益活动的方式应做到与时俱进 D.科技进步为人们参加公益活动提供了便利 D D首页末页14.(2016端州一中模拟)2015年8月12日22时50分，天津市滨海新区港务集团瑞海物流危化品堆垛发生火灾。灾情发生后，党中央国务院高度重视，各级领导亲临一线指挥救灾；抓紧组织精干医护力量全力救治受伤人员，最大限度减少因伤死亡；查明事故原因，及时公开透明向社会发布信息。同时，督促各地强化责任，切实把各项安全生产措施落到实处以上材料告诉我们( ) 党和政府坚持以人为本的科学发展观 不同的角色有不同的责任，要树立责任意识 集体不论大小，团结协作才有力量 中学生年龄小，不应该关注火灾事故A. B. C. D. C C首页末页15. 习近平总书记对党员干部提出了“三严三实”的要求，即“严以修身，严以用权，严以律己”和“谋事要实，创业要实，做人要实”、“三严三实”的关键点在于要求各级党员领导干部要明确角色定位和责任担当。这段话给我们的启示是 （ ）民族复兴的重任完全靠党员干部来承担 每个角色往往都意味着一种责任，我们要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任 只要是对自己负责的人，就一定能承担起对他人、对社会的责任 我们每个人都应该具有社会责任感，做一个负责任的公民A B C D C C首页末页16. (2016潮州模拟)美国心理学家荣格曾列出这样一个公式：I+We=FullyI(我+我们=完整的我)，这说明( ) A.人多力量大 B.个人价值的实现离不开集体C.个人与集体同等重要 D.集体价值的实现离不开个人B B首页末页17.(2016湖景中学二模)2015年8月12日23点30分许，天津滨海新区瑞海公司危险品仓库发生爆炸。当所有人都在逃离爆炸地点，有这么一群人，灾难来临时永远逆行。这是世上最帅的逆行!最帅的背影！这些火线英雄( ) A.承担责任不言代价与回报，不珍爱生命 B.诠释责任的深刻内涵C.缺乏自我保护意识和能力 D.热心公益，不怕牺牲，弘扬了正能量B B首页末页18. (2016湖景中学二模)2015年9月9日，中国迎来首个互联网公益日。今年的主题是“一起爱”，将通过多种形式，发动全国数亿热爱公益的网民以轻量、便捷、快乐的方式参与公益，掀起全民公益的热潮。对此理解正确的是( ) 关心社会、对社会负责是责任感的最高体现 这种互联网公益会变成一股惠及全社会的强大力量 互联网公益分量太轻，对社会没有什么作用 关爱社会是大人们的事，与我们青少年关系不大A. B. C. D.A A首页末页19. (2016湖景中学二模)中国梦首先体现为民族梦、国家梦，即实现中华民族伟大复兴，同时，这个民族梦、国家梦也是每个中国人的梦。对此，小明从个人与集体的关系角度进行解读，其中正确的是( ) A.牺牲个人利益就能维护集体利益 B.个人只要依赖集体就能获得成功C.个人利益与集体利益是相互依存的 D.集体总能完全尊重和保护个人利益C C首页末页20. (2016湖景中学二模)2015年感动人物中国十大人物最美乡村教师、外交官夫妇朱敏才、孙丽娜，退休后没有选择在北京的安逸生活，而是来到贵州偏远山区义务支教。他们走过半个地球，最后在小山村驻足，他们开了一扇窗，让孩子发现新的世界。这说明朱敏才、孙丽娜( ) 胸怀天下，承担起关爱社会的责任 帮助他人，使自身的价值在奉献中得以提升 是主动承担责任的人 懂得承担责任必然需要付出沉重的代价A. B. C. D.A A首页末页21. (2016东华二模)2015年9月6日，时隔11年中国女排再登世界之巅，获得女排世界杯冠军，并获得参加里约奥运会的门票。国际排联终身名誉主席魏纪中表示，“这次冠军得来不易，郎平用人得当，队伍中个个都有可用之处。大家团结一心，有拼搏精神。”这启示我们( ) A.团结的集体拥有很强的凝聚力和战斗力 B.个人利益与集体利益在任何时候都是一致的C.集体力量的大小主要取决于成员数量的多少 D.只要团结起来，就可以去做任何事情A A首页末页22. (2016英德市一模)有一句经典台词：“这事儿不赖我”。有一些人总抱怨父母没能耐、环境不友善、社会不完美，就是不赖自己。作为有志青年应做到( ) A.有肩就得挑担子 B.有担就得大家挑 C.不满就得撂挑子 D.挑担就得有票子A A首页末页23. (2016英德市一模)在学校，我们是学生，应该努力学习；在家里，我们是儿女，应该孝敬父母；在社会，我们是公民，应该遵纪守法这表明( ) 每个人扮演的角色都是一样的 角色不同，承担的责任也不同 一种角色意味着一种责任 随着所处环境和场所的不同，要相应地调整自己的角色A. B. C. D. C C首页末页24（2016惠阳一中二模）中国核潜艇之父黄旭华，由于身份保密的需要，他30年放弃亲情，隐姓埋名身居荒漠之中，倾心竭力于核潜艇事业，为我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献。他的事迹告诉我们( ) 承担国家责任必须放弃家庭责任 承担责任可能需要付出代价 主动为国分忧，勇担重任 热爱祖国，自觉承担责任A B C DC C首页末页25. (2016惠阳一中二模)一位叫许涛的年轻人，在大学时为拯救患白血病的父亲，通过微博募捐得到捐款57万元，他承诺会在3到5年内还款。三年后，该微博的发布者接到了许涛的还钱电话，并连本带息收到还款。这个故事告诉我们( ) 网友积极捐款是关爱他人的亲社会行为 一个人坚守诚信，会得到他人的尊重和赞赏 我们要对自己的行为负责，做一个负责任的人 信守承诺，履行诺言，是负责任的表现A. B. C. D. D D首页末页26.(2016惠阳一中二模)2016年4月28日国防部新闻发言人吴谦在回应云南部分青年逃兵役时说：“爱军习武、报效国家是中华民族的优良传统。在此，我想对年轻人说，青春不只是眼前的潇洒，也有家国与边关。”他的话告诉我们( ) A.青春是短暂的，我们要珍爱青春 B.青春是美好的，意味着不怕牺牲、舍身取义C.青春不可任性，要勇于承担责任 D.青春要练习好武术，保家卫国 C C首页末页27. “时代楷模”、“感动中国”2015年度人物阎肃，一生创作了一大批脍炙人口的红色经典作品。他说，一首歌、一台戏，唱响它、演好它，不是哪一个人的功劳，它是“红花绿叶相映美”的结果，从个人与集体关系看，阎肃的话告诉我们（ ）A个人对集体来说是不重要的 B集体的力量取决于成员数量的多少C保障个人利益是集体的责任 D集体的力量取决于成员之间的组织和配合D D首页末页28. (2016莞中初中二模)许多招聘广告把团队合作精神作为对应聘人员的一项重要要求。招聘单位之所以这样重视“团队合作精神”，是因为( ) A.只要合作就一定能够成功 B.团队合作不鼓励个体之间的竞争C.合作是个人事业取得成功的唯一保证 D.合作有助于增强集体的凝聚力和竞争力D D首页末页29.(2016惠州一中三模)5月24日，广州一名小学生不小心将84岁的丘阿婆撞倒，他赶紧道歉，并与三位同学将老人扶起，随后陪老人接放学的孙女并送回家。受伤的丘阿婆安慰他们说自己有医保，不用他们担责。孩子们说：虽害怕，但觉责任再大也要担。请从责任和宽容的相关知识评析小学生和阿婆的行为。二、辨析题二、辨析题( (共共1010分。仅作判断不说明理由者不得分。分。仅作判断不说明理由者不得分。) )首页末页（1 1）材料中小学生、丘阿婆的行为都是正确的，值）材料中小学生、丘阿婆的行为都是正确的，值得学习行为。（分）得学习行为。（分）(2)(2)每个人的行为都会产生一定的后果，每个人应对每个人的行为都会产生一定的后果，每个人应对自己的行为负责。（自己的行为负责。（1 1分）小学生为撞倒老人的行为分）小学生为撞倒老人的行为道歉是勇于承担责任的体现，有合理的方法及时纠道歉是勇于承担责任的体现，有合理的方法及时纠正自己的过失，这是走向成熟的重要标志。有利于正自己的过失，这是走向成熟的重要标志。有利于得到他人的尊重和信任。（得到他人的尊重和信任。（2 2分）分）(3)(3)宽容是中华民族的传统美德，也是现代人必备的宽容是中华民族的传统美德，也是现代人必备的道德品质道德品质; ;宽容是一种境界。一个人真诚地宽容别人宽容是一种境界。一个人真诚地宽容别人的过失，他的境界就会上升一个层次；（的过失，他的境界就会上升一个层次；（2 2分）丘阿分）丘阿婆不用小学生担责的行为是宽容他人的体现，这能婆不用小学生担责的行为是宽容他人的体现，这能使对方从中吸取教训，重新审视自己的行为也能让使对方从中吸取教训，重新审视自己的行为也能让自己心灵安宁和满足。（自己心灵安宁和满足。（2 2分）分）首页末页(4)(4)因此，我们向他们学习，树立责任感，对自己的因此，我们向他们学习，树立责任感，对自己的行为负责；学会宽容理解他人，不与他人斤斤计较行为负责；学会宽容理解他人，不与他人斤斤计较。（。（1 1分）分）首页末页1.集体利益与个人利益关系：二者相互依存。只有两者利益发生冲突时，才提倡个人利益服从集体利益。2.关爱集体、热心助人、履行诺言时不能“不问是非”“不讲原则”“不惜一切”，要以大局利益为重。3.集体是大家的集体的，只有集体中每个成员的共同努力，集体才会成为我们大家依恋的家。4.“人心齐，泰山移”，团结的集体才更有战斗力和凝聚力。直击易错易混知识点直击易错易混知识点首页末页5.个人利益、集体利益、国家利益，三者根本上是一致的，但具体利益却不一致，会产生矛盾和冲突。6.当个人、集体、国家三个利益发生冲突时，要三者兼顾，坚持集体主义价值取向，坚持国家利益优先。7.承担责任，往往伴随着回报的权利，获得回报只是可能性，而付出代价则是必然性。8.自觉承担责任是“我要”“我愿意”“我主动”承担责任，而不是“要我”承担责任。首页末页9.社会是一个整体，每个人都要扮演不同的角色，承担不同的责任，每个人都要有责任感，社会才更和谐。 10.不负责任，不仅给自己造成损失被迫承担后果，而且也会给他人、集体、社会带来负面影响。11.营造“我为人人，人人为我”的社会氛围，“我为人人”是“人人为我”的前提，二者不能错位。12.做一个负责任的公民，既要对自己的行为负责，又要对他人、集体、国家负责，做一个有担当的人。13.慎重许诺，勇担过错。确实因其他原因不能或不必兑现承诺时，要及时沟通解释，表达歉意！14.一个人只有对自己负责，才有资格、有能力，对他人、对社会负责。对他人负责就是对自己负责。首页末页1.人们常说“众人拾柴火焰高”“人心齐，泰山移”，这些俗语所体现的道理是( ) A.要积极主动地为集体建设贡献力量 B.集体的力量取决于成员的数量C.团结的集体才有凝聚力和战斗力 D.集体的力量完全取决于成员间的组织和配合典题点拨典题点拨首页末页【答案答案】C【点拨点拨】此题主要考查集体和个人之间关系。从材料看，两句俗语综合强调的是在集体中，成员要相互配合，要“心齐”，才能迸发出更大的力量。A项强调个人要为集体做贡献，还未触及与集体中其他人如何配合的问题；B项与题意相反；D项符合题意，但“完全”二字把观点极端化，也予以排除；只有C项能准确反映题干的意思；故选C。【考点考点】体会团结的力量。首页末页2.“每人前进一小步，社会前进一大步。”这句公益广告语告诉人们( ) A.人的全面发展与社会的全面进步密不可分 B.人的生存和发展离不开社会提供的各种条件C.人的生存和发展会受到社会制度和环境的制约 D.任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果首页末页【答案答案】D【点拨点拨】个人与社会的关系，你代表的是个人，城市代表的是社会。城市文明一大步是由你我文明一小步所组成的。所以，任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果，只有人人都努力，都主动关心爱护我们这个社会，社会才更和谐美好。所以答案选D。【考点考点】主要是考查集体的发展离不开个人努力贡献。首页末页单选单选2828题，每题题，每题2 2分，错误分，错误 题，正确题，正确 题题，得分：，得分： ，评价：，评价： 。实战演练实战演练一、单项选择题(每小题2分，共28题，56分)1.有一次，大雁、大虾和鲫鱼，一起运送一车货物，它们用尽了力气，可是车子一动也不动。车上装的东西并不重，只是大雁拼命往云里冲，大虾用力往后拖，鲫鱼使劲往池塘里拉。从建设优秀班集体的角度来看，这则寓言启示我们要( ) A.团结协作，发挥集体力量 B.独立行事，展现自我风采C.学会合作，坚决反对竞争 D.坚持己见，凸显个性A A首页末页2 在非洲大草原上，如果看见羚羊在奔跑，那一定是狮子来了；如果见到狮子在躲避，那就是群象发怒了；如果见到狮子和大象同时在逃亡，那一定是来了蚂蚁军团！这启示我们( ) 集体的力量仅仅取决于成员数量的多少 “人心齐，泰山移” 团结的集体才有凝聚力和战斗力 善于团结的集体才能发挥出更大的力量A B C DC C首页末页3. 2016年2月6日，台湾高雄市发生6.7级地震，牵动了两岸人民的心，从中国红十字会到大陆的普通老百姓，纷纷加入到为台湾灾区捐款捐物之中。对此理解正确的是( ) A.两岸人民交流日益密切，统一已近在咫尺B.这些捐款的老百姓践行了社会主义核心价值观，承担了关爱集体的义务C.我们生活的社会是一个互帮互助的社会D.大陆和台湾人民血浓于水，两岸统一已没有障碍C C首页末页4. 官东，在2015年6月2日“东方之星”沉船救援现场的潜水救援行动中，凭借过硬的潜水技术和机敏的临场反应，成功救出两名幸存者。关键时刻，他把潜水装备给了被困人员，自己险些被暗流冲走。下列说法正确的有( ) 人生的意义不在于索取，而在于奉献 关键时刻挺身而出，有高度职业责任心 承担责任必须付出生命 他们具有强烈的社会责任感A. B. C. D.D D首页末页5.当前，某市正在开展创建“全国文明城市、国家卫生城市、国家环境保护模范城市”和“国家园林城市”的活动。中学生要学会关心家乡的建设和发展，要成为一名好市民，就要把自己融入社会，亲近社会，这就要求我们做到( ) 关注社会的风云变幻，关注社会的潮起潮落 自觉遵守社会公德和秩序 关注社会的热点和焦点问题，关注身边的大事小事 爱护公共设施和环境 养成文明言行举止 热枕服务社会A. B. C. D. C C首页末页6.你想对漫画公私一家中的主人公说的是( ) 个人利益和集体利益是一致的我们要以集体利益为重，自觉服从集体利益个人利益的实现，会促进集体利益的发展为追求个人利益而损害集体利益的行为是错误的A. B. C. D.D D首页末页7.“一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去；三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。”这首童谣寓意着( ) A.一粒米必须要有三只蚂蚁来搬 B.保障个人利益是集体的责任C.维护集体利益必然会损害个人利益 D.只有相互协作，才能使集体发挥出更大的力量D D首页末页8.“没有土壤，泰山不能成其大；没有细流，河海不能成其深。”这句话告诉我们( ) A.个人离不开集体 B.集体是由个人组成的C.集体是个人成长的园地 D.个人利益高于集体利益B B首页末页9.雷锋在日记中写道：“我要永远地记住：一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能有力量。”这揭示的道理是( ) A.集体利益和个人利益完全一致 B.个人离不开集体C.集体离不开个人 D.在竞争中合作，要发扬集体主义精神B B首页末页10. 每个人的生存发展都离不开社会和他人，同时也要为社会和他人尽责任。下列说法与这句话意思不相一致的是( ) 责任是相互的，你对他人负责，他人也在对你负责 在我们的人生发展过程中，变化的是责任的具体内容，不变的是每个人都有他必须担当的责任 每个人都要受惠于社会和他人，也必然要服务于社会和他人 在这个世界上，每个人都扮演着不同的角色，承担着不同的责任A B C D C C首页末页11. 西安至成都高速铁路在陕西省佛坪县经过并设站，当地群众积极配合拆迁服从安置。尽管他们感到故居难离，但为了高铁建设，他们忍痛割爱，舍小家顾大家，支持高铁建设。这说明( ) A个人更应该关心和维护集体利益 B维护集体利益就得放弃个人利益C只有维护集体利益，个人利益才有保障 D集体应充分尊重和保护个人利益C C首页末页12. “散开的牛群，有被老虎吃掉的危险。”这句话强调的道理是( ) A.个人离不开集体 B.个人的力量是微不足道的C.个人只有融入集体才更有力量 D.集体是由个人组成的 A A首页末页13. 2016年3月1日，东莞市人民政府公布东莞市城市轨道交通运营管理办法正式施行。今后，在东莞坐地铁，规矩真不少“重口味”食品(如榴莲)、萌宠(导盲犬除外)、气球不得带上车；逃票要追缴单程最高票价款；随地“方便”和抽烟要挨罚等等，这表明( ) A.公民应尊重社会，遵守社会规则，承担对社会的责任B.公民应尊重自然，维护生态平衡，承担对自然的责任C.公民选择文明乘车行为主要是因为社会舆论压力和他人监督D.公民参与公共生活、遵守公共规则，必然会牺牲个人自由 A A首页末页14. 用善行义举诠释人间大爱的武汉长江救援志愿队，被授予“时代楷模”荣誉称号。呼唤公众服务意识，建设“志愿者之城”，需要每个市民( ) A.学会在江中救助溺水者的方法和技能 B.积极参与社会公益活动，使自身价值在奉献中得以提升C.谋求长江区域经济持续健康发展 D.为志愿者队伍提供强大的精神动力和制度保障B B首页末页15. 朱敏才曾是一名外交官，妻子孙丽娜曾是一名高级教师，退休后两人没有选择安逸的日子，而是奔赴贵州偏远山区支教，被评为2014年度“感动中国人物”之一。组委会点赞：他们走过半个地球，最后在小山村驻足，他们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。发愤忘食，乐以忘忧。夕阳最美，晚照情浓。他们的义举( ) 体现了党中央教育扶贫战略思想 根本的目的是为了实现其自身价值 体现了他们强烈的社会责任感 是为了实现他们一直想去山区的理想A. B. C. D.D D首页末页16. “感动中国”人物张纪清，27年来坚持以“炎黄”的署名，捐款建敬老院和希望小学。他的行为( ) 是想在服务社会中获得利益的体现 会带动更多的人参与社会公益活动 体现了一个现代公民应具备的素质 使人生价值在奉献社会中得到提升A. B. C. D. D D首页末页17. 周末，初中生小刚与同学约好到公园参加护绿活动，途中发现路边的下水道井盖不见了。为防止误伤行人，他守在井口边，并打电话向路政部门反映情况，直到维修人员赶到才离开，结果耽误了约定的活动。你对小刚这一做法的评价是( ) A.缺乏安全意识，未成年人不要在危险区域停留B.有违诚信原则，既然约定在先就不能失约C.责任意识不强，护绿活动对个人和社会更重要D.尽管耽误了护绿活动，但同样是一种亲社会行为 D D首页末页18. 托尔斯泰说过:“一个人如果没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是他的责任心”。所谓责任就是一个人( ) A.自己不做要求别人做的事 B.心里想做但力不从心的事C.应当做的或不应该做的事 D.必须做但却不去做的事 C C首页末页19. 2016年9月，G20杭州高峰会期间，多国政要及国际组织负责人齐聚中国杭州，很多志愿者都主动为他们热情服务。志愿者的行为，是承担社会责任的表现。下列关于责任的说法正确的是( ) 积极承担社会责任有利于营造良好的社会氛围 热心公益事业，服务社会是每个公民应该积极承担的社会责任 中学生的主要任务是学习，长大后再承担社会责任 责任产生于社会关系中的相互承诺A. B. C. D.D D首页末页20.为了国家核武器技术的发展，于敏放弃自己的专长，投入到另一个全新领域，隐姓埋名，奋斗了28年。他荣获2014年度全国最高科学技术奖。我们从他的光辉历程中获得的启迪是( ) 个人利益要服从国家利益 个人要自觉维护国家利益 人生的价值在于奉献 个人利益没有获得应有的满足，不值得A. B. C. D.D D首页末页21.2016年8月21日，里约奥运会女排决赛，中国女排在先失一局的情况下，听从郎平教练的指挥，连扳三局，以31逆转战胜塞尔维亚女排，这是中国女排时隔12年再次获得奥运冠军，也是她们第三次获得奥运会金牌。8月30日，中华全国总工会授予中国国家女子排球队全国五一劳动奖状，郎导在接受记者采访时指出，这是团队努力的结果。这表明( ) A.只要有了团队意识，集体就一定能取得胜利B.一个集体优胜与否取决于该集体每一成员的实力C.个人充分发挥个人才智，才能形成强大的集体D.团队意识对增强集体凝聚力和竞争力具有重要作用D D首页末页22. 李克强总理曾在非盟会议中心发表演讲时，引用了埃塞俄比亚的一句谚语：“蜘蛛合力，足以网住狮子”。该谚语揭示的道理是( ) A.团结的集体才有凝聚力和战斗力 B.集体力量的大小主要取决于成员数量的多少C.在集体中有时要放弃个人的利益 D.个人利益与集体利益在任何时候都是一致的A A首页末页23. 在原子核理论研究可能取得重大成果时，于敏又接到组织交给的氢弹探索任务，他毫不犹豫地表态：“我服从分配！”“氢弹之父”于敏曾经的“转行”经历表明( ) A.只有维护个人利益，集体利益才有保障 B.集体应充分尊重和保护个人利益C.集体力量取决于成员数量的多少 D.维护集体的利益需要服从集体的安排D D首页末页24. 中学生李晓与好友组建了一支志愿者服务队，经常开展“献爱心”活动，此事引来了不少非议：有人说她们是出风头，有人说她们是好表现连她们的家长也不理解，认为做此事既辛苦又没什么好处，但李晓和好友并未因此有所改变，仍然坚持开展“献爱心”活动。对此，下列认识正确的是( ) 李晓和好友积极参与社会公益活动，服务社会 从事志愿者活动意味着承担更多的责任，得不到回报共同营造“人人为我，我为人人”的氛围 李晓和好友开展“献爱心”活动，努力做负责任的公民A. B. C. D.C C首页末页25. “请记得，你所站立的地方，就是你的中国；你怎么样，中国便怎么样；你是什么，中国便是什么；你若光明，中国便不再黑暗。”这句话告诉我们( ) 为国争光是我们对国家负责的一种表现 个人利益也是国家利益，国家利益也是个人利益 个人的道德修养关系到国家和民族的尊严 中国的分量和质量，就在每个中国人的手上A. B. C. D. C C首页末页26. 如图漫画中国“结”主要说明( ) A.维护社会公共秩序是我们的共同责任 B.社会公共秩序只能靠强制命令来维持C.社会公共秩序是靠社会舆论来维持的 D.扰乱公共秩序的行为要受到法律制裁27.“幸福的集体都是相似的，不幸福的集体各有各的不幸。”这启示我们( ) A.自觉维护集体利益，为集体建设出力 B.集体利益和个人利益是完全一致的C.集体利益要服从个人利益 D.个人利益要无条件服从集体利益 A AA A首页末页28.2016年8月25日，年近60岁的惠州市老年志愿者服务队队长董筱兰被评为2016年第二季度“广东好人”。19 95年开始，她先后成立“惠州市微笑爱心扶老助学会” “守护夕阳，临终关怀团队”；“知识助学基地”帮助贫困地区的孩子、农村留守儿童；建立“少儿德育学习点”坚持每周开班教学；她多次向贫困学校捐书，共捐赠图书5万多册。11年来，她的志愿服务时数累计达203 92小时。她的行为( ) 弘扬了中华民族传统美德，提升了个人的生命价值 是自觉承担责任，履行公民法定义务的表现是关爱他人，与人为善的表现 体现了她的坚强意志，发扬了无私奉献的精神A. B. C. D.B B首页末页29. 背景材料：1992年，儿子的一次意外走失，让张宝艳、秦艳友夫妇体会到了走失孩子后的焦急，此后他们开始关注寻亲信息，并尝试为丢失孩子的父母提供帮助。2007年，他们夫妇二人建起“宝贝回家寻子网”，帮助家长们寻找孩子。成立8年来，“宝贝回家寻子网”不断壮大，志愿者发展到15万多人，遍布全国各地，成为照亮宝贝回家路的一支中坚力量。结合上述材料，回答以下问题：(1)结合材料和所学知识，说说张宝艳、秦艳友夫妇的行为其实质是什么行为？(2分)二、简答题（二、简答题（8分）分）首页末页热心公益、服务社会的行为（热心公益、服务社会的行为（2 2分）。乐于助人、不分）。乐于助人、不断延伸生命价值的行为断延伸生命价值的行为(1(1分分) )。正义的行为（。正义的行为（1 1分）（分）（回答其中回答其中2 2点得点得2 2分）分）首页末页(2)张宝艳、秦艳友夫妇的行为给你带来了哪些启示？(6分，要求多角度作答)我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，参我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会，参与社会公益活动是现代公民回报社会的重要途径。与社会公益活动是现代公民回报社会的重要途径。作为公民，我们要积极承担关爱社会的责任，热心作为公民，我们要积极承担关爱社会的责任，热心公益，服务社会。（公益，服务社会。（2 2分）生命的意义不在于长分）生命的意义不在于长短，在于对社会的贡献。我们要让有限的生命焕发短，在于对社会的贡献。我们要让有限的生命焕发光彩，不断延伸生命的价值。（光彩，不断延伸生命的价值。（2 2分）实施正义分）实施正义的行为，不做非正义的事，是做人的基本要求。我的行为，不做非正义的事，是做人的基本要求。我们要奋起抗争、见义勇为，匡扶正义，给予求助者们要奋起抗争、见义勇为，匡扶正义，给予求助者声援和救助。（声援和救助。（2 2分）分）首页末页30.中华人民共和国慈善法已由第十二届全国人民代表大会第四次会议于2016年3月16日通过，自2016年9月1日起施行。对此，有同学认为：慈善活动是有钱人的活动。中学生没有收入来源，慈善活动对中学生来说是无能为力的事情，也没必要参与。这种说法正确吗？为什么？三、辨析题三、辨析题(10(10分。仅作判断不说明理由者不得分分。仅作判断不说明理由者不得分) )首页末页这种说法是错误的（这种说法是错误的（1 1分）。分）。慈善活动就是社会公益活动，并非有钱才能参与。热慈善活动就是社会公益活动，并非有钱才能参与。热心公益，服务社会是现代公民必备的素质，是回报社会心公益，服务社会是现代公民必备的素质，是回报社会的重要途径，每一位公民都应参与，都有能力参与的重要途径，每一位公民都应参与，都有能力参与（3 3分）。分）。我们的社会应该是一个相互关爱的社会。在参与公益我们的社会应该是一个相互关爱的社会。在参与公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升，有利于培养自身，并使自身的价值在奉献中得以提升，有利于培养自身的责任感，有利于树立服务社会、服务人民的奉献精神的责任感，有利于树立服务社会、服务人民的奉献精神（3 3分），是践行社会主义核心价值观的实际表现，有利分），是践行社会主义核心价值观的实际表现，有利于建设和谐美好的社会（于建设和谐美好的社会（2 2分）。分）。所以，对中学生来说，应当积极参加慈善活动，争取所以，对中学生来说，应当积极参加慈善活动，争取成为一名合格的志愿者，在奉献中提高自身的综合素质成为一名合格的志愿者，在奉献中提高自身的综合素质（1 1分）。分）。首页末页