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2019最新人美版美术一上大家一起画表格教案授课时间：课题大家,起回累计课时 1教学目标1、让刚入学的学生能顺利融入集体活动，培养集体活动的参 与精神。2、教学生认识各种绘画工具,掌握正确的握笔方法。3、激发学生的绘画兴趣，培养学生大胆绘画的能力。教学重点握笔方法的掌握和绘画工具的认识。教学难点课堂的组织，能大胆作画。教学准备多媒体课件，各种绘画工具，作业纸，黑 板上学生尝试用白纸（8开）等课时 1安排教学过程教学 环节教师活动预设学生活动预设调整与反思组织 教学新学期开学，学生从 幼儿园步入一年级，做好 开学教育,布置这个学期 使用的工具材料。认真倾听谈话1、老师自我介绍，消 除学生的陌生感。2、了解学生学前教 育的情况。比如：了解学 生是否学习过美术，画过 一些什么画，学到什么程 度等3、欣赏同龄人的作 品，用自己的话说说对别 人作品的看法。欣赏同龄人的作品，用 自己的话说说对别人作 品的看法。fr* 习惯 的培 养1、绘画工具的收放、爱 护。2、绘画作业的完成、上 缴。3、要求：上课时：专心， 积极思考，积极回答问 题。认识 各种 绘画 工具1 、游戏：今天老师 带来了一些可爱的朋友, 它们是我们学习美术课的 好帮手,卜面老师想看看 大家是不是认识这些朋友。出示：彩色水笔，彩色铅谁认识这些东西，笔,彩色油性笔，油画棒， 彩色粉笔等工具谁认识这些东西，就就可以拿到手里向大家 介绍它了，好吗？可以拿到手里向大家介绍 它了，好吗？2、老师在学生介绍 的基础上补充说明这些绘画工具的特点，并请几个 同学到黑板上的白纸上来 尝试用这些工具画一画。3 、学生作业，老师用 媒体放映同龄学生的画作 为欣赏评价1、展示学生的画。2、让其他同学找一找喜 欢的画，并说说他用了些 什么工具。3、师评：对所有大胆作 画的学生给予表扬和充分 肯定。给不能大胆作画的 同学以合适的建议。消除 其对绘画的恐惧心理,提 高兴趣。板书 设计 3 / 3
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