张红霞研修单

课程学习记录集体研讨归纳重难点示例课程名称我的观点学习选取典型事例和细节描写刻画人物的手法从结构、内容与情感三个角度去分析该课程的关键点同伴观点学会从不同角度去分析理解从选材与描写角度去分析即可该课程对自己的借鉴点分歧点本文是朱自清先生与1925年写的一篇纪实性散文，它感染了一代又一代人，文章突出刻画了父亲在车站送别的背影，着力表现了父亲的爱，文章中的叙述和描写都恰到好处，朴素的语言表达了真挚的情感。在写法上，作者另辟蹊径，选择背向的特定角度，全力描写父亲的背影，令人拍案叫绝。教师提供答题的思路与让学生自己探究。共识点1、从三个角度与分析，侧重内容与情感方面；2、让学生从已知的经验出发开始理解；3、让探究与合作成为本节课的主要学习方式。借鉴措施语文新课程标准要求，语文教学要“全面提升学生的语文素养”本文故事虽小，意义却很深广。血浓于水，亲情无价，父母之爱，是人世间最伟大、最无私的爱，遗憾的是，很多人在拥有它的时候没有发觉。这需要教师循循善诱的启发也需要设置重点问题组织学生讨论，让学生体会探究、发现的乐趣。从形式方面，文章无论文章结构，还是语言，都很有特色，让学生多读来体会。这也是教学重点；对文章的难点，可用师生讨论和比较的方法来突破。研修单