近三年工作总结

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资源描述
个 人 总 结本人自2006年8月到林州市机电工业学校任教,至今已近六年。工作以来,在各级领导的正确指导下,我以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”作为自身教育理念,扎实工作,勤奋学习,革故鼎新,取得了一些成绩。现从德、能、勤、绩等几个方面对我近三年来的工作总结如下:一、重视思想政治学习,发挥积极模范作用 “学高为师,身正为范”。参加教育工作以来,我热爱祖国,热爱人民,忠诚于党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针。注重提高自身政治素养,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;并在日常工作中认真学习贯彻党的各级会议精神,始终以上级党委的正确指导思想为基准开展工作,自觉抵制各种不良的思想,维护党的光辉形象。始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度对待教育工作,用“师德”规范自己的教育教学工作,大胆创新,严格要求自己。热爱学生,尊重学生,让每个学生都能享受平等的教育,不断的健康成长。生活中,严于律己,通过阅读大量道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。二、刻苦钻研教育教学工作,促进自身发展近年来,全国教育教学改革风生水起,各项素质教育举措不胜枚举,面对新教材和新课程改革,我积极参加了各级机构组织的新课改业务学习和培训。通过培训学习,将新的教学理念和先进的教学方法融入到自己的教学实践中,用以指导我的教学工作。同时,在日常的教学过程中,我认真钻研新课标,吃透教材,积极开拓教学思路,向专家、同行请教,不断总结经验,落实了教师为主导、学生为主体、思维训练为主线的教学原则;形成了以人为本,学生为中心的教学风格,这种教学方法,有效的培养了学生的自主探究、勇于创新、合作交流的能力。所教班级学生成绩在各种考试中一直名列前茅。提高教学能力的前提是提高自己的教研能力。2009年以来,通过学校的层层筛选,我多次代表学校参加省市县的优质课竞赛,并取得优异成绩。同时,为响应职业教育对教师“一专多能”“双师”型人才建设的要求,2011年我又考取了第二个教师资格证。在搞好教学教研工作的同时,我还担任了班主任职务,期间,我采用培养班委,尊重制度,营造文化的三部曲管理模式,使我所带的班级在学校百分考核中始终名列前茅。因学校工作需要,我还积极承担了校团委学生会工作,在校政教处的正确指导下,组建培训了一批批高素质的学生会干部队伍,为校园各项活动的顺利开展打下了坚实的基础。三、脚踏实地做工作,求真务实树新风。 作为一名年轻教师,在日常工作中力求戒骄戒燥,善于抓住点滴时间,汲取各种有用知识,丰富自我,提高业务本领,不论在什么工作岗位,也不管在工作中担任什么角色,都能扎扎实实开展工作,始终对领导尊敬有加,始终与同事和睦相处。始终能积极投入到学校各项日常工作中,且主动承担一些额外工作。三年来,遵纪守法,从无违犯学校的规章制度。每学期初,都能认真周密制定工作计划,期末做好总结反思,日常备好课,备详课,对学生培优扶差,对作业精改细批。脚踏实地的工作态度,求真务实的工作作风,使我赢得了领导的赞誉,同事的信任,学生的爱戴。四、辛勤耕耘,结出累累硕果。在各位领导的正确指导下,各位同事的无私帮助下,通过自身的努力奋斗,三年来,我在各个方面都取得了一个长足的进步。教学能力提高显著,在省市县的优质课比赛中屡获佳绩,所著教学教研论文获得安阳市二等奖,2009年顺利参与完成省级教研课题一项,并获得省二等奖;为提高学生综合素质,积极引导学生参与各项技能比赛,三年来所辅导学生多次荣获书法、演讲、征文等活动奖项;三年来,所带班级在创优争先活动考评始终名列前茅,被评为安阳市、林州市先进班集体,我也荣获“安阳市模范班主任”荣誉称号;担任校团委副书记指导学生会工作期间,也取得了突出成绩,先后荣获“林州市优秀教师”“林州市先进教育工作者”“林州市模范团干”等荣誉称号。“捧着一颗心来,不带半根草去”,几年的教学历程,虽然我取得了较好的成绩,但也留下了很多遗憾。成绩属于过去,作为一名青年,我知道我的工作才刚刚开始,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”今后,我将以更大的热情和更高的责任感投身于工作中,刻苦钻研,默默奉献,让自己的生命与祖国的社会主义事业一起迎来更加美好的明天。 2012年6月16日
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