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浅谈如何规范完善部门预算编制,提高财政资金的使用效益摘要:结合对部门预算编制工作的实践经验,对部门预算改革的重大意义进行论述的基础上,从部门预算编制的框架、部门预算资料的编制原则等几个方面对部门预算编制工作的具体程序进行了详细的论述,以期给规范和完善部门预算的编制,提高财政资金的使用效益起到一定的积极作用。关键词:部门预算 财政资金 使用效益所谓部门预算是各部门按照其行使职能的需要,由基层预算单位编制,逐级上报、审核、汇总,经财政部门审核后按程序依法批准的部门综合收支计划。编制部门预算是世界多数国家通行的做法,是我国财政管理体制改革的主要内容之一,也是深化社会主义市场经济体制改革,建立公共财政框架的基本要求。随着我国社会体制的不断完善以及市场经济的进一步深入,部门预算工作遇到了新的要求和新的形势,有必要对之进行一定的改革。笔者通过几年来对部门预算编制工作的实践,结合我市实际情况,对如何规范完善部门预算编制,提高财政资金的使用效益浅谈自己的看法。一、推行部门预算改革的重大意义国家“十一五”发展规划中提出财政体制改革有四项内容,即:部门预算、国库集中收付、政府采购和收支两条线管理。财政部于2006年下发财政部关于完善和推进地方部门预算改革的意见要求:进一步提高部门预算的科学性、规范性和完整性,逐步建立起一套框架体系完整、内容有机结合、运转高效有序的财政资金分配、使用和管理机制,努力提高财政资金使用的规范性、安全性和有效性,实现预算管理的公开、公正、公平。但是由于经济发展水平和现行管理体制的制约,我国的部门预算管理中还存在着许多问题,比如:部门预算透明度不高,预算编制方法不合理,预算调整过于频繁,预算管理不到位,监督机制不够健全等。随着落实科学发展观和构建和谐社会、推行公共财政和阳光财政,财政资金的安排越来越透明,公共大众的知情权也要得到充分落实。经济的快速发展,财政收入不断增长,资金量不断增大,以前编制简单预算的做法已不适应形势的发展,这就要求必须推行部门预算改革,不断完善和规范部门预算的编制。二、我市部门预算编制工作的具体做法1、建立规范的部门预算编制框架我市从2005年试编2006年部门预算,全市118个一级和二级预算单位编制了简单的部门预算,2007年统一使用编报软件,从市直各部门到各乡镇,全部编制了规范的部门预算。编制部门预算要做到“一个部门一本预算”。具体包含四个方面的内容:(1)部门预算的编制主体是部门,部门要对编报的部门预算负责。(2)部门所有收支,包括部门取得的一般预算拨款收入、非税收入(行政事业性收费、罚没收入、国有资产、国有资源有偿使用收入)、政府性基金收入(土地出让收入、墙改基金收入、残疾人就业保障金收入)、其他收入等,从不同来源取得的各类收入以及相应安排的基本支出、项目支出等各项支出,都要编入部门预算,体现综合预算的原则。(3)部门本级及其所有下属单位,包括各个级次的行政、事业单位的收支都要编入部门预算,单独反映。(4)部门本级及其下属单位所有收支要按照有关政策规定,细化到具体的预算项目和相应的政府收支分类科目。2、确立部门综合预算编制的指导思想和原则我市编制部门综合预算的指导思想是:全面贯彻落实党的“十七”大、十七届三中全会和省财政工作会议精神,深入落实科学发展观,紧紧围绕省政府确定的“保增长、扩内需、调结构、惠民生”这条主线,认真落实积极的财政政策,加快落实扩内需、保增长的各项政策措施。进一步优化财政支出结构,保障教育、医疗卫生、社会保障、 “三农”等与人民生活直接相关的重点支出。按照公共财政的要求,增收节支,从严从紧编制预算,推进预算的科学化、精细化管理,提升预算管理绩效,努力为我市经济平稳较快发展,建设和谐社会提供有效的财力保障。根据上述指导思想,我市在对部门综合预算进行编制的过程中主要遵循下面几个方面的原则,以提高预算编制的可行性和可持续发展能力:(1)依法理财的原则部门预算编制以有关法律、法规为依据,采用零基预算、标准定额预算、项目预算等先进方法,做到法制化、科学化、精细化、规范化。财政局预算科根据全市可用财力情况修订汇总部门预算建议计划,形成政府预算草案,经局务会研究后,报市政府常务会、市委常委会批准,提交市人民代表大会审查、批准。以财政局文件形式,及时批复到各部门执行。这样就保证了预算编制的法律可靠性,有利于预算的编制和实施。(2)“全口径”编制收支计划原则统筹考虑预算内外、基金等各类资金,“全口径”编制部门收支计划,部门各项收入全部纳入综合预算盘子,统筹安排各项支出,做到“量入为出、收支平衡”。部门收入预算要根据宏观经济形势、国民经济发展规划和经济指标,结合部门发展计划和履行职能需要,参考历年收入情况(三年平均数)和预算年度收入增减变动因素,按照不同的收入来源,分别采取科学的方法进行测算。部门支出预算分为基本支出预算和项目支出预算两部分。部门支出预算编制要坚持综合预算的原则,统筹各类资金,兼顾单位支出需求和财力可能,量力而行,量入为出,要优先确保基本支出,合理安排项目支出,切实保障部门履行职能和事业发展的需要。这样可以保证编制的预算既能够满足增长的基本需求,还可以在适当增长的基础上保证各个部门的预算需求的增长得到基本的满足。(3)公共财政原则财政支出预算安排,优先保证履行公共服务和社会保障职能,加大对教育、就业、社会保障、卫生、文化、科技创新等方面的投入,突出对“三农”的支持和倾斜。要压缩一般性支出,降低行政成本。从严控制会议、招待、论坛、庆典、节会等活动。各部门、各单位出国(境)费、车辆购置及运行费、公务接待费等要保持零增长。(4)勤俭办事原则认真贯彻节俭理财的思想,按照“两个务必”和建立节约型社会的要求,精打细算,厉行节约,努力降低行政运行成本,严格控制一般性经费支出。(5)集中财力办大事的原则支出预算安排要突出重点,加大相关资金的整合力度,认真贯彻落实市委、市政府的决策部署,更好地落实“三个保障,一个支撑”的理财要求,有计划分步骤地解决突出的“瓶颈”问题,提高财政资金配置效益。(6)注重绩效原则财政资金安排与使用要树立绩效的观念,各项重点支出要制定明确绩效目标,科学引导财政资源的流向;积极探索资源的共享、共建和整合,使有限的财政投入产生最佳的经济和社会效益。各部门编制的项目支出预算,首先要经过市投资评审中心预算评审,再纳入财政项目库。按照轻重缓急和效益优先的原则排序,根据财力情况统筹安排。对当年未纳入项目库管理的支出项目,列入项目备选库,实行滚动管理。各部门要对项目支出进行绩效评价及跟踪调查。凡绩效考评结果较差的,要削减乃至取消预算。(7)实行刚性预算管理的原则部门预算经法定程序批准下达后,必须严格执行,各部门不能随意调整预算科目和项目投资使用方向,在预算执行的过程中,除了不可预见的事项引起的新增支出之外,其他需要在当年增加支出的预算,应通过预算单位对内部支出结构的调整自行消化,确有困难不能解决调剂的,纳入下一年度的预算作统筹考虑,原则上不能再追加预算。对于符合规定的预算调整及追加项目,应由部门提供有关依据和测算资料,报财政部门审核、汇总后,再按规定程序报政府、人大审定,财政部门根据政府、人大审批意见,办理有关调整及追加事项。(8)增强透明度的原则第一,对于单位的经常性支出,通过对科学规范的定员定额体系的建立,实现标准化的预算分配。第二,自觉接受审计、纪检部门、人大和社会公众的监督。第三,逐步完善和规范部门预算编制格式,让社会公众及人大代表都能看到、看懂预算内容。三、结束语部门预算的编制是一项具体细致、任务繁重的工作。几年来,通过我们认真研究、科学谋划、统筹安排,不断规范完善部门预算的编制,大大提高了政府、财政和各部门依法理财、依法行政水平;强化了财政支出管理,增强了政府宏观调控能力;促进了政府财力资源的优化配置,提高了政府行政管理效率和管理水平。大大增加了政府的可用财力,提高了预算资金的使用效益。参考文献:1陈佳.对完善事业单位部门预算编制的思考.山西财政税务专科学校学报.2007-042顾群.我国中央财政部门预算编制改革研究.中央民族大学.20053李萍.浅谈部门预算编制中的问题及完善措施.北方经贸.2009-01下面是赠送的团队管理名言学习,不需要的朋友可以编辑删除!谢谢!1、沟通是管理的浓缩。2、管理被人们称之为是一门综合艺术-“综合”是因为管理涉及基本原理、自我认知、智慧和领导力;“艺术”是因为管理是实践和应用。3、管理得好的工厂,总是单调乏味,没有任何激动人心的事件发生。4、管理工作中最重要的是:人正确的事,而不是正确的做事。5、管理就是沟通、沟通再沟通。6、管理就是界定企业的使命,并激励和组织人力资源去实现这个使命。界定使命是企业家的任务,而激励与组织人力资源是领导力的范畴,二者的结合就是管理。7、管理是一种实践,其本质不在于“知”而在于“行”;其验证不在于逻辑,而在于成果;其唯一权威就是成就。8、管理者的最基本能力:有效沟通。9、合作是一切团队繁荣的根本。10、将合适的人请上车,不合适的人请下车。11、领导不是某个人坐在马上指挥他的部队,而是通过别人的成功来获得自己的成功。12、企业的成功靠团队,而不是靠个人。13、企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。14、赏善而不罚恶,则乱。罚恶而不赏善,亦乱。15、赏识导致成功,抱怨导致失败。16、世界上没有两个人是完全相同的,但是我们期待每个人工作时,都拥有许多相同的特质。17、首先是管好自己,对自己言行的管理,对自己形象的管理,然后再去影响别人,用言行带动别人。18、首先要说的是,CEO要承担责任,而不是“权力”。你不能用工作所具有的权力来界定工作,而只能用你对这项工作所产生的结果来界定。CEO要对组织的使命和行动以及价值观和结果负责。19、团队精神是从生活和教育中不断地培养规范出来的。研究发现,从小没有培养好团队精神,长大以后即使天天培训,效果并不是很理想。因为人的思想是从小造就的,小时候如果没有注意到,长大以后再重新培养团队精神其实是很困难的。20、团队精神要从经理人自身做起,经理人更要带头遵守企业规定,让技术及素质较高的指导较差的,以团队的荣誉就是个人的骄傲启能启智,互利共生,互惠成长,不断地逐渐培养员工的团队意识和集体观念。21、一家企业如果真的像一个团队,从领导开始就要严格地遵守这家企业的规章。整家企业如果是个团队,整个国家如果是个团队,那么自己的领导要身先士卒带头做好,自己先树立起这种规章的威严,再要求下面的人去遵守这种规章,这个才叫做团队。22、已所不欲,勿施于人。23、卓有成效的管理者善于用人之长。24、做企业没有奇迹而言的,凡是创造奇迹的,一定会被超过。企业不能跳跃,就一定是(循着)一个规律,一步一个脚印地走。25、大成功靠团队,小成功靠个人。26、不善于倾听不同的声音,是管理者最大的疏忽。关于教师节的名人名言|教师节名人名言1、一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣-邹韬奋2、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。-佚名3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。-爱因斯坦4、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。-孔子5、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。-爱因斯坦6、举世不师,故道益离。-柳宗元7、古之学者必严其师,师严然后道尊。-欧阳修8、教师要以父母般的感情对待学生。-昆体良9、机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。-西蒙10、一日为师,终身为父。-关汉卿11、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。-卢梭12、捧着一颗心来,不带半根草去。-陶行知13、君子藏器于身,待时而动。-佚名14、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。-布鲁纳15、教师是人类灵魂的工程师。-斯大林16、学者必求师,从师不可不谨也。-程颐17、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。-苏格拉底18、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。-莎士比亚19、养体开智以外,又以德育为重。-康有为20、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。-韩愈21、谁若是有一刹那的胆怯,也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。-大仲马22、学贵得师,亦贵得友。-唐甄23、故欲改革国家,必先改革个人;如何改革个人?唯一方法,厥为教育。-张伯苓24、为学莫重于尊师。-谭嗣同25、愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。-克拉克26、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。-罗素27、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。-陶行知28、少年进步则国进步。-梁启超29、弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。-佚名有关刻苦学习的格言1、讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。2、勤奋不是嘴上说说而已,而是要实际行动。3、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。4、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。5、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。6、学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。7、人生在勤,不索何获。8、学问勤中得。学然后知不足。9、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。10、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。11、山不厌高,水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。12、艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。13、成功艰苦劳动正确方法少说空话。14、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。15、不听指点,多绕弯弯。不懂装懂,永世饭桶。16、言过其实,终无大用。知识愈浅,自信愈深。17、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。18、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。19、自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。20、天才绝不应鄙视勤奋。21、试试并非受罪,问问并不吃亏。善于发问的人,知识丰富。22、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。23、不要心平气和,不要容你自己昏睡!趁你还年轻,强壮、灵活,要永不疲倦地做好事。24、说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。25、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。26、刀钝石上磨,人笨人前学。以人为师能进步。27、宽阔的河平静,博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。
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