初中中考英语语法大全

英语语法大全初中英语语法学习提纲一、词类、句子成分和构词法:1、词类：英语词类分十种:名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。、名词(n.): 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:y, moing, bg, bl, class, rane.、代词(pn.）：主要用来代替名词。如:wh， se, o,it .3、形容词（adj.):表示人或事物的性质或特征。如：god, right, whie,oane .4、数词(m.)：表示数目或事物的顺序。如:on， two, tree, frst，econd, hird, futh.5、动词(v.): 表示动作或状态。如:m, s,ar，have,se .6、副词(ad)： 修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如：ow, ver, here,ofte, uiety,lly.7、冠词(art.）：用在名词前,帮助说明名词。如:a， ,the.8、介词(pep)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in,on, rom， abo， bhind.、连词(cj.)： 用来连接词、短语或句子。如an, , before .、感叹词(itrj.)表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hlo.2、句子成分：英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如:Im Mis Green.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么）”。主要由动词担任。如:Jak cle heroomevery . （杰克每天打扫房间)、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、代词或形容词担任。如:My is Pnpn(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如: can sel teword.（他能拼这个词)有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接宾语一般放在直接宾语的前面。如：ewroee a tter .(他给我写了一封信）有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如：He wrota ter to me . (他给我写了一封信)、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。如：Shangai i a big cy(上海是个大城市）、状语用来修饰动词、形容词、副词，通常由副词担任。如: work hard(他工作努力)7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么，通常由形容词或动词充当。如：The uully kep her clasoo clea（他们通常让教室保持清洁) e often heps m d my lesso.(他常常帮我做功课) /The tehr wantd to lrn Fechall y myself.(老师要我自学法语)同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。如：Whereisour cassma m ?(你的同学汤姆在哪里?)3、构词法:英语构词法主要有:合成法、派生法和转换法。1、合成法：如:acesip， hdch, asketball, playgond等等。2、派生法：(1)派生名词：动词eo 动词+ng 动词+（t）o 形容词+ne 其他,如：inveno,eare, wimmin, tulai, kindnss, carssnss, knowle(2）派生形容词：名词y 名词+fl 动词+ig/e friendy dagerous Chies;Japne English renh Germa 国名+(i）an 如：sowy, uny,hopeful, eautiful,intestin, follwg, diy(每日的）,nervous， deliious (3）派生副词：形容词+ 其它,如：sowl,angriy， fullfull， goodel, posibloibly等等。、转换法:(1）形容词动词，如:ry(干燥的）ry（弄干）， lean(干净的)cean（打扫,弄干净）,等等。 (2)动词名词，如:lok, wal, rest, wo, tudy, sim, go, t等等。(3)名词动词,如:hd(手)(传递),face(脸)(面对)等等。()形容词副词,如:earyerly, astast等等。(5)副词连词,如：n(什么时候)(当时候),等等。()介词副词，如:i（到里)(在里面；在家),on（在上)（进行,继续)，等等。二、名词:1、英语名词可分专有名词和普通名词两大类：、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。专有名词中实词的第一个字母要大写。如：Beiji， Tom， the epesRepublicf Cina(中华人民共和国） 专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词th。如:the reaWll(长城）姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人（复数含义),如:hGrens（格林一家人)。2、普通名词是许多人或事物的共有名称。如：pul， famil,an， foot.普通名词又分为可数名词和不可数名词。可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词，如： bo, chid， orang；不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词。如：wate, new, ol， opuat,iformation.2、英语可数名词的单复数：英语可数名词有单数和复数两种形式。1、名词由单数变复数的基本方法如下：在单数名词词尾加s。如：map aps，bo bys，rseores, ble tables.s，o，x ,s,ch结尾的词加e.如:casclasses， bobxe, heroeroe, dishishe,benchbeches.注:少数以结尾的词,变复数时只加s。如：photos, pnopinos.以辅音字母加y结尾的名词，变y为i,再加es。如:famiyfale， itycies, paypates.以f或fe结尾的名词,变或fe为v，再加es。如:helfshelves,wolfovs, lfeives, nifeknies.、不规则变化：anmen, womwmen， heepshep，toothteet, ihfish,chilchidren, oxxen, gosegeese不可数名词一般没有复数形式,说明其数量时,要用有关计量名词。如:a g of rictwo ag o re, a piece f pperthreepieces o paer, bottlemlkfive bots omlk 、名词所有格:1、 名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。其构成法如下:(）表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加。如:Clderns Day(儿童节),my sistersoo(我姐姐的书)()以s或s结尾的复数名词。只在词尾加。如：eacers Dy(教师节)(3)有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加s. 如:tdays ewaper（今天的报纸), teminutes brak（十分钟的课间休息）,Chinaspopuaon(中国的人口)(4)无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词of短语来表示所有关系。如:a ne aughter of hePrty（党的好女儿).2、注解: 还可以表示某人的家或者某个店铺,如：myu(我阿姨家), e octors(诊所)两人共有某物时,可以采用 and Bs的形式,如：Lucy anils bdroom(露西和丽丽合住的卧室) “+名词所有格/名词性物主代词”,称为双重所有格，如：a fid omy fathes(我父亲的一位朋友), ind of mi(我的一位朋友)4、名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题:1、谓语和谓语基本保持单复数的一致,即:主语是可数名词单数或不可数名词时,谓语动词用单数形式:如:Te compute was a gat invntion.（计算机是个了不起的发明)Te waer in heglass is ve old.(玻璃杯里的水很冷)2、集体名词(如famil, css, tea, grop, ro, polie, school等)做句子主语时, 如果表示整体概念,则谓语用单数形式,如:Cass Thre is ery good cls.(三班是好班） 如果表示其中的所有成员时，则谓语用复数形式,如:ass Thee have a p ofChina.(三 班有张中国地图)、Chnee, apanse, fish,sp,eople等表示单个时谓语用单数,表示许多时,谓语用复数。如:Ter i a sheep in he yrd(院子里有只绵羊) / Ther are some eep ithe yrd.(院子里有一些绵羊)4、maths, nws等虽然有s结尾，但不是复数,因此谓语仍用单数：The nwi ey excti (这个消息令人兴奋)、glases, so， sks, ousers, goe等名词往往用复数形式，故谓语用复数。如：h trosers very cheap andIwatto tae them(裤子很便宜,我想买)6、aot f后跟名词复数时谓语用复数形式，跟不可数名词时谓语用单数形式。如： lt oftdn are playigaball n(现在有许多学生在打垒球) of timewasasdon hat wrk.(大量的时间花在了那个工作上)(被动句)7、nd 连接两个名词做主语时，谓语原则上用复数,但是两个名词若构成一个整体事物时,谓语则用单数。如:he techer and his son are pickig aples nw.（老师和他的儿子在摘苹果) / ish adci is very famous foo.(鱼和薯条是一种出名的食品）8、 her be句型中的单复数一般由靠近的名词决定。如：Tee is a tabean four chairs inthe oom.(房间里有一张桌子和四张椅子)9、用ban连接两个事物做主语时,谓语一般用复数。如:Bh you andI ar requiredt hre oorw.（你和我明天要求都来)1、主语中含有wth的短语时,谓语单复数由wth之前的人物决定。如： woman wth a 7yerol childwssndng a theside of thrad.(一名妇女带着一个七岁的孩子（当时)就站在路边)11、itherr或者 neihnor连接两个人物做句子主语时,谓语采用就近原则。如:Either ou orheis right（要么是你对,要么是他对。/你和他有一个人是对的） / Neitheunor I m goigthe.(你和我都不打算去那里)1、表示一段时间或长度概念的复数名词做主语时,谓语一般用单数。如：Tmnth is ot ashorttie.(两个月不是个短时间)wo thuan kilomeers isquit a lngdiac(距离)（两千千米是相当长的一段距离)13、主语中含有hlff / (tre quares） a(o） he .等词语时,谓语的单复数由名词确定,如:er hre uartes o he ifomto o the Internet i n nglish.（因特网上四分之三以上的信息是用英语写的） A tird the students we paying ear t ae.(学生的三分之一(当时)正在湖边玩耍) All of the e i hese isa e pled.(这些河流中的水已经被污染了)(被动句) 但是,poulatio一词又有特殊情况: Whas theopuaton o ia？(中国人口是多少?)(句子用单数)/ Thre quaters othepopulation in thi ityare Aas(阿拉伯人)(这个城市四分之三的人口是阿拉伯人)(句子用复数)5、部分名词用法辨析：1、sort、gme、match、ra的区别:sport通常指“户外运动”,以锻炼为主,概念较大;game意思是“运动、比赛”,不管户内户外还是脑力体力,指以胜负为主的运动；mat意为“竞赛、比赛”,多指正式比赛;race主要表示“赛跑、赛马、赛车”。如:Pola around th wrldnjoy spors(全世界的人都喜爱运动) The 2008 Olymic Games ill be hld Biji.(00奥运会将在北京举行)(被动句) Ou scho otal tam wnthe leaguemtch(联赛)(我们学校足球队取得了联赛冠军） They were srng n o th boat ae(汤他们很棒，赢得了划艇比赛) 2、festivl、oliday、ction的区别：estival“节日”，指喜庆的日子或持续一段时间的文娱活动；lay(假日、休息日),指法定假日或风俗习惯,复数可以表示一个较长的假期;vacaion“假期”,指学习或工作中一段长时间的休息。如：Thenghi Tlevison estival will held nx mnth.（上海电视节将在下个月举行）/ Snday s a holiday andmost people onot or.（星期天是个假日,多数人不工作) / What ae youg t d duing h mmr vactn/holdays？(在暑期你打算做什么事情?)3、oure、tor、rip、travel的区别：ey指在陆地上（或海上或空中)进行的长途旅行,不知终点,含有辛苦的意思；o指途中作短期逗留的巡回旅行,强调游览多处,常用来指观光等；rip通常指往返定时的短途旅行，如出差度假等;trvel多指长期或长途的观光旅行,尤其指到国外,没有明确目的地,也作不可数名词,指旅行这一行为。如：He dep his mnd t mkehe journy to uhuang.(他拿定主意要去敦煌旅行）/ H hs ge a walkin tour.(他步行观光去了)/ He took severa r to Shnhai latyear.(去年他去了上海好几次)/ Ddyo gtantag(圣地亚哥） duringyour travels?(旅行期间你去圣地亚哥了吗?) / Travllig hrughic forests i dangerous.(在密林里边穿行是很危险的) 4、soud、i、oe的区别：sound指各种声音;oie主要指“噪音”;voice指人的“嗓音”。如:Theiseof t sr kpt e aak in the ngt(街上的喧嚣声让我彻夜难眠)/All of asudden thre th ound of sosadary.(突然间传来几声枪响和一声尖叫) / The singehs ost er inging voice as a result f aba old(因为感冒的缘故,这个歌唱家失去了她银铃般的嗓音） 5、is的问题：指许多条鱼且不管种类时,用fi,单复数相同;fihes 指许多种类的鱼；fs指“鱼肉”时是不可数名词。如：Thearemany ind of fishes in ool. （池子里有很多种类的鱼)/ I pefer fs t mea.（与肉相比我更喜欢鱼）三、代词:1、代词的分类:英语中代词分为:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等等。2、人称代词:人称代词代替人和事物的名称，分为主格和宾格两种形式。第一人称单数第二人称单数第三人称单数第一人称复数第二人称复数第三人称复数阳性阴性中性主格I（我）o (你)he(他)h(她)it（它）e(我们)you(你们）they （他们,她们,它们)宾格m(我）you（你)im(他）her(她)it(她）us(我们)yu(你们）he (他们,她们,它们)1、主格用来作句子的主语、表语。如： I ftng shppigon Sndys.(星期天我常去购物) / Arethey fromBazi?(他们是巴西人吗?) Wh have ty gne?(他们上哪儿去了?) htit.(就那么回事） / Itshe!(是他!)、宾格用来作及物动词或者介词的宾语。如：Whoteaces you Englsh tis yar？(今年谁教你们的英语？）/ Help m！（救救我!) / Weoftn wrie letters to her.(我们常给他写信)3、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词han或as之后时,可以用主格形式,也可以用宾格形式,口语中大多用宾格。如:-Who is it?（是谁？)ItsIme.(是我。)4、 三个不同人称同时出现,或者主语中包含“我”时,按照“youheI”的顺序表达。如:oth hand ae woring at tha computr cmpn.(我和他都在那家电脑公司上班） W ll o her?(谁要去那儿?)You d me.(你和我）5、 人称代词it除了可以指人指物之外,还可以表示“时间、天气、温度、距离、情况”等含义,此外还可以作“非人称代词”使用，替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。如：-What the ather like toy？(今天天气怎样？)Its fne.(天气晴好) -Whats e ti?（几点啦？) Is 12：0.(2点) / It a lon wa to go(那可要走好长的路） / It toki treeaysto clen hs hous(打扫屋子花了他三天的时间) /tisvery latht pblic want t known thes mn cn go intoace.(很显然，公众想知道这些人什么时候能进入太空)/ e fond it verydifficult to earn freig lguage well.(我们发觉要学好一门外语是非常困难的)、物主代词：说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名词性两种。第一人称单数第二人称单数第三人称单数第一人称复 数第二人称复数第三人称复数阳性阴性中性形容词性m(我的）our（你的)his(他的)he(她的)its（它的）r（我们的)your（你们的)tei (他们的,她们的,它们的)名词性mne(我的)Yours(你的)is(他的)hers(她的)its(她的)ou(我们的）yours(你们的)this(他们的,她们的，它们的)、形容词性物主代词只能作句子中名词的修饰语,后面要跟名词。如:Is tht your umbrella?(那是你的伞吗?) / Iften to se my un on Sunys.（我经常在星期天去看望阿姨） They a their bks.（是他们的书)、名词性物主代词相当于名词,既代替事物又表明所属关系,在句子中往往独立地作主语、宾语或者表语,后面千万不可以跟名词。如：Th iyo cu,but where imine？(这是你的杯子,可我的在哪儿？） Yo classroom is big，btours i rather smal(你们的教室很大，我们的相当小）3、“f +名词性物主代词”称为双重所有格,作定语时放在名词的后面。如： ried of miname tseme etda.(我的一个朋友昨天来看我了)(指若干朋友中有一个来看我。)试比较My frid cae tosee me yesterdy(我的朋友昨天来看我了)(指我的那个特定的朋友来看我。)4、反身代词：表示谓语的动作与主语有关或者宾语补足语的动作与宾语有关。第一人称单数第二人称单数第三人称单数第一人称复数第二人称复数第三人称复数阳性阴性中性yse(我自己)yoursel(你自己)himsel（他自己)hrf（她自己）itsel(它自己)urees(我们自己)yrsles(你们自己)hemseles (他们/她们/它们自己）1、反身代词在句子中作宾语表示反射(指一个动作回到该动作执行者本身)。如：Dotply withte kife,youihthut yoursef(不要玩刀子，那会割伤你的)2、在句子中作同位语表示强调(即用来强调名词或代词的语气)。如：he storyitself isood. Only e dnt tell it well.(故事本身是好的,只是他没有讲好)6、 指示代词：指示说明近处或者远处、上文或者下文、以前或者现在的人或事物。单数复数含义ths(这个)thse(这些)指较近的人和物hat（那个)those(那些）指较远的人和物sch (这样的人/物）指上文提过的人和物same(同样的人/物)指和上文提过的相同的人和物it (这人这物)指不太清楚是谁或者是什么时指示代词既可以单独使用做句子的主语、宾语或表语,也可以作定语修饰名词。如：hstis?(这是什么?) /hat model lae is mae of las.(那只模型飞机是塑料做的）(被动句） / Remmbernve o do uch tngs(记得永远不要做这样的事情） /othe ae as the teaher lls ou. （按老师说的做）/ -Who isit?(是谁?) -ts me！(是我!)6、关系代词:用来引导定语从句的代词叫关系代词,参见后面的定语从句。、关系代词wo 、which、 ha 、wh 等，将定语从句和主句连接起来。英语中的关系代词一方面在从句中担任一定的成分,另一方面又起连接作用。 如:Th sdent who i daiga pitureis in rde Oe(正在画画的学生是一年级的）2、关系代词ho / hom指人,如果作从句的宾语,则有时省略。如:Doyou kno the m wh iaring a d ht? （你认识那个戴着红帽子的男人吗？）3、关系代词ih 指物，如果作从句的宾语,则有时省略。如：Hve yooun h ook whch you losteveraaysago?(你找到几天前丢失的那本书了吗?）4、关系代词tat既可指人也可指物,如果作从句的宾语,则有时省略。如：Can yu se the an/og thtisrunning aln rivr bk?(你看得见顺着河跑的男人/狗了吗?)7、连接代词：用来引导宾语从句、主语从句或表语从句的连接词称连接代词。 英语中连接代词主要有：wht(什么),h(谁),wom(谁）,wich（哪个)，ose（谁的)。详见相应从句。8、不定代词：代替或修饰不特指的人或事物的代词叫不定代词。单数含义soanynonone/each（evey)oneher,nitherote other,nothr复合不定代词不可数含义muhlle，atll/复数含义manyfew, wonesbohothes,he others 注:复合不定代词有12个：omein(某事）， smeon(某人),seody（某人）, anyhi(任何事）,anyone(任何人)， anod(任何人),othn（没事),noody(没有人), n one(没有人), evryhn（一切）, everyoe(每个人）， eerbod(每个人）. ()some和any 的用法:som一般用于肯定句中，意思是“几个”、“一些”、“某个”作定语时可修饰可数名词或不可数名词。如:I havsome wk do tay.(今天我有些事情要做)/ Thyill gothrsomeday.(他们有朝一日会去那儿） som用于疑问句时,表示建议、请求或希望得到肯定回答。如：Wul you ie some cffee wthsgar？(你要加糖的咖啡吗?)any一般用于疑问句或否定句中,意思是“任何一些”、“任何一个”,作定语时可修饰可数或不可数名词。如:T didnthave nyendsee.(他们在这里没有朋友)veyou gt an uesinsto ask？(你有问题要问吗?)any 用于肯定句时，意思是“任何的”。Comhere ithanyfrnd.（随便带什么朋友来吧。)（2）no和none的用法:o是形容词,只能作定语表示,意思是“没有”,修饰可数名词(单数或复数)或不可数名词。如：Thereis ntime left. Pseur u.(没有时间了，请快点) Ty ha no readigookstoed.(他们没有阅读用书可以出借)none只能独立使用,在句子中可作主语、宾语和表语,意思是“没有一个人(或事物)”，表示复数或单数。如:one of tem isarin thelsroom.(他们当中没有一个在教室里） / I v my books，but nne s ntesin.(我有很多的书,但没有一本是有趣的) (3)ll和bt的用法：all指三者或三者以上的人或物,用来代替或修饰可数名词;也可用来代替或修饰不可数名词。bot指两个人或物,用来代替或修饰可数名词。l和oth在句子中作主语、宾语、表语、定语等。如：I kow llf the for Bitish tudet ither chool(他们学校里四个英国学生我全认识) -Woudyouike this oneorha one? Both.(你要这个还是那个?两个都要。)a和bth既可以修饰名词(ll/oh+（the)+名词）,也可以独立使用，采用“al/bot + of he+名词(复数)”的形式,其中的of 可以省略。如:Al (of) (th)bys are nagty.(是男孩都调皮)(4）very和ac用法:ver是形容词,只能作定语修饰单数名词,意思是“每一个”,表示整体概念;each是形容词、代词,可用作主语、宾语、定语等,意思是“每个”或者“各个”，表示单个概念；each可以放在名词前,可以后跟of短语,与动词同时出现时要放在“be动词、助动词、情态动词”之后或者行为动词之前evey和eac都用作单数理解,但是下文中既可以用单数的代词(如hhmi）也可以用复数的代词(如hey/tem/hir)替代。如:Everyone o h sudentsinhisss sties vy hard(他班上每个学生学习都很用功)They areryusy. Eacoftem ha soethig td(他们很忙,人人都有事干) (5)either和niher的用法:ither意思是“两个中间的任何一个”；neither是er的否定形式，意思是“两个都不”。niher和eiter在句子中可作主语、宾语和定语等，都用作单数。如：Idont car mc fo wha todrink.Ethe of the wo wildo. (我不介意喝些什么,两个之中随便哪个都行） -Wll you go ther bus or y car？ithe. Iwilg er y tra.(你坐公车去还是坐轿车去?一个都不坐,我坐火车去。）（6）oth、th othe和nother的用法:oter意思是“另一”、“另一些”,有复数形式。在句子中可作主语、宾语和定语。aothr意思是“另外”、“又一个”,表示增加,在句中可作宾语和定语。如:Sme gil e singinunder theiapple ee n ther arsitting on te gras talking.(有些女孩在大苹果树下唱歌，别的就躺在草地上说话） / Yuhvehadseveral cakes. Do you ry want aoerone?(你已经吃了好几块饼子了,你真的还要一块？) / I wat anotherfor books.(我还要四本书)aothr(另外的,再一,又一)与th oer(另外的一个） 主要从数量上区分,只有两个时用the other,在原先基础上增加用anher。如: Tis son of yur oks.here is he ther on?(这是你的一只袜子,还有一只呢？) / I ave etn 4 cakes,u still wnt another.(我已经吃了4块蛋糕,但是我还要以块。)ts与e hrs的主要区别:oes指“剩余的人/物”(指大部分)；h thers指“其余的人/物”,(指全部)。如:A w stuent areplang ocer wile thers are wtchg th（有几个学生在踢足球,其他一些人在观看） Tw te ten by are standing and the ther aresiting run thm.（十个男孩中有两个站着,其他人都围着他们坐着。)(7)any和much的用法:many意思是“很多”,与可数名词复数连用;muh意思是“很多”,与不可数名词连用。它们在句中可作主语、宾语和定语等。如： dont hae mn frends here.（在这里我没有很多的朋友。)/Many die ithe bu cdn.(许多人在公交车祸中丧失) / We an lea muh withth help of him.(在他的帮助之下我们能学到很多) mny和muc一般用于否定句，肯定句中通常用 lt of 或者ts of； many / muc用于肯定句时可以在前面加上so、very或too.如： he a lt of people o the playgrond.(操场上有许多的人)/Te avent go ch wok t o.(他们没有多少事情可做) ere ar oo an peopenteo(房间里人太多了。）（8)fw、little、 few、 lie的用法：f、litle意思是“很少几个”、“几乎没有”，有否定的意思,a w、a ltle意思是“有几个”、“有些”，有肯定的意思 ;ew、a fe与可数名词连用或代替可数的事物, litl、a lit与不可数名词连用或代替不可数的事物。它们在句中可作主语、宾语和定语。如：He is vey pood he haslitte mn.(他很穷,几乎没有什么钱。) /Dont or. Thre s stil alittl ie let.（别着急,还有一点儿时间呢。) / In tha polaregion tee ivefe eople.(在那个极地地区几乎不住人) / You can get a e sweets fom h.(你可以从他那儿弄到一些糖果）(）复合不定代词ombdy ，smethig ，aything,nothing ,everythg， evrybod等是由some , an ，no,ever,加上bdy, thin 构成的,叫做复合不定代词,在句子中当单数使用。somebd, ometin,omone 一般用于肯定句中;ahin,anybody，ayone一般用于疑问句、否定句和条件状语从句中。修饰复合不定代词的定语,应放在它们的后面。如:ey,iy.Thei someon outsidethe oor.(嗨,丽丽，门外有人。） Di（每个人)d you eet anyoe wn you cae to scool s Sday?(上个星期天你来学校时见到什么人了吗？)/H has nhing mc t d today.(他今天没有多少事情做) （10)n与ons用来代替上文的一个或多个人或事物,前面可以加冠词、形容词、指示代词、which等。如： Whichjacet would yu k, thsne or a on?(你要哪件夹克,这件还是那件? / I donik th gree one（我不喜欢绿色的那些) （11)so可以代替一件事情,作句子的宾语或表语。如：Idon thik.(我认为不是这样的。) / lot ok. S di I.（他丢失了一本书,我也是。) (1)a o f、loo、a number of(lageumbs of)、 gratf、plent o的区别:五个“名词+介词”短语都表示“大量,许多”，a o o（或lotsof)既可以修饰不可数名词也可以修饰可数名词的复数形式,可以相应地换为muh和y；plety of“足够、大量”,既可以修饰不可数名词也可以修饰可数名词的复数形式。a nu of large numers f只可以修饰可数名词复数形式(它修饰的词作主语时谓语用复数形式)可以换为som、a、at o、plety of。 agrat al of只可以修饰不可数名词(它修饰的词作主语时谓语用单数形式）可以换为mh。如: lo of peopl hnk that time ioney.（许多的人认为时间就是金钱。）/ I dont a to do it in a hurry becase I hv lentf tme(我用不着赶忙，因为我有充足的时间。) / I aeuber of ettr t wite od.(今天我有好多信要写) / Ispnda gret da ofime/oney onhopng(在购物方面我花费了大量的时间/金钱。) (13)n、noone、nobody的区别:noone和nbody都表示“没有人”,仅指人,后面不跟 短语,作主语时谓语用单数形式;none表示“没有一个人/物”,可指人也可以指物,后面可跟f短语,作主语时谓语可用单数也可用复数。如：No one nowshow e mnaged t g thetcket.(没有人知道他是怎样搞到那张票的) /Nod haned n his/her ompoition(s) estray.（昨天没有一个人交作文。） Noneofmy rendcam o see tha ay.(那天没有一个朋友来看我。)、相互代词:表示相互关系的词叫相互代词。each other,ne anothr是相互代词,译成“互相”,可以通用。each oh表示两者之间，而one ate表示许多人之间。它们有所有格形式eah oers,one nohe。如: mut hlp eh ther hen warentrob.（我们身处困境时要互相帮助。) / They sattee thout talkg t on ther / eah oer(他们坐在那儿，互相都不说话。）10、疑问代词：用来提出问题的代词称为疑问代词。1、wo、hom、whoe、wat、whc、wover、wateer、whicheve主要用于特殊疑问句中,一般放在句首。口语中也常用wh代替ho作宾语,但在介词后则只能用whom。如：W(m) di ou iveto yubirthyparty？(你都邀请了谁参加你的生日聚会的？)/ htdes she want o be whe she rows up?(她长大了想干什么？）、wo 和whm只能独立使用,其中who可以作句子的主语、表语或动词的宾语,whom只能作谓语动词的宾语；而wh、whch、s等既可以独立使用作主语、表语和宾语,也可以与名词构成疑问短语。如：Wo is tht man?（那男的是谁？) / Wht colour re thei hats？(他们的帽子是什么颜色?） /Whch car ws ad inemny?（哪辆车是德国造的？)(被动句) 注意这个提问：mn in th c ism aher.(车里的男人是我父亲)Which mani yur fathe？（哪个男人是你的父亲?)3、hic除了可以询问指代的情况之外,还可以针对说明人物的时间、地点、岁数、颜色、大小、状况等进行提问。如:Peol tere liaverysa lie.(那里的人生活凄惨)Which pele lie a sa lfe? (哪些人生活凄惨?)/ -hichhel hve ou be fr youroliday?（为了度假你预订了哪家旅馆？)The iggst one n Haiko(海口最大的那家旅馆)、疑问代词不分单复数,视它所替代的人或事物决定单复数,但是通常用单数;如果修饰名词,则以名词的单复数为准。如:Who is （a) in tat playhs？(谁在游戏房里?） / Whatistat？ (那是什么？)/ What aethose？(那些是什么?） / What oours dothe hav？(它们有哪些颜色?)四、数词: 1、分类：数词有基数词和序数词两种。英语的数词可以作句子的主语、宾语、表语和定语。、基数词：表示数目的词叫基数词。1、英语中常用的基数词有：12456789012onetwoheeffiveivneightninenlevwele131415111819thitenfortenfiftensxenseeneeneighteenninetn203040506709000entythyotyfiysixyseventyeghtynntyoe(a） hundred2335101tnt-thretity-fiveoe hre and one1000one（a)tsa，1000 tn tousand,1000oe hunded tousnd ,10000on mllion,1000000ten mln，10000000onundred llo,18onhundedn eght,146ne hdd d orty-si, 50fivehundr ，001o thouan andone, 813one hosandeit hudreandhteen.2、注：(1)百位与十位之间要加nd;十万位和万位，亿位和千万位之间通常也要加and。(2）英语用千、百万等单位计数,大数字从右向左看, 每隔三位划一逗号,倒数第一个逗号之前要用thusand，倒数第二个逗号之前要用mllo,倒数第三的逗号之前要用blion表示。(3) hndrd、 thousad、ilon作数词时,不用复数,前面可以加上one, two, 等其它数词。用作名词时复数表示“成上”，后面必须要有of，前面可以加上sme,man,seval等词。如:five udrd(五百)，hundes of(成百上千的), te thousand(一万)， thousnof(成千上万的)， milonso（成百万的)3、序数词：表示顺序的数词叫序数词。1、 英语的序数词基本变法： （1) 一般在基数词后加t,（2)-ve结尾的改为fh,(3)ty结尾的改为tieh,（4)熟记特殊词。2、序数词如下:1sd3r4th5th6th7th8tt1th1th12thfirssecondt