中班音乐优秀教案《我问老师好》含反思

中班音乐优秀教案我问老师好含反思 中班音乐优秀教案?我问老师好含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿开展正确用嗓唱歌的能力，引导幼儿初步学唱歌曲，知道歌曲的名称和内容，培养幼儿对音乐活动的兴趣，快来看看幼儿园中班音乐优秀?我问老师好含反思教案吧。活动目标：1、引导幼儿初步学唱歌曲，知道歌曲的名称和内容。2、开展幼儿正确用嗓唱歌的能力。3、培养幼儿对音乐活动的兴趣。4、通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力5、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。活动准备：音乐课件活动过程：1、在音乐的伴奏下，幼儿伴随节奏边表演手腕转动的动作边进教室。2、复习歌曲?我爱我的幼儿园。师：上节课我们学了一首歌，叫什么名字？现在我们一起来唱一唱。3、教师范唱歌曲。师：小朋友来到幼儿园该对老师说什么？这首歌曲叫什么？歌里面唱了些什么？4、幼儿按节奏朗诵歌词。师：小朋友和老师一起轻轻地念这首歌的歌词。5、幼儿学唱歌曲。师：注意不要抢，跟着节奏唱。6、在演唱的过程中参加一些简单的、富有表现力的动作。7、活动小结。活动延伸：继续引导幼儿了解幼儿园的老师就像妈妈一样，喜爱老师。教学反思：整个活动过程，思路比拟清晰，教态自然，能够根据教案的流程来上课。但是整个活动过程的氛围有点沉，不能够体现幼儿对活动的乐趣。小百科：老师又作教师、师长、导师等，是一种职业，古已有之，指传授学生知识的人员，有各种教育类型(如语文、数学等)，班主任也为老师之一;也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导，有能力的人。相关节日是"教师节"。【中班音乐优秀教案?我问老师好含反思】