第一单元检测题 (3)

二年级数学上册第一单元检测题（内容：长度单位）一、填一填。（34分）1、量较长物体的长度，可以用（ ）作单位。量较短物体的长度可以用（ ）作单位。2、量物体的长度时，要把尺子的（ ）刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几。3、1米=（ ）厘米 400厘米=（ ）米 15厘米+8厘米（）厘米 30米+6米（）米 16厘米9厘米（）厘米 6米5米（）厘米 4、看一看，填一填。 这支回形针长( )厘米 这支铅笔长( )厘米。5、在（ ）里填上合适的单位一本书厚1（ ） 手掌的宽约8（ ）操场长约60（ ） 课桌的高65（ ）一条跳绳长2（ ） 哥哥的身高1（ ）28（ ）6、 30米+8米=（ ）米 12厘米-7厘米=（ ）厘米27厘米+6厘米=（ ）厘米 54米-4米=（ ）米二、选一选（把正确答案的序号填在括号里）（12分）1、下面三条线中，( )是线段。【 】2、要知道学校的操场有多长，应该用( )来量。【三角尺 米尺 卷尺 】3、你的椅子大约高( )。【45厘米 45米 】4、一棵树的高度大约是3( )。【厘米 米 】三、辨一辨（对的在括号里打“”，错的打“”）。（15分）1、一张单人床长2米。( )2、一块橡皮擦的厚10厘米。( )3、一枝自动水笔的长是16厘米。( )4、小红爸爸的身高有170米。( )5、长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。( )四、量一量。（24分）1、先量出下面每条线段的长度填在右边的括号里，再回答问题。第一条 ( )厘米第二条 ( )厘米两条一共有( )厘米。 第二条比第一条长( )厘米。2、估一估，量一量，填一填。 估计长( )厘米 估计长( )厘米 实际长( )厘米 实际长( )厘米五、画一画。（10分）1、画一条长4厘米的线段。 2、画一条比5厘米长2厘米的线段。 3、画一条比6厘米短2厘米的线段。 4、画一条长4厘米的线段。 5、画一条比下面线段短2厘米的线段。六、用数学。 1、一根绳子剪去28厘米，还剩50厘米，这根绳子原来长多少厘米？ 2、一块布长12米，做了2套衣服后还剩7米，做衣服用去多少米？ 3、一辆公共汽车上原有65人，到北京站下去38人，又上来16人，现在车上有多少人？ 4、比一比，谁跑得快？ （终点） 起点 10米 20米 30米 40米 50米 小刚 小强 小亮1 小刚跑了（ ）米，离终点还有（ ）米。2 小强跑了（ ）米，离终点还有（ ）米。3 小刚比小强多跑（ ）米，小亮比小强多跑（ ）米。二年级数学第一单元模拟试题姓名 班级 一、判断题，对的在括号里打“”，错的打“”。8%1、一棵大树高6厘米。（ ）2、小明比小红高3米。（ ）3、一枝铅笔长16厘米。 （ ）4、教室的宽是60厘米。 （ ）二、填空题。42%1、在下面的括号里填上“厘米”或 “米”。12%语文课本的宽是14（ ） 一根跳绳长3（ ）教室的黑板长是4（ ） 课桌高是70（ ）教室里的门高是2（ ） 妈妈的一个手指长7（ ）2、在里填上“”“”或“=”。12%15厘米12厘米 4米5厘米 98厘米1米20米15米 1米100厘米 3厘米3米3、把30厘米、25厘米、1米、90厘米按从小到大顺序排列。8%（ ） （ ） （ ） （ ）4、在直尺上从0刻度到8刻度是（ ）厘米、 3 15、数一数下面的 图形是由几条线段组成的。8%（ ）条 （ ）条 （ ）条 （ ）条三、操作题。33%1、分别量出以下线段的长度，并填空。9%第一条：第二条：第一条比第二条短（ ）厘米2、先量一量，再填空。12%( )厘米( )厘米（1） （2）( )厘米( )厘米( )厘米( )厘米( )厘米3、按要求画线段。12%（1）画一条6厘米长的线段。（2）画一条比3厘米短1厘米的线段。（3）画一条比6厘米长3厘米的线段。（4）画一条线段，比下面的中条线段短2厘米四、列式计算。17%（43+5）1、一块布长20米，用去6米，还剩下多少米？2、一棵大树高10米，另一棵大树高8米，两棵大度相差多少米？3、一条线段长40厘米，另一条线段长8厘米。两条线段连接在一起后是多少厘米？4、一根绳子对折后是4米，这根绳子长多少米？这根绳子剪去2米后，还剩多少米？