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大学生视角下基于移动端的英语学习APP研究以百词斩和扇贝单词为例摘要:随着移动电子商务的发展,人们逐渐从PC端转向手持移动端,紧接着APP开始兴起。人们开始依赖使用手机APP进行购物、信息搜集。APP大致可以分为移动UGC,移动搜索,移动浏览,移动支付,移动广告,移动即时信息,SNS,LBS,AR以及手游。本文专注于教育类APP,着重探究英语学习中的背单词APP。通过观察法和问卷调查法,对比分析百词斩和扇贝单词两款APP,分析其存在的问题,例如用户黏性偏差、记忆效果不明显、无法解决认知问题、过度依赖社交功能等,结合实际情况得出建立物质奖励机制、制造盈利点、扩展英语学习功能、平衡好社交与学习功能这四种解决方案。关键词:移动电子商务;APP;英语学习;背单词College students perspective based on the mobile end APP study English learning Take The word cut and Scallops wordsas an ExampleAbstract: With the development of mobile e-commerce, people gradually shifted from PC to hand-held mobile terminal, then the APP began to rise. People begin to rely on the use of mobile phones APP for shopping, information gathering. Can be roughly divided into mobile APP UGC, mobile search, mobile browsing, mobile payment, mobile advertising, mobile instant messaging, SNS, LBS, AR and mobile game. This paper focus on the education class APP, probe the APP memorizing words in English learning. Through observation and questionnaire investigation, comparative analysis the word cut and scallops word two APP, analyzes its existing problems, such as user viscosity deviation, memory effect is not obvious, can't solve the problem of cognitive, relying too much on social function, etc., combining with the actual conditions, it is concluded that building material reward mechanism, making profit, extension, the functions of English learning, good balance social and learning the four kinds of solutions.Key words: Mobile electronic commerce,APP,Englishi learning, Recite words目录一、APP与移动商务的概述1(一)移动电子商务兴起与发展1(二)APP的兴起和发展3(三)APP在移动电子商务发展中的作用3二、背单词APP的功能现状分析3(一)英语学习APP兴起和发展格局3(二)背单词APP评价指标5三、背单词APP对比分析5(一)研究设计5(二)百词斩和扇贝单词现状对比分析5四、背单词APP存在的问题及解决方案12(一)背单词APP存在的问题12(二)背单词APP的解决方案13五、总结13致 谢16大学生视角基于移动端的英语学习APP研究以百斩词和扇贝为例引言随着移动通信网络与移动终端设备的不断发展,移动商务开始兴起,人们更多地开始使用手持移动终端,例如手机,平板等设备。利用这些移动终端进行信息获取以及购物。最早兴起的移动商务是B2C的平台电商,例如淘宝、亚马逊等B2C平台。 经过一段时间的发展,移动商务衍生出APP应用。大型B2C电商平台从网页端转向移动端,纷纷研发购物APP,引导手机用户依赖移动终端消费。与此同时,软件开发者们发现移动商务的移动性、及时性、方便性和私人性等特点也能够很好地应用于学习类APP上。通过对比研究发现,移动端学习类APP具有碎片化,及时性,移动性的优势。而且在全民学习的氛围下,大学生又有着通过英语等级考试的需求,英语学习类APP有着广大的市场。本文探讨在英语学习类APP中的背单词APP。论文采取观察法、问卷调查重点探讨背诵单词类学习型APP的现状,找到其存在的不足,并提出解决对策。 1、 APP与移动商务的概述(一)移动电子商务兴起与发展电子商务称作Electronic Commerce,指的是交易各方以电子交易方式而不是通过传统方式进行的商业交易,强调通过的介质是互联网。而移动电子商务是电子商务的一个衍生,指的是利用手机、PDA及掌上电脑等无线终端进行的B2B、B2C、C2C或O2O的电子商务。与电子商务相比,移动电子商务具备了随时随地、位置敏感性、紧急性、个性化和广泛性五个特点。移动电子商务的快速发展,得益于无线通信技术的发展和移动终端的不断普及。移动通信技术经历了1G、2G、3G、4G时代,逐步即将进入5G时代。移动通信技术的快速进步,将手机服务资费的下降,终端设备制造技术也发展迅速,成本越来越低,手机的价格大幅下降,使得移动用户规模快速壮大。通过分析易观智库的中国移动互联网用户行为统计报告2015,我们可以发现2014年中国移动互联网用户在2014年就已经达到7.29亿的数字,较2013年增长11.8%,预计在之后的几年中,移动互联网用户规模将继续保持增长态势。根据下图可以得出2009-2014年间中国移动互联网用户规模呈连续增长模式。图 1-1 2009-2014年中国移动互联网用户规模谈到移动电子商务的发展,不得不提及淘宝无线端。i天下网商在移动互联网:淘宝无线用户行为分析中提到两个数据,淘宝无线端成交额在2010年只有18亿,2011年实现6倍的增长达到118亿,紧接着2012年双十一,支付宝实现成功交易笔数1亿零580万笔,其中无线支付近900万笔,大约占据8.5%。2013年天猫双十一总交易额高达350.19亿,其中53.5亿来自手机淘宝。2013年手机淘宝交易笔数占比整体的21%。而2012年这个数字大概在5%左右,移动电商正在疯狂的崛起。2014年5月1日当天,天猫无线端成交额增达到53.8%,首次超过PC端成交额。而5月2日-5月3日,天猫无线日均支付宝成交占天猫总成交比也达到49.8%,追平PC端成交量。2014天猫双十一无线成交比暴涨 移动端成交比超过45%而在过去的2015年的双十一,天猫双十一全球狂欢节最终以912.17亿元交易额结束,创历史新高,值得注意的是其中无线交易额为626亿元,无线占比68.67%。与2012年相比,足足增长了600倍。由以上数据可以得出,移动电子商务得到了迅猛发展, (二)APP的兴起和发展APP外语全称为Application,从狭义上来看,APP是指智能手机的第三方应用程序,广义指所有客户端软件,现多指移动应用程序。苹果的App Store,谷歌的Google Play Store是国外使用较多的应用商城,国内较为知名的应用商店为腾讯应用宝和豌豆荚等。APP分类根据其用途和性质,大体分为社交应用、地图导航、网购支付、通话通讯、生活消费类、查询工具、拍摄美化、影音播放、图书阅读、浏览器、新闻资讯十大类。本文讨论为更为细分的学习类APP中的背单词的软件。 APP 的兴起源于触屏手机的诞生。从起初的信息服务类别逐渐发展成为数十种类,成千上万的APP总量。说道APP,不得不提及苹果公司,正是苹果公司将触屏模式与手机等移动终端的完美结合,带来了APP发展的黄金时代。APP STORE是苹果公司旗下内置于移动终端的一款应用软件商店,也是苹果手机的一大卖点。2008年7月11日APP STORE上线,立刻引爆热点,到2009年7月,仅短短9个月的时间,下载次数就达到了10亿次,可见APP STORE满足了大部分用户的需求。(三)APP在移动电子商务发展中的作用APP的盈利点来源于1、应用商店和软件开发者共同分享用户付费2、APP内投放广告收费3、用户付费使用APP高权限功能4、APP垂直电商平台,用户直接在APP上付费购买,或将用户引导到其他电子商务平台消费。本文探讨的百词斩软件,下载完全免费,盈利点在于与该背单词软件相匹配的周边产品。例如使用百词斩背诵四级词汇,配套使用百词斩官方出品的单词书,效率会更高。在百词斩主界面下,有明显的淘宝链接按钮设计,点击后可直接导入到百词斩官方淘宝店。并且会在切换界面的等待页中推送周边产品广告,点击后也可直接在淘宝店内购买。综上所述,购物型APP是移动电子商务发展的不可或缺的一部分。2、 背单词APP的功能现状分析(一)英语学习APP兴起和发展格局 当智能手机成为人手必备的移动设备时,提供类似娱乐购物类APP呈现饱和,软件开发者开始将目光投向教育类APP上。 教育类APP可大致分为语言类教育、职场教育、各类资格证考试教育等。本文将英语学习类APP归于语言类教育。英语学习类APP又可以细分为:单词、听力、阅读、翻译四大类。由于单词在各类英语考试中占据较大比例,所以至今使用率最高的是单词类APP。如下图显示,在教育培训安卓市场里,百词斩排名靠前,扇贝单词也进入榜单。图 2-1教学培训安卓市场活跃用户数再来看在单词百词斩和扇贝单词在豌豆荚、腾讯应用宝两个应用商城下,单词类目下的下载量情况,由下图可以得出两者位列榜单第一第二,且百词斩的下载用户多于扇贝单词。图 2-2百词斩和扇贝单词在各大应用商店的下载量随着教育类APP发展,英语学习类APP不再只局限于单词软件,衍生出专注于英语阅读、听力、翻译类软件。扇贝单词最早将阅读、听力与单词整合为一体,现在延伸为为扇贝听力、扇贝阅读、扇贝炼句、扇贝新闻等不同产品,旨在全方位锻炼用户英语能力。用户可以根据自己的薄弱项,在利用扇贝单词的基础上强化听力,或者阅读。英语类软件中还有一个典型的例子是不背单词和朗易思听,两款软件出自同一家公司,两者结合使用,可以共同提高听力与背单词的能力。所以英语学习类APP未来发展应该不只是单一提升一种能力的,而是配套使用提升英语综合实力,来重塑用户的语言习惯。(二)背单词APP评价指标一个APP应用是否成功可以从以下9个方面进行考评:APP用途、产品终生价值、留存率、活跃用户、使用时间、APP记载或登录时间、用户获取、用户体验或幸福度。通过对这九个方面的考量,可以清晰地得出一个APP的生命周期,我们可以得出APP的用户群体在哪里,APP的哪些功能可以被更好地提升以至于增加用户留存率等。对于一个英语学习类中的背单词APP,除上述指标外,还可以通过测评单词记忆效益、词义是否准确全面、单词书的种类、学习和复习单词的方法来比较。三、背单词APP对比分析(一)研究设计本文采取观察法和问卷调查进行调研,调研的主要对象是需要参与各类英语考试的在校大学生,调研的目的是为了了解背单词软件在大学生中的使用情况与效率问题,为更好地改进移动英语学习APP而提出解决方法。调查问卷由7道单选和3道多项选择组成,从被调查者使用背单词软件时长、使用频率、选择哪一款背单词软件,使用效率等方面进行调查,总共发出130份问卷,回收有效问卷共118份,即调研样本为118。针对回收回来的问卷,本文作者采用EXCEL对数据进行提取和分析。(二)百词斩和扇贝单词现状对比分析百词斩是由成都超有爱科技有限公司针对英语学习开发的一款“图背单词软件”,率先采用单词与图结合的方式背诵单词,卖点是将单词融入到图片中形成趣味图片,增加用户背诵的趣味性。扇贝单词是扇贝网旗下的一款背单词软件,专注于引导用户形成良性学习习惯。扇贝单词可以与扇贝网实现同步学习记录,方便用户在路途上使用扇贝单词进行学习,回家后可打开扇贝网进行巩固。单词百词斩和扇贝单词作为两款同质化竞争的背单词APP。在118个调查样本中,对于百词斩或者扇贝单词,超过65%的人听说过。从调查者使用各类单词软件来看,百词斩使用的频率最高为30%,而开心词场的使用频率为27%,扇贝单词排第三26%图 3-1各类单词软件使用情况针对本文作者将从APP用途、产品终生价值、留存率、活跃用户、使用时间、APP记载或登录时间、用户获取、用户体验或幸福度、单词记忆效益、词义是否准确全面、单词书的种类、复习单词的方法这些方面进行比较。1、用途本文探讨的百词斩和扇贝单词,均是专注于英语单词背诵类。通过问卷调查使用目的来看,绝大多数出于应试需求,仅有5%左右的调查者是出于求职需要,不到3%的人是出于兴趣和补充课堂需要。2、产品终生价值产品终生价值即是移动用户相对于非移动用户的价值。通过比较移动用户和非移动用户的价值,来调整移动营销策略。根据不同的用途来评断“价值”,这样就可以在了解应用对不同用户的价值后,就可以明确哪些功能对用户是重要的,哪些是有待提高的。通过问卷对于单词APP使用时长来看,94%的调查者一天内使用单词软件的时长为半个小时以内。虽然背单词软件利用碎片化时间来巩固单词,但是能够坚持持续使用该款软件进行单词学习的人实在是少之又少。图 3-2单词软件使用时长3、留存率留存率是指用户在下载APP后持续使用,不会卸载。一款应用软件不会一直都是最热门的,可能在推广期,下载量极速上升,但过了热门期后,下载量会趋于平淡。因此要延长使用寿命就必须重视保留率,特别是在第1,7,30天的保留率。如今,保留率以及成为应用软件的最大的挑战,调查显示,有65%的人会在安装3个月后停止使用。由下图可得,百词斩的留存率在诸多教育培训APP中排列第二,日留存率高于同类产品,但3天后,7天后留存率低于排列第一的超级课表图 3-3教育培训APP中新安装用户N日留存4、活跃用户日活跃用户(DAU) 是评估用户活跃度的关键指标。由下图数据可得,百词斩在安卓和苹果市场的活跃用户均高于扇贝单词。图 3-4教育培训安卓市场活跃用户图 3-5教育培训iOS活跃用户5、使用时间只打开应用软件与切实使用应用软件是有很大区别的,就像网页访问量与网页浏览时间相比一样。增加使用时间对App应用而言是非常重要的。要想使App应用更加具有用户粘性,就要让它更具吸引力,这样才会有更长的使用时间。从问卷中的使用单词软件的频率和时长来看,接近67%的人坚持使用背单词软件在1-3个月内,坚持一年半以上的只有3%。从使用时长来看,94%的调查者一天内使用单词软件的时长为半个小时以内。虽然背单词软件利用碎片化时间来巩固单词,但是能够坚持持续使用该款软件进行单词学习的人实在是少之又少。图 36单词软件使用频率图 37单词软件使用时长6、App加载/登陆时间如果一个APP加载时间过长,可能用户在未使用过即选择卸载。时间可以说是App应用的本质,开发者应尽可能地位用户提供更高效的应用加载时间。在魅族MX3安卓系统运行下,百词斩加载的时间为12秒,进入背诵页面需要6秒的时间;而扇贝单词加载的时间为5秒,进入开始背诵页面仅需要2秒。由此可得扇贝单词的加载时间优于百词斩。7、用户获取调查从何处获取用户,有利于APP推广者找到最为高回报率的推广渠道,为APP持续引流新用户。早期,扇贝单词在APP STORE上的下载量和评分好于安卓市场上,由此推得可能扇贝在APP STORE上做过推广。通过问卷调查获取的渠道看,80%的调查者还是从同学、老师推荐处得知软件来源,几乎没有人是通过广告渠道获知软件来源8、用户体验/幸福度用户体验感或是幸福度可以从各大应用商城的评论区和评分栏里得出。例如百词斩,扇贝单词在豌豆荚中的用户评论不相上下。80%的用户评价这两款软件都很好用,部分用户认为两者存在细微差别。但在应用宝中可以发现,扇贝单词的评分明显高于百词斩,百词斩的下载量仍高于扇贝单词。图 38百词斩在应用宝的评分情况图 39扇贝单词在应用宝的评分情况9、单词记忆效率66%的调查者认为背单词软件对于英语学习是有帮助的,但也有34%的调查者认为没有效率。没有效率的原因总结如下:单词软件激励机制不足以促使用户继续使用,词义不够准确、对于单词拼写较弱等。10、词义是否准确全面百词斩强调单词与图片结合,象形图片往往只能表示单词的一个意思,所以百词斩更擅长于使用户记住单词的最常用词义。在一定程度上,百词斩无法满足背诵一词多义的需求。在词义这一方面,扇贝单词的例句更为丰富、词义更为全面。扇贝单词的一大亮点是使用智慧词根和派生联想帮助用户记忆。这一两个功能需要额外付费。11、单词书的种类百词斩涵盖了初高中词汇、中高考核心词汇、大学四六级考研词汇、雅思托福词汇。而扇贝单词涵盖比百词斩更广,多了GRE、英语专业词汇、GMAT和SAT。但扇贝单词的部分词书需要付费使用,而百词斩背诵单词全部免费。12、学习和复习单词的方法比较百词斩在背诵新单词时,对于一个新单词,会给出四张图片使用户挑选与词义最为接近的一张,再详细显示词义与例句扇贝单词强调在一定语境中背诵单词,背诵新单词时只会给出单词本身,让用户选择认识或是不认识。选择认识直接显示单词的全部词义。一旦用户选择不认识,扇贝单词会先给出例句帮助用户猜测和联想词义。从复习方法看,百词斩更具有趣味性,通过单词TV和单词电台、边听边检进行巩固复习。其中边听边检是百词斩的最基本的一个复习环节,用户在使用时,将手机向下,APP会自动播报单词发音,如果用户不记得词义,可翻开手机查看。之后,百词斩的开发者引入了单词TV和单词电台,通过小视频和小故事帮助用户复习巩固新单词。这是扇贝单词所没有的功能。扇贝单词更倾向于传统的复习方式,根据词汇记忆错误频率来安排复习的次数。图 310百词斩和扇贝单词的差异化分析通过上图对比百词斩和扇贝的功能差异,可以发现,两者的同质性偏多,都增加了打卡机制、单词量测试、智慧词根等功能。相比百词斩,扇贝的很多功能需要额外付费,例如智慧词根和派生联想,而百词斩的软件服务全部免费。扇贝单词更加强调多应用配合和注重小组。扇贝网旗下有扇贝单词、扇贝听力、扇贝新闻、扇贝读书、扇贝炼句五大英语学习APP,涵盖“听、说、读、写”四大功能,能满足用户全方位的英语学习需求。扇贝单词注重小组运营,强调引导用户形成自主良性的学习习惯,通过小组加强用户学习动力,但存在小组质量不高的现象。百词斩更强调趣味学习,通过单词电台、象形记忆,让用户感受到学习英语的快乐。百词斩的背单词提醒也值得一说,每天会由百词斩的吉祥物包大人催促用户投入到背单词中,语言俏皮幽默,符合大学生的审美。通过对背单词类目中下载量前两位的APP,我们发现单词类APP同质特征是很多的,区别不同的单词软件在于开发者采取何种方式使用户学的更有趣。百词斩最早的slogan是斩断与英语多年的恩怨,用户在背诵完一个单词后,APP会出现刀剑的音效,即表示大侠(百词斩对用户的爱称)斩断了一个单词,完成了背诵任务。无论是从软件定位,还是实现方式,都深深地戳到用户的痛点,戳中了英语在大学生中的痛处。这一点让很多用户爱上这款软件,并且百词斩是为数不多一直坚持免费使用的背单词APP,它主要通过原创百词斩周边和官方单词书为盈利手段,这也是大多数学生用户愿意持续使用的原因之一。扇贝单词相比百词斩层次更为高一些,它强调与扇贝新闻、扇贝听力等其他扇贝网旗下的产品同步协作。扇贝单词诞生初期,在APPLE STORE中口碑较好,符合了苹果手机用户的高端需求。虽然有扇贝听力、扇贝翻译这些独立训练听译能力的APP,扇贝单词中仍还有听力训练,只是占比较少,可以看出扇贝单词是打造一个全面良性的英语学习环境,而不是仅仅只在在于背诵单词。四、背单词APP存在的问题及解决方案(一)背单词APP存在的问题1、用户黏性偏差。从问卷调查的数据来看,普遍用户只能坚持使用1-3个月的时候,放弃使用或是选择别款软件。背单词本身就是一件枯燥的事情,单词软件的开发者尽可能的使背单词的这一过程变得有趣,但仍不能挽留用户,缺乏实质有效地激励机制。2、记忆效果不是特别明显,效率不是太高。即使使用了象形字母、图片记忆法来提高背诵效率,但仍存在,看到图片能想起单词释义,只看单词本身无法做到立马回想起释义。3、背单词软件解决认知单词,缺乏单词拼写的锻炼。由于是在移动端上背诵单词,无法做到在纸上默写单词的效果。一般单词软件中的拼写功能只能通过手机键盘完成,没有默写单词来的有效果。4、单词软件的付费功能往往会失去一部分用户。例如拓词中的一些背诵内容,如考研核心词汇,四六级核心词汇的使用需要支付一定的费用。部分用户会因为付费这一原因,选择别的单词软件进行该部分单词的背诵。5、过于注重社交功能,扇贝单词的的小组功能是特别突出的,但英语学习小组内缺乏精华内容,像是将朋友圈功能搬到单词软件上了,并没有营造很好的学习氛围。(二)背单词APP的解决方案1、建立物质奖励机制。如何激励用户每天按时按量完成单词计划,可设置打卡满一定天数,或者在好友榜排名前几位的标准,为达标的用户给予物质奖励。例如百词斩在2015年上半年曾开展背诵单词打卡满一定天数,有机会抽取肯德基代金券或是百词斩官方周边产品。2、制造盈利点,APP软件开发的最终目的仍是盈利。在推广初期,使用免费策略能够快速集聚一部分用户,随着产品的完善,推出付费服务,必然会损失一部分用户。谋求新的盈利点才是单词类软件生存的一个方向,例如百词斩的盈利依靠其官方周边产品,百词斩软件的功能全部免费,但结合其出品的配套单词书,背诵效率会更好。用户既可以选择只使用百词斩软件来进行单词学习,也可以根据自己的实际情况来免费也许是百词斩受广大用户欢迎的一个因素。投放英语相关培训广告,例如朗易思听中会有部分板块是需要支付第三方费用的。一对一定制化服务也是单词软件盈利的一个重要方向,在满足大众用户的需求,可针对会员提供一对一定制化服务。3、英语学习功能的扩展。单词拼写功能的开发,通过触屏,使用户能够在手机屏幕上书写单词,加深记忆。4、平衡好社交功能与学习功能。单词类软件仍应该为提高单词学习效率为第一考虑,引入社交功能是为了提高用户的使用兴趣。但将开发的重点侧重于社交功能,会显得本末倒置。但维护好社交功能内的信息是十分重要,提升学习小组信息质量,增加更多与英语学习相关的精华帖子。五、总结综上所述,百词斩在用户活跃度,留存率,市场占有率上均高于扇贝单词。通过分析可得百词斩是一款特色极其鲜明的背单词APP,通过图片背单词的方式趣味性强,效果明显,功能丰富,还加入了包大人、蒙面客、江湖等因素,容易受到大学生们的喜爱。但也存在着只有看到图片才能猜到词义,部分用户无法将词义与图片联系起来。扇贝单词源于扇贝网,最早主打网页英语学习,用户可以在PC端上上通过浏览器访问扇贝网学习。但APP大当其道时,扇贝单词APP顺势而出,完善了扇贝网到移动端学习的设计,实现线上线下无缝对接,更好地完善和规范用户的英语学习习惯。相比百词斩,扇贝单词较为传统,学术性强,单词的学习更深入,记的更牢,但是功能单一,学习进度较缓慢。扇贝延伸出诸如扇贝阅读、扇贝炼句、扇贝听力这类的专项软件,适合配套使用或是挑选用户最为薄弱的项目进行特训。从这一点看,扇贝单词的延展功能好于百词斩。通过对比两大单词类软件,我们可以得出,大学生已经习惯于使用单词APP进行学习,英语学习类APP在大学生中也有着广大的市场。但存在用户无法做到长时间持续使用APP,使得背单词的效率并是不太高。为了增加使用单词类APP的兴趣,APP开发者增加社交功能。社交功能的确有助于实现集聚用户的作用,增加用户黏性,但也没能很好地解决用户持续使用问题。所以如何平衡好社交功能与背单词核心功能是APP开发者所需要关心的问题。对于背单词软件的未来,单一的背诵记忆单词将不会是主流。前文中提到的不背单词和朗易思听是一个好例子。这两款软件出自同一家公司,但两者专注的内容不同。不背单词主打的最美的背单词软件,朗易思听的sologan是练习英语听力和口语的绝佳工具。现两款产品已经形成了一个闭环,比如用户可以在不背单词里学习雅思词汇,而可以到朗易思听里学习剑 5 到剑 9 的文章,朗易思听中所听到的不会的单词可以加入单词本,过后可以到不背单词里继续学习、复习,而不背单词也会自动关联到朗易思听文章内的句子,给用户呈现一个闭环的学习环境。一个闭环的APP设计思路,可以更有效地留住用户,节省推广引流成本,能够更好地照顾用户的多方位英语学习需求。参考文献:1 常青.我国移动电子商务应用研究D.北京:北京建筑大学,20112 易观智库.中国移动互联网用户行为统计报告2015 R.20153 i天下网商. 移动互联网:淘宝无线用户行为分析R.20114 李园园,李勇.高职院校移动学习APP客户端的研究与设计J.软件导刊(教育技术),2014(7):80-81.5 宋晓玲.面向移动终端设备的学习应用程序(APP)的设计研究D.新乡:河南师范大学,20146 晋步.支持翻转课堂的移动学习APP内容模块框架设计J. 软件导刊,2014(13):52-547 张婷婷.基于微博的英语单词移动教学研究J. 软件导刊(教育技术),2013,12(5):41-428 李良红.网络环境下大学英语学习策略研究J. 湖北广播电视大学学报,2012,32(11):140-1419 赵瑞娟.浅析大学生巧记英语单词的几种方法J. 延安职业技术学院学报,2012,26(4):64-6510 胡凌海.大学英语词汇教学浅析J. 湖北经济学院学报:人文社会科学版,2013,10(11):196-19711 刘倩汝.大学生移动学习现状及影响因素分析 D. 兰州:西北师范大学,201412 费佳,郭梦珊.移动app对于大学生英语学习的影响J. 电子商务,2015:25-27.13 杨丽芳.移动学习在大学英语词汇学习中的应用 J. 外语电化教学,2012(146):54-58.14 于芳. 移动英语学习的特点及存在的问题J. 外语交流,2012(380):25-2615 Analysis of ubiquitous learning logs using social network analysisJ.International Journal of Mobile Learning and Organisation,2015,9(2):101-12316 Using a web analysis tool to evaluate an educational app 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