2021年大学生户外活动方案范文

优质文档大学生户外活动方案范文 通过组织大学生开展户外活动，有助于增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意思，丰富大家的课余生活，进一步增强集体的凝聚力.下面是为大家整理的大学生户外活动方案范文，希望大家能够喜欢。 大学生户外活动方案范文1 一、活动背景：随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。 据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还可以在院里争取到强有力的支持。 二、活动目的：增强体质，促进友谊，提高团结意识。 三、活动时间：每周四下午2：00-3：40(即第五、六节课) 四、活点动地：(主要在)三期篮球场; 五、活动形式： 1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。 2.活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体情况选择性参加; 3.根据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习; 4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组) 六、可行性分析：班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固;活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响;活动本身很有意义和实践价值。 七、具体流程：填写体育专业调查表 体育部据表做简单的安排 征集活动所需工具 筹备物资(一些常用的药物) 媒体(qq群;校内网;班级博客)每周通讯介绍特别活动 活动进行 宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作 秘书部整理材料存档。 八、注意事项： 1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消，绝不耽误大学的主旋律。 2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。 附录： 活动第一次进行介绍： 以男子篮球赛项目拉开两个班活动的序幕。 赛况：于一期某不规则篮球场;双方队员及观众;比赛分四节进行，双方角逐进球，气氛激昂;最终我班输两球，比赛友好结束;算是各有所获。 失误分析：之前练习较少，配合及体力显弱;大前锋受伤，没有替补;某人持球过多，防守薄弱，失误连串;球场因素等。 这一次的户外活动策划书，对大家的身体锻炼都是极有好处的，我们不能整天待在宿舍，我们应该出去活动，参加体育锻炼，加强自己的身体素质，要不这样下去是不行的，我们的身体真的会垮掉! 我们不仅仅要在脑力上做一个和合格的接班人，我们还要在体力上做国家的合格加班人，我们应该早日参加体育锻炼，希望大家踊跃参与，我们在这里欢迎你! 大学生户外活动方案范文2 一、活动宗旨 通过在外国语专科部的学习，我们在学业和综合素质上，得到了全面的提升。为了检验大家的学习成果和展示当代大学生风采，分团委、学生会拟定于5月3日在阶三举行“外国语专科部英文风采大赛”，并于5月15日在操场举办团体户外活动。通过各种比赛活动营造我部浓郁的英语氛围，开展我部丰富的课余生活，提高学生英语的综合应用能力，并在多种体育活动中得到锻炼，以此促进我校和谐发展，将我部英语特色教育推向一个新的台阶。 二、活动主题与口号 主题：展现自我，超越梦想; 口号：青春无悔，展现自我风采：拼搏奋进，超越梦想极限 具体安排如下： 时间安排：5月15日下午2：00开始比赛 地点：太原师院南区操场 参加人员：大一、大二全体同学 评委：由大一、大二各班各推荐一名，一共24位评委组成评委团对团体操项目进行打分。 活动流程：现有12班抽取组成联队参加比赛。(每项活动参加人员不得重复) 得分标准：1、各联队的得分严格按照各比赛项目规定的评分标准进行得分 2、若遇名次并列，则得分平均分配，同时不设下一名次 三、活动项目及规则 1、团体操项目 各联队抽20人组成一队，各联队自己负责出一个节目(体操或舞蹈等)自由发挥，时间限制3分钟。 评分标准： 24人评委团打分完毕后去掉两个分、两个最低分后得出平均分为该联队的最后成绩。满分为100分(其中动作整齐度30分，队列整齐度30分，形式新颖度20分，精神面貌20分)。 2、80米趣味接力跑 各班参赛人员于起点处站定5人、折返点站定5人，接力进行四个小项： (1)在距离起点5米处设一跨栏架(0.8米)，参赛队员从栏架下方穿过; (2)在距离起点20米处设有跳绳，参赛队员此处跳绳30次; (3)在距离起点40米处放置两个纸箱，其中一个纸箱中放有5颗乒乓球，参赛队员跑至此处时把纸箱中的乒乓球依次运到另一个纸箱中，每次只能运送一颗; (4)在距离起点50米处设立一张桌子，桌子上放置羽毛球拍一个，羽毛球一个，参赛队员使用羽毛球拍将羽毛球托运至折返点处，并将羽毛球拍及羽毛球交给下一参赛队员，下一参赛队员从折返点处跑至起点，依此类推，直到10名参赛队员跑完全程，比赛结束。 评分标准：3个联队同时进行比赛，以各参赛组比赛所用时间长短判定名次，第一名100分，第二名85分，第三名70分。 3、勇往直前大冒险 三个联队每队出15名蛙跳者，8名扔球手，4名捡球手，共27人。 (1)以20米为距，两侧白线内为赛道，进攻方自赛道起点处出发，蛙跳前行，同时赛道两处铺设软垫，进攻方队员站立在垫子上，则对方不能用球攻击; (2)防守方分站赛道两处线外各4人，使用软排球站在线外攻击进攻方(线内攻击无效); (3)被击中的进攻队员必须回到起点处重新出发，另外在赛道中间站立4名捡球手，由第三方参赛队员担任。 评分标准：在规定时间10分钟内，按进攻方通过人数多少判定名次，第一名100分，第二名85分，第三名70分。 4、翻山越岭 各联队抽取10人自由搭配成5组分站20米赛道起点处和终点处(起点处站3组，终点处站2组)，每组的两名队员背对背双手抓球，两名队员通过合作穿过多处障碍运送篮球到下一组，依次接力进行。 评分标准：3个联队同时进行比赛，以各参赛组所用时间长短判定名次，第一名100分，第二名85分，第三名70分。 四、活动中的安全问题 此次户外活动安全问题由外专部学生会负责，外专部各级领导共同协助。在比赛中外专部学生会各部相互协助，对比赛全程进行监督、指导，共同负责活动中参赛人员的安全问题，若遇紧急情况进行及时处理。 五、奖项设置 团体奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 (备注：所有参赛联队分数分配为室内项目占总分50%，户外活动占总分50%。) 单项奖：团体操表演奖、团体表现奖、团体勇气奖、团体协作奖各两个联队。 大学生户外活动方案范文3 活动主题：相约_x，绽放你、我、他 活动目的：丰富校园生活，彰显学生的青春活力，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，培养同学们的组织能力和创新能力，给与平台让同学们张扬个性，展现风采，在活动中与高校名师进行专业互动。 活动宗旨：娱乐，放松压力，展现自我，培养团队精神。 活动背景：在紧张繁忙的学习生活中，开展拓展活动，放松师生们的心情，缓解压力，给与平台，彰显学生们的青春活力，寻找自信，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，通过此次拓展活动，让同学们相互鼓励，使同学们都能更加自信的站上考场，取得优异的成绩。 主办单位：_x教育学校 承办单位：_x教育学校_x班 支持单位：_x武警部队 活动时间： 活动地点：_x武警训练基地 活动设备：音响，麦克风(4支)，话筒支架，摄像机，舞台灯光器具，调音设备，电插板(3个)，电脑(1台)，投影设备一套。(武警部队内部设备) 活动流程 1、7：30集合 2、8：00出发(_x班学生先走，留下15人，对留在学校的学生进行统计，报到学校;检查教室门窗是否完全关好，组织不去的学生打扫卫生) 3、使用车辆对学生以70至80人为单位进行运输，交通工具为：军用卡车(2辆)客车(1辆)车程单程为1小时所有学生4次可以完全运送到目的地。预计4至5小时。(预计周五路况较拥挤) 4、_x班学生在去到训练基地后，_x班负责会场布置(按分组来完成) 5、午饭时间视情况而定，暂定12：00至13：00。 6、下午活动时间为：14：00至17：00，由各班级自由组织。(有节目的同学于15：00进行彩排) 7、_x班活动时间负责布置会场。 8、晚饭时间暂定为17：30至18：30 9、活动入场时间为19：00进场，19：30正式开始。23：00结束。历时三个半小时。按照节目单来进行，在入场时发放贴有标签的水果，用来活动中的抽奖。 10、开场后，先由主持人介绍到场嘉宾领导，而活动结束再由主持人致结束语。 12月8日 9：00活动开始 (_x班25名同学布置会场;20名同学负责活动中的计时) 10：30礼仪组准备接待嘉宾(68个女生;负责迎接嘉宾接到会场) 11：30或12：00午餐(暂定) 14：0014：30(活动开始)待定 一、礼仪组接待领导进场 二、各小组安排各班级入场 三、14：30主持人介绍各到会领导。嘉宾 四、请梁校。马总致词发言 五、各班级专业展示 a音乐班、b_x班(1020人诗歌朗诵)、c美术班(美术作品走秀) 六、各领导根据学生表演致词 七、学生的文艺演出 a音乐班、b_x班(舞蹈等)、c美术班 八、音乐班两个节目，_x班四个节目，美术班两个 九、请领导总结致词 十、17：00晚餐(暂定) 18：30篝火晚会开始 一、发放水果，瓜子(美术班两袋，_x班一袋，音乐班半袋) 二、做游戏 三、各班级互相比拼(如果领导在场唱酒歌欢迎) 四、跳左脚舞 备注：领导发放奖品 活动人员安排 第一组：后勤组(负责后勤保障工作，物品保存。1015人余思乾、王艺璇负责。) 第二组：宣传组(负责宣传，活动统计，节目编排，海报工作，五套设计及布置。1015人陈满林、王晓丹负责) 第三组：礼仪组(负责接待及奖品发放配服装，女生810人吴海梅、王娅主要负责) 大学生户外活动方案范文4 一、活动目的 以“攀登、健身、休闲”为主题，开创大学生群体健身的良好氛围，进一步提高自身的身体素质。 二、活动背景 【山楂树之恋】，寻找最美的山楂树。纯洁的初恋、爱情，在美丽的山楂树下，得到了体现和升华。所以，我要找寻最美的山楂树。 万仙山风景区拥有中原的天然野生山楂林，站在山顶向下看，漫山遍野的山楂树，一眼望不到边。 万仙山景区位于河南省新乡市辉县境内，是南太行风光最壮美的一段。国家AAAA级旅游景区、国家地质公园、国家森林公园，是国内的休闲旅游胜地、避暑基地、影视基地、写生基地和拓展培训基地。境内红崖绝壁，奇峡幽谷，飞瀑流泉，潭瀑相连，既有北方大山的雄壮苍茫，又有江南水乡的妙曼秀雅。“中华影视村”郭亮，清幽山乡南坪，“绝壁长廊”郭亮洞，峡谷秀水丹分沟，喊泉、天池等各类景点200多处，共同组合成南太行一幅壮美的风景长卷。让我们心旷神怡。 三、时间地点万仙山风景区 四、内容 (一)登山比赛 (二)游览万仙山 五、竞赛办法 (一)报名范围河南理工大学南北校区学生 (二)组别男生组 女生组 (三)参赛人数北校区:200人 南校区:300人 六、奖项设置 特等奖1名奖励价值3000的笔记本电脑一台(抽奖) 一等奖2名奖励价值600元的MP5一个 二等奖4名奖励价值200元的自行车一辆 三等奖10名奖励价值50元的话费充值卡一张 参与奖每人奖励软皮笔记本一个 七、注意事项 (1)、请各队员穿着轻便服装与鞋子。 (2)、在登山比赛的过程中要注意安全，避免拥挤，避免与其他游人碰撞。 (3)、禁止攀爬危险地段。 (4)、各队须自带一些必备的医护用品。 (5)、各小组应组织好各自队员进行登山前的预热活动，并负责途中的安全监督。 八、具体过程 (1)参赛各组佩带好本组标志，在规定时间到达指定地点。 (2)指派裁判员先到达顶峰，安排好裁判工作。 (3)举行登山比赛开幕仪式:由主持介绍峰顶位置、登山路线、比赛方法、记分方法，提出活动要求和组织纪律要求，然后授组旗，宣布登山比赛开始，鸣枪。 (4)进行登山比赛。各组队员到达峰顶时，按名次顺序发放名次牌。 (5)山顶留影纪念，组织游艺活动，统计比赛名次。 (6)宣布团体名次，然后缓慢下山。 九、报名 报名地址:河南理工大学旅游协会办公室、安培楼三楼理达假日旅行社 咨询电话:3981956 报名费用:65元(含景区门票、来回车费、人身保险) 报名须知:报名须携带本人学生证、身份证 大学生户外活动方案范文5 活动背景: 为增强专业凝聚力，体现团结友爱的团对精神，加深同学之间的感情，丰富同学们的生活让同学们体现新的活力，以积极向上的面貌学习态度，我们将进行中原工学院南苑野餐活动，在走进大自然自然美好风光享受美食同时，让同学们了解彼此走进彼此,建立深厚友谊。 活动目的: 走进大自然自然美好风光享受美食同时，促进友谊，提高团结意识，感受真实生活。 活动主题: 领略自然风光，吃自助烧烤美食 活动宗旨: 促进友谊，提高团结意识，感受真实生活。 活动时间: _年5月18日 活动地点: 新郑市龙湖镇中原工学院南苑 活动对象: 应化13级全体学生 活动负责人: 杨启振王帅华朱玉新程兵杰 活动安排: 前期策划准备工作: 1、为保障全体同学的利益与安全，一起出发，禁止单独外出，相伴而随行。 2、了解此次路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，小组长负责好各个组的同学人数，避免遗漏。 3、下达消息讲解当天的行程，让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。 4、把自助餐的食材和调料准备充足(前一天应备好一切不会变质的食材,当天把所有该买的全买好.注意:为节约资金食材统一购买且尽可能满足同学的各种要求)。 5、商量好价钱后出行，以及买食材的经费由班费统一出。 6、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。 活动当天事宜: 1、活动时间:5月18日早上由王帅华带领同学们到达指定地点，杨启振带来领烧烤的工作人员带大指定地点。 2、10:00在指定南苑集合开始个组自助餐(各种食材已平均分配到个各组)。 3、在野餐活动中安排一些娱乐性的游戏，如猜谜游戏、歌曲大PK等，及时调节气氛，避免野餐时冷场现象。 4、计划3:30活动结束(以人到齐为准)。 后期工作: 1、组长带头清理各组区域的卫生，确保活动场地的卫生，展现当代大学生的素质。 2、用本次活动的照片和感想制作成纪念册。 注意事项: 1、出发前由负责人做好有关安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。 2、行为举止大方得体，不在野餐时大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。 3、在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。 4、期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人班干部及时处理好应变工作。 15