八年级上册语文期末测试题

八年级上册语文期末测试题一、积累运用（23分）1.下面加点字注音全对的一项是（ ）（2分）A文绉绉（zhu ） 推崇（chng ） 镂空（lu ） 伧俗（cng ）B翩然（pin ） 蟾蜍（y ） 追溯（s ） 藩篱（fn ）C阻遏（y ） 仄歪（z ） 瓦砾（l ） 箱箧（qi ）D疮疤（chung ） 颓唐（tu ） 凹凼（dng ） 取缔（d ）2.词语书写无误的一项是（ ）（2分）A气息奄奄 相安无事 销声匿迹B雅俗之别 因地制谊 巧妙绝轮C连声诺诺 微不足到 荡然无存D张皇失措 锐不可挡 长途跋涉3.下面加点成语使用不正确的一项是（ ）（3分）A面对破坏环境的行为，我们决不能袖手旁观。B同学们聚在一起说说笑笑，享受着天伦之乐。C圆明园流失文物鼠首和兔首铜像被公然拍卖，大家义愤填膺。D有些人一旦拥有了名利，就变得患得患失，不愿再冒风险放手一搏。4.下列句子无语病的一项是（ ）（3分）A会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。B生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。C夏天的橘子洲，林木葱茏，凉风习习，真是我们纳凉避暑的好季节。D由于神六的成功返回，使中国加入了航天开发大国的行列。5.下列文学常识搭配有误的一项是（ ）（2分）A老舍-现代-骆驼祥子B张岱-明末清初-湖心亭看雪C刘禹锡-宋朝-陋室铭D郦道元-北魏-水经注6.下列句子使用修辞错误的一项是（ ）（2分）A（拟人）油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。B（排比）徜徉在故事的海洋里，陶渊明的悠然遐思，李太白的潇洒飘逸，杜子美的济世情怀，岑加州的边塞放歌，无不让人荡气回肠。C（比喻）大家都很喜欢她，因为她长得好像明星刘亦菲。D（反问）谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？7.诗文默写（6分）（1）感时花溅泪， 。（2）山随平野尽， 。（3） ，一览众山小。（4）其间千二百里， ，不以疾也。（5）使至塞上描绘一幅塞外夕照图的名句是 ， 。（6）刘禹锡陋室铭中用来表现自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的诗句是 ， 。用一句话概括下面新闻的主要内容。（不超过20个字）（3分）中国教育报北京3月23日讯 记者从文化部今天举行的新闻发布会上获悉，从5月1日起，全国文化、文物系统各级博物馆、纪念馆、美术馆等公共文化设施要对未成年人集体参观实行免票；家长携带未成年子女参观的，对未成年子女免票。由文化部、国家文物局发出的通知强调，公共文化设施在向位成年人等社会群体免费开放的同时，要坚持把社会效益放在首位，积极开展未成年人喜闻乐见的文化艺术活动，将思想道德建设内容融入其中。根据未成年人的心理特点和教育需求，举办多种陈列和展览，为广大未成年人提供更多更好的文化服务。二、阅读（47分）（一）阅读下文，完成9-12题。（12分）（甲）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：不足为外人道也。（乙）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。9.解释下列句中加点词语（4分）（1）土地平旷，屋舍俨然 俨然 （2）率妻子邑人来此绝境 妻子 （3）念无与为乐者 念 （4）但少闲人如吾两人者耳 但 10.翻译下列句子（4分）（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（2）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。11.（甲）文作者在文中寄托了怎样的社会理想？（2分）12（乙）文表达了作者怎样的思想感情？（2分）（二）阅读下文，完成13-15题。（10分）阿长与山海经大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。 过了十多天，或者一个月罢，我不还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道： 哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！ 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来了；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，.果然都在内。 这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她也却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消失了。 这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。 13、当阿长说：哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了，我有什么反应？（摘录原句回答），为什么会这样？（联系前面的文字略加分析）（3分）14、阿长为什么关心山海经？这突出了她的什么特点？（4分）15、我为什么说她确有伟大的神力？ （3分） （三）阅读下文，完成16-18题。（10分）永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石拦石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。16.上文分别说明了卢沟桥的四个特征。这四个特征是什么？（4分）17.写出文中运用的主要说明方法。（3分）18.几乎与河面平行，几乎一词用得准确，表达了什么意思？体现了说明文语言的什么特点？（3分）（四）阅读下文，完成19-23题。（15分）月光启蒙母亲患了老年痴呆症，失去了记忆。我赶回老家去看她时，她甲地坐在藤椅里，依然那么乙，但却不知我从哪里来，不知我来干什么，甚至不知我是谁。不再谈她的往事，不再谈我的童年，只是对着我笑，笑得我泪流满面。微风吹乱了母亲的满头白发，如同故乡的天空飘满愁絮.坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱，但故乡的天空不会忘记：是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库，给我送来月夜浓郁的诗情。童年苦涩，夏夜却是美妙的。暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来，柔和的月色洒满了我们的篱笆小院，这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，搂着我，唱起了歌谣：月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。月姥娘，八丈高，骑白马，挎腰刀.月儿弯弯像小船，带俺娘俩去云南，飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头，先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上，再盖南楼遮太阳。她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风、小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。那时，我们过着清贫的日子，但 。黄河留给家乡的故道不长五谷，却疯长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲把故乡给予的爱，亲人给予的爱，融为伟大的母爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事.高深莫测的夜空竟是个神话的世界。明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。沉静片刻，她又吟唱起了幽默风趣的童谣，把我的思绪从天上引到人间：小红孩，上南山，割荆草，编箔篮，筛大米，做干饭。小狗吃，小猫看，急得老鼠啃锅沿。小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来-老鼠老鼠你别急，抱个狸猫来哄你。毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花轿。毛娃醒，吃油饼。毛娃睡，盖花被。毛娃走，唤花狗，花狗伸着花舌头。民歌童谣唱过了，我还不想睡，就缠着她给我说谜语，让我猜。母亲说：仔细听着：麻屋子，红帐子，里边睡个白胖子-是什么呀？我问：朝哪里猜？母亲说：朝吃的猜。我歪着头想了一会硬是解不开。母亲笑着说：你真笨，这是咱种的花生呀。母亲不识字，却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。母亲失去了记忆，而我心中却永远珍藏着那一轮明月.19用恰当的词语填空（2分）（1）将安详、慈祥填入文中的甲、乙处：她甲 地坐在藤椅里，依然那么乙 20根据文章内容，在下面空格中填入恰当的文字（3分）月光下，母亲为我 唱 民 歌 说 谜 语21根据文意，将文中的句子填写完整。（2分）那时，我们过着清贫的日子，但 。22.文中画线句运用了 的修辞方法，表达效果是 （2分）23对标题月光启蒙理解最贴切的一项是（）（2分）A月光下，母亲用甜甜的嗓音深情吟唱，让我初步了解了许多民歌童谣。B在故乡明亮的月光下，母亲教会我要坚强地面对生活中的磨难。C在故乡的天空下，月光启迪我领悟了浓郁的诗情和生活的真谛。D明月星光下，母亲用智慧和才华陪伴我的童年，启迪我的想象和诗情。24如果以母亲失去了记忆，而我心中永远珍藏着那一份母爱来结尾，和原文比较，哪一个好？为什么？（4分） 三、写作（50分）题目：_，我成长中的一座桥要求：在横线上填上适当的词语，如母爱师恩友谊赞美挫折等，将题目补充完整后再写作文。除诗歌外文体不限，字数不少于600字；文中不得出现真实的地名、校名、人名。人教版八年级语文上册期末测试评估一、积累与运用（21分） 1、读下面的句子，给加点的字注音，依据拼音写汉字，用“”划出错别字，并改正：（3分）迎接风雪zi( )途的寒冬 未复有与（ ）其奇者可爱者甚蕃（ ） 燕子pin（ ）然归来重峦叠障 不可明状 2、下列加点字注音全都正确的一项是（ ）A纤细（qin） 锐不可当dng 河堤（t）B两栖（q） 惟妙惟肖（xio） 琐屑（xi）C陨石（sn） 重峦叠嶂（zhng） 扼制（）D藩篱（fn） 迥然不同（jing） 气氛（fn）3依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（ ）由于教师和家长缺乏有效的 ，两者关系紧张是当前的普遍现象。直到今天，遭天旱，四川有些农村里还有人抬着祭品祭天， 龙王降雨，保佑丰收。这些劣质奶粉造成的危害 ，奶制品销售市场非整顿不可。A沟通 乞求 骇人听闻 B勾通 祈求 耸人听闻 C勾通 乞求 耸人听闻 D沟通 祈求 骇人听闻4、仿照下面的句子，另写两句富有意蕴的句子：（2分）相思是一支清远的笛，总在有月亮的晚上想起。相思是 5、依次在横线上填词，最恰当的一项是（ ）（2分）他用两手 着上面，两脚再向上 ；他肥胖的身子向左 现出努力的样子。A.攀、缩、微倾 B.攀、收、倾 C.抓、缩、微侧 D.抓、收、微倾6、运用课内外古诗积累填空（3分）游山西村一诗中，表明困难中仍然蕴藏有希望哲理的诗句是 三峡中与“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”意思相同的句子是： 古诗中劝学的诗句很多，如： 。7、杜甫望岳一诗中， 既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言（表现作者志向高远、坚定）的语句是： （2分）8、王维使至塞上中，以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是： （2分）9、阅读下面这段文言文完成文后的问题(10分)水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。（1）解释加点的词语。(2分)A、可爱者甚蕃( ) B、予谓菊，花之隐逸者也( )C、陶后鲜有闻( ) D、宜乎众矣( )（2）“花之隐逸者也”一句中“之”与下列哪项中加点的“之”意义相同( )(2分)A、予独爱莲之出淤泥而不染 B、浙江之潮，天下之伟观也。c、水陆草木之花，可爱者甚蕃。 D、孔子云：何陋之有?（3）认真理解第二段文字，指出下面水陆草木之花比拟的对象。(2分)菊： 牡丹： 莲： （4）下面分析有误的一项是( )(2分)A、莲之出淤泥而不染从生长环境方面写“莲”的高洁。B、濯清涟而不妖从生活条件方面写“莲”的美丽。C、中通外直，不蔓不枝从体态方面写“莲”的正直。D、亭亭净植，可远观而不可亵玩从风度方面写“莲”的清高。（5）翻译下列句子。(2分)予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。二、（一）阅读下列文言文，完成题目：（10分）甲林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船，从口入，初极狭，才通人。复前行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻，其间往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。 乙 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。10、解释下列加点的字：（2分）（1）仿佛若有光 （ ） （2）屋舍俨然（ ）（3）矜、寡、孤、独（ ） （4）盗窃乱贼而不作（ ）11、翻译：（2分）（1）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属 （2）货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。 12、（2分）（1）乙文中“老有所终，幼有所长”在甲文中有具体的描绘，这一句话是： 。（2）在大同社会里，现实社会中“”，“”等诸多黑暗现象将不复存在，代之而兴的是一个“”的和平，安定的局面。13、读了乙文以后想一想，文中所说的大同社会是不是陶渊明描绘的那个世外桃源？（2分） 14、仿照例句结构，再写一个句子（2分） 不独亲其亲，不独子其子（二）苏州园林（15分）设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的，讲究假山池沼的，讲究花草树木的，讲究近景远景的。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间，至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间，又是入画的一景。”15说明事物应抓住特征。第一段说明苏州园林共同特征的句子是哪一句？（2分） 16第一段处依次填入的词语是（ ）（2分）A、布局 配合 映衬 层次 B、布局 映衬 配合 层次C、层次 配合 映衬 布局 D、布局 层次 配合 映衬17用线为第一段划分层次 （2分）18第一段第句中的“似乎”、“一致”能否去掉？为什么？（2分） 19“假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术”的正确意思是什么？（2分） 20作者在说明池沼时，其意图主要是什么？（2分） 21第二段文字使用的说明方法主要有哪些？（1分） 22这两个文段采取 说明顺序，它们之间是 关系。（2分）（三）寄贺年卡的人（17分）新年将至，他却没有快乐，就在这时，他收到一张贺年卡。这令他意外。妻子去世一个月来，他始终无法从痛苦中挣脱。他冷漠地对待这个世界，消极地生活。人们劝他振作，他却冷冷丢给人家一句：“我心已死。”人走屋空后，他孤寂地坐着，一口一口地喝烈性酒。他不知道，在他日日冷漠地对待的这个世界上，有谁还会给他寄贺年卡。贺年卡的封面图案很简单，洁白的纸上画着一片绿色的叶子，叶子上方印着五个字：“默默的祝福”。打开贺年卡，他却没找到寄卡人的姓名，只在像封面一样洁白的纸上，有钢笔写着几行字“别去猜我是谁，也不必去寻找。只要你知道，这世界上有人在默默地祝福你。生活依然美好，依然充满热情，依然充满爱。新年与你同在。”这几行字，他看了一遍又一遍。心中悄悄潜入一丝暖意。A是谁送来的温暖呢？他极力去辨认那钢笔字，但这隐去姓名的祝福者显然是要真正隐去他自己。字，一笔一画，横平竖直，是标准的仿宋体，根本看不出一点个人风格。谁呢？我一定要找出来。第二天上班，他仔细观察他的同事。他冲他们微笑点头。妻子去世以来，这是他第一次露出微笑。同事们也分别向他回报以微笑。微笑充满了温馨。他分辨不出，他觉得每个人都像是那祝福者。在美好的微笑与轻声的祝福中，他感到生活真的充满了爱。B有什么东西在他心底悄悄融化。他冰封已久的情感被解冻了。他的心尚未死。“别去猜我是谁，也不必去寻找。”他想起了这句话，他知道他是找不到那人的。他郑重地从信封中抽出贺年卡，珍惜地抚摸着。突然，他看到信封上的邮戳：贺年卡是挂号寄来的，为什么不去问问邮局呢？他来到邮局。邮局的人说：“噢，这个办挂号邮贺年卡的人我们记得非常清楚。C两个月前，来了一女人，很瘦，因为病态，她的嘴唇几乎没有血色。她说她得了绝症，将不久于人世了。她请求我们代她在年前寄出这张贺年卡我们知道她已经死了，因为她临走前说，如果她能将生命熬到年底，她将亲自来寄这张贺年卡。”听完这些，他已知道了这寄贺年卡的人。他深深地，不知是向这告诉他谜底的人，还是向那已长眠的妻子，鞠了一躬。 23收到一张贺年卡后，“他”为什么会感到意外？（2分） 24第自然段主要运用了哪两种描写方法？（2分） 25画线句子A在文中的作用是什么？（2分） 26画线句子B中“悄悄融化”指的是什么？（2分） 27画线句子C中从记叙顺序来看属于 ，其作用是什么？（3分） 28本文要告诉我们什么生活道理？（2分） 三、作文（50分）同学们正处在独立人格形成的时期，都希望受人尊重，也学着尊重别人。尊重很容易做到，得到帮助时道声谢，妨碍别人时道句歉；为演出的成功鼓掌，为同学的进步喝彩；一句问候，一声再见尊重也容易被忽视：遭人冷落，被人揭短；恶语触怒他人，讥讽同学弱点总之，尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。请以“尊重”为话题，结合社会、学校、家庭生活，写一篇文章，立意自定，题目自拟，不少于600字。文中不得出现真实的人名。人教版八年级语文上册期末测试评估（二）1、（1）载、(2)yu (3)fan (4)翩 （5）嶂 （6） 名2、B 3、D4、（2分）参考：相思是 是一支清秀的昙花，总在液深人静时绽放 。相思是片片发黄的叶子，总在秋风瑟瑟中飘洒。5、（2分）A二、古诗文阅读（17分）6、运用课内外古诗积累填空（3分）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。朝发白帝，暮到江陵。 少壮不努力，老大徒伤悲7、（2分）会当凌绝顶，一览众山小。 8、（2分）大漠孤烟直，长河落日圆。9、（10分）（1)A、多 B、认为，以为 C、少 D、应该（2）A （3）、隐士 富贵的人 道德高尚的人（4）B （5）、我则惟独喜爱莲从淤泥里生长出来，却不受泥的沾染，经清水洗涤后却不显妖媚(的品质)。10、隐隐约约；整齐的样子；同“鳏”，丧偶的男子；兴起 11略 12、黄发垂髫，并怡然自乐 谋、盗窃乱贼 外户而不闭 13、陶渊明的世外桃源带有梦想色彩，“大同”社会现实性较强。他们都是古人对未来社会的构想。但陶的理想是空想。14、略15、务必使游览者无论站在哪点上，眼前总是一幅完美的图画。 16、A 17、 18、不能。“似乎”表示对某种情况的估计，这样说留有余地，令人信服；“一致”是没有分歧的意思，表明设计者和匠师们的追求相同。体现了说明文语言的准确性。19、假山的堆叠，不仅是技术更是艺术 20、说明为了取得从各个角度看都成一幅画的效果 21、分类别 22、逻辑 总分 23、因为他不知道，在这个世界上，有谁还会给他寄贺年卡。 24、语言描写，动作描写 25、设置悬念，引起读者阅读兴趣 引出下文情节 26、这几行字，他看了一遍又一遍。心中悄悄潜入一丝暖意 他冲同事们微笑点头。 27、插叙 补充交待贺年卡来历 点题 28、不管遇到什么情况，生活依然美好，充满热情，充满爱。初二（八年级）语文期末测试题答案 一、1. D 2 A 3 B 4B 5 C 6 C 7(1)恨别鸟惊心（2）江入大荒流（3）会当凌绝顶（4）虽乘奔御风 （5）大漠孤烟直，长河落日圆（6）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形 8、公共文化设施将对未成年人免费开放。二、（一）9（1）整齐的样子（2）妻子和孩子（3）考虑，想到（4）只是 10（1）（他们）问（渔人）现在是什么朝代，（他们）竟然还不知道有过汉朝，更不必说魏晋了。（2）庭院的地面沐浴在像积水那样清澈透明的月色之中，水中有藻荇似的水草交错纵横，原来那是竹子和柏树枝叶的影子。11.没有剥削，没有压迫，人人平等，人人劳动，幸福和睦的理想社会。（意思对即可）12.既有贬谪的悲凉，人生的感慨，又有赏月的欣喜，漫步的悠闲，表达的感情是微妙而复杂的。 （二）13、我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来了。（我感到非常吃惊，震动，全身都震悚起来。） 被阿长的热忱深深打动 14、对山海经的关心就是对孩子的关心，突出了阿长善良的性格特点。15、我根本没有想到她会给我买回来，在一个孩子的眼里，这确实是有很大的神力（三）16.历史悠久 结构精巧 强度高坚固耐用 形式优美 17.列数字 下定义 摹状貌 18.几乎是对与河面平行的限制，意思是接近于与河面平行，强调了路面平坦的程度（2分） 体现了说明文语言准确的特点（1分）。（四）19甲：安详 乙：慈祥 20讲故事 唱童谣 21精神生活是丰富的22比喻（1分） 形象生动地写出了母亲嗓音的轻柔、甜美（1分） 23D 24原句好的理由：（1）意境更含蓄（2）结构呼应更紧密（3）内容上突出了诗情（4）语言上具有诗歌的韵味改句好的理由：（1）直接点明母爱主旨，更加鲜明地表达了对母亲的爱（2）呼应开头三、略。9