XX新年班级活动方案

XX 新年班级活动方案 XXXX 新年班级活动方案 在新年到来之际，以“收获快乐，祝福 XXXX为主题，通 过活动， 使学生感受新年的快乐气氛， 放飞心情， 展望美好 的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福，给朋友送 去诚挚的寄语，给老师奉上发自内心的问候。 1.1. 每位家庭提供一点装饰材料，布置教室，体现节日气 氛。 2.2. 小主持人做好准备 ( ) ( ) 。 3.3. 学生准备节目 个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵形式不限， 内容健康，富有儿童色彩。 4.4. 学生每人带一点零食，提供给孩子们分享，允许每 人带喜欢的玩具展示。 1.1. 班主任致新年贺词，宣布活动开始 ( ( 略) ) 2.2. 主持人致辞 ( ( 主持人： ) ) 男：尊敬的各位老师 女：各位同学 合：下午好 ! ! 男：时光荏苒(r m r Si)(r m r Si), 女：岁月如梭 ! ! 男：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望 女：拥抱盛夏的热情 男：收获秋天的硕果 女：感受严冬的凛冽（I in li I in li & 男：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我 们亲爱的老师们心想事成，笑口常开 ! ! 女：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长 ! ! 合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧 XXXX 年新年联欢会现在开始！ 3. 3. 个人才艺展示 （ 略 ）（）（ 按照节目清单顺序宣读表演者名 称，一一表演 ） 4. 4. 节目表演三分之一和三分之二时，加入游戏 （ 主持 人： ） ： a a . . 气冠云霄 （ 吹气球 ） ：游戏规则：每次三组，每组四 人。将预先准备好的气球吹好。 1 1 分钟至内吹得最多的组为 胜， b. b. 踩气球：参与者，每人脚上绑两个气球，互相踩踏， 最后留下来的没被踩破气球的同学为胜利者，赢得小奖品。 c. c. 抢板凳：选 6 6 位同学， 5 5 张凳子，同学们围着凳子转 圈，主持人喊停，一起抢凳子，每轮淘汰一人，每次抽掉一 张凳子，直到最后一位抢到凳子的同学为胜，赢得奖品。 男：过去的一年，我们有泪水更有欢乐 ; ; 女：过去的一年，我们有汗水更有掌声 ; ; 男：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践 ; ; 女：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。 男：新年是新的乐章， 女：让我们用行动， 男：让我们用真诚， 女：让我们用奉献 - 合：迎接充满希望的 XX!XX! XXXX 年新年联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情 愉快，阖家欢乐 ! ! 祝同学们的学习百尺竿头，更上一层楼 ! XX! XX 新年班级活动方案 早期教育越来越受到社会各界的关注，亲子教育已成为 近年来早期教育中的一个焦点，和谐和宽松的家庭氛围已成 为孩子健康成长的必要条件的今天，家长们都在营造良好的 家庭环境。但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时 间、对象，让幼儿在亲子活动的互动中，培养孩子表达的勇 气和能力，勇于创新的精神，使子女和父母之间的亲情得到 满足和沟通，促进孩子和交往能力的发展。 在活动中， 父母可从观察孩子的游戏形式， 了解其特质， 对他们持合理的期望，引发孩子不同的潜能，并能多鼓励孩 子发现新的点子，放手让孩子自己解决问题，珍惜共处的分 分秒秒，浓郁的情和爱在其激荡。 1.1. 通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分 享节日的欢乐。 2.2. 让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式，大胆的向 大家展现所学的本领。 3.3. 家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师 生情、亲子情。 4.4. 与家长一起体验迎新年的快乐 1 1、家园一起布置教室，让大家感受新年的气氛。 2 2、音乐磁带。 3 3、家长制作的灯笼。 师：“首先感谢各位家长朋友在白忙之中抽出时间陪孩 子一起迎接新年。在这辞旧迎新之际，我们大五班的家长和 小朋友欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。在这里，我先给大 家拜个早年了 ! ! 祝大家在新的一年里， 身体健康，万事如意， 合家幸福 !XX !XX 年带给我们的不仅仅是快乐与笑声，更是对未 来无限的希望 ! ! 来，让我们一起与可爱的小朋友手拉手，感 受他们的童真童趣 ! ! 让我们一起回到孩童时代 ，一起迎接新 年的到来 ! ! 请欣赏阮云昕、张诗雅、张琳、朱文轩四位小朋 友带来的诗歌新年 。” 1 1、朱梓越等小朋友表演舞蹈金瓶似的小山 。 2 2、赵磊等小朋友歌表演学做解放军 。 3 3、汪子衡小朋友现场书法表演。 4 4、徐丽小朋友讲故事狐狸和小苯熊 。 1 1、游戏“击鼓传花” 。 规则：家长听鼓声传花，当鼓 声停后花传到哪位家长的手上，这位家长就要表演一个节目 （ 家长可以和幼儿共同表演 ） 2 2、游戏“听音乐抢椅子” 。规则：家长手抱幼儿听着音 乐绕着椅子走，当音乐终止时没坐到椅子的人出局，抢到最 后一张椅子的亲子为胜。 师：“孩子是带给我们幸福的使者，而我们是伴随孩子 成长的摇篮，在孩子一路走过的足迹里，有我们的辛酸，也 有我们的幸福。真心祝福所以的家长朋友们过一个快乐的新 年，让我们带着孩子们的祝福，伴随孩子幸福成长每一天。 最后我们的小朋友给亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶带来一首英 文歌曲新年好 。他们的歌声意味着我们来年的生活是丰 富多彩的 ! ! 代表着我们来年的生活是充满希望的 ! ! 家长朋友 们! ! 小朋友们 ! ! 深深地祝福你们开心每一天 ! ! 健康每一天 ! ! ”