英语单词听写方案

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资源描述
英语单词听写方案为了激发学生学习英语的兴趣,提高学生英语成绩,更好的体现出英语老师的责任心,再加上本校学生整体英语学习差,因此,举行本次英语单词听写是非常合适宜的。一、活动主题: 规范拼写二、活动对象: 3-6 年级学生三、活动内容与要求四、组织机构总负责人 -石锦荣 三年级 白欣 四年级 石静五年级 赵燕 六年级 杨静内容 : 各年级本学期所学的单词和常用单词。五六、三四年级教师交叉命题,本学期所学 30个,常用 (简单 )20个要求:书写正确规范整洁听写时间和地点:时间:班内选拔赛在4 月 25 号前完成决赛在 5 月 7 号左右进行地点 :由负责教师自行确定五、活动步骤准备1 各年级英语老师根据其教学进度,将听写的单词汇总, (简单,中等,较复杂)发给每位学生一份2 初赛各年级英语老师自行在班内组织初赛,每班选出 5 名优秀选手决赛1 推荐的优秀选手在指定的地点进行决赛(每班5 人)2 听写组织人: 总负责人 -赵春波 三年级 - 白欣, 四年级 石静,五年级-赵燕,六年级-杨静奖励评出一等奖2 名,二等奖10名,三等奖15名 优秀奖若干名评分规则:1 每听对一个2 分,学生以总得分高低确定名词。若遇相同分数在进行决赛。2 书写必须清楚规范整洁第四小学英语组2014.3.25
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