《二维动画设计》教学计划

精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除教师教学工作计划 课程名称 二维动画设计 任课教师 授课班级 计科15本(数字媒体技术) 上交教研组日期 2016年3月1日20152016学年度 2 期教学计划说明一、教学工作计划一般应有以下内容：教学目的要求。用教材名称，编者、版本，教师备课本主要参考书目，介绍给学生的阅读参考书目。3 教学方法，提高教学质量的具体措施，如：处理教材，改革教学方法，培养学生自学的基本考虑。作业方式、作业量作业处理方式。成绩考核措施。辅导措施。除通常的讲授课、习题课、实验课、讨论课外，打算安排那些其他的教学活动。对学生的其他要求。（以上三项可以按学期编写，也可按课程周期编写）4 教学进度（此项必须按学期添入附表，并向学生公布）。5 要提供的教具或其他教学条件。二、安排专人辅导工作，从事实验室建设，备课、进修的教师也应制定计划，一般写明工作、学习的主要任务、目标及落实措施。三、本计划一式两份，一份自存，一份于开学后第一周交教研组讨论、审查、补充修改后与第二周内交系。四、辅导教师的工作计划应由主讲教师指导编写。五、教师工作计划执行情况每学期应由教研组长做两次检查记录，教师工作计划一学年归档一次。教学工作计划内容一、教学目的：二维动画设计目前以Flash为主要开发工具。Flash支持多种格式的图像、视频、声音文件，可以制作出交互性很强的电脑作品。Flash具有强大的多媒体编辑功能，广泛地应用于网页制作、课件制作等。用直接、精练的方式讲述Flash的基础知识，再结合所讲内容精选的实例，尽量覆盖Flash的全部功能。在 ActionScript编程上用了较大篇幅， 其目的是强调Flash动画的交互特点。本课程总学时：64学时。二、选用教材：FLASH CS5动画制作教程 李林 等著 清华大学出版社三、参考书目：1. FLASH动画制作 唐立 著 湖北美术出版社2. Flash 8网页动画制作标准教材（中文版） 作者：（美）格林（Green,T.) 等著，奚戚庚，尹浩琼 译 出版社：电子工业出版社 出版日期：2006-9-1 3. Flash动画制作技能实训作者：东正科技 组编，杨格 等编著 出版社：人民邮电出版社 出版日期：2006-10-1 4. 影视动画短片制作基础 作者：於水 编著出版社：海洋出版社出版时间：2005年03月四、改革教学方法，提高教学质量的具体措施： 1. 以多媒体投影理论教学和演示实验；2. 重点在计算机系实验室内的实验教学进行实践教学辅导相结合，充分发挥发挥同学实验动手能力；3. 并在课后较大有上机实验作业；4. 结合平时的自主学习，重点考查同学的动画作品；5. 有大量的网上辅助设计教学。6. 充分发挥网络实验教学的优势，强调边学习边实践，以动手实验为核心，在实际应用为目的。在实践中锻炼能力。7. 教学方法主要是讲授课和实验课。8. 成绩考核以期末考试成绩和平时成绩综合而定，其中，期末考试成绩占50%，平时成绩占50%（上机实验和作业：40%；考勤：10%）。9. 加强教学管理，严格要求学生。督促学生遵守上课纪律、专心听讲、积极思考问题，高效地配合教师圆满完成预定教学计划。10. 本课程考试形式采用提前上机考试。教学进度表周 次计划进度课时分配备注讲授课习题课课堂讨论实验参观测验1Flash作品赏析、FlashCS5入门222绘图与编辑工具（上）223绘图与编辑工具（下）224处理文本、辅助工具和色彩的选择与编辑225Flash中的素材、元件及“库”面板226逐帧动画和补间动画（动作补间、形状补间）227引导动画和遮罩动画228骨骼动画229编辑应用音频资源2210制作MTV2211动作脚本应用基础（上）2212动作脚本应用基础（下）2213交互式动画2214典型实例分析(1) 2215典型实例分析(2) 2216上机作品制作考查22合计共64课时3232教研室讨论、审查意见：教研室主任签名： 2016年 月 日补充、修改内容：执行情况检查记载第一次：教研室主任签名_ 2016 年 月 日_第二次：教研室主任签名_2016 年 月 日【精品文档】第 4 页