三年级下册语文课件1奶奶最喜欢的铃儿2北师大版

奶奶最喜欢的铃儿 2生字生字铃 陪 捎 糖遍 戴搂抹3词语词语看望看望 捎捎去去 问候问候 热乎乎热乎乎撒上撒上 砂砂糖糖 抹抹布布 收藏收藏 摇摇铃铃 确实确实 美好美好 穿穿戴戴 一一遍遍 上漆上漆 陪陪伴伴 搂搂紧紧 4多音字多音字撒撒抹抹（1）在）在撒撒网之前，他在水面上网之前，他在水面上撒撒了一层鱼饵。了一层鱼饵。（2）他用）他用抹抹布把涂布把涂抹抹在墙上的粉笔画擦干净了。在墙上的粉笔画擦干净了。5走进课文走进课文奶奶最喜欢的铃儿奶奶最喜欢的铃儿冬冬冬冬猜猜（1 1）手摇铃）手摇铃（2 2）珍珠铃）珍珠铃（3 3）小圆铃）小圆铃6走进课文走进课文奶奶最喜欢的铃儿奶奶最喜欢的铃儿奶奶奶奶答答冬冬按的冬冬按的门铃门铃7从课文哪些地方可以看出奶奶很疼爱从课文哪些地方可以看出奶奶很疼爱冬冬？冬冬？走进课文走进课文奶奶总是先给她烤一片热乎乎的奶奶奶总是先给她烤一片热乎乎的奶油面包，还给她那片面包撒上砂糖、油面包，还给她那片面包撒上砂糖、肉桂什么的。肉桂什么的。 奶奶把冬冬一把揽在怀里，紧紧地搂着她奶奶把冬冬一把揽在怀里，紧紧地搂着她说：说：“我最喜欢的是每个星期六早晨听见我最喜欢的是每个星期六早晨听见你按响的那只门铃。你按响的那只门铃。” 9冬冬对奶奶的感情是怎样的？你从课冬冬对奶奶的感情是怎样的？你从课文哪里看出来的？文哪里看出来的？走进课文走进课文每星期六早晨，冬冬都要去看望奶奶，每星期六早晨，冬冬都要去看望奶奶，陪奶奶说说话，并捎去爸爸妈妈的问候。陪奶奶说说话，并捎去爸爸妈妈的问候。 然后冬冬就拿起抹布，帮奶奶把她收藏的然后冬冬就拿起抹布，帮奶奶把她收藏的铃儿擦一遍。铃儿擦一遍。 冬冬笑了，她也紧紧地抱了一下奶奶，说冬冬笑了，她也紧紧地抱了一下奶奶，说：“那也是我最喜欢的铃儿。那也是我最喜欢的铃儿。”11冬冬对奶奶的感情是怎样的？你从课冬冬对奶奶的感情是怎样的？你从课文哪里看出来的？文哪里看出来的？走进课文走进课文每星期六早晨，冬冬每星期六早晨，冬冬都要去看望都要去看望奶奶，奶奶，陪奶奶说说话陪奶奶说说话，并，并捎去爸爸妈妈的问候捎去爸爸妈妈的问候。然后冬冬就然后冬冬就拿起抹布拿起抹布，帮奶奶把她收藏，帮奶奶把她收藏的铃儿的铃儿擦擦一遍。一遍。冬冬冬冬笑了笑了，她也，她也紧紧地抱紧紧地抱了一下奶奶，了一下奶奶，说：说：“那也是我最喜欢的铃儿。那也是我最喜欢的铃儿。”12巩固练习巩固练习 本文通过大段的本文通过大段的（ ）描写，句式简短，）描写，句式简短，在一问一答中，体现出祖在一问一答中，体现出祖孙俩浓浓的亲情。孙俩浓浓的亲情。13巩固练习巩固练习选字组词选字组词陪陪 赔赔（ ）偿）偿 （ ）伴）伴 （ ）同）同 （ ）钱）钱带带 戴戴领（领（ ） （ ）领）领 （ ）头）头 （ ）帽子）帽子 课文总结课文总结 奶奶珍藏了那么多铃儿，有大铃儿、小铃奶奶珍藏了那么多铃儿，有大铃儿、小铃儿，发亮的铃儿，上了漆的铃儿、没上漆儿，发亮的铃儿，上了漆的铃儿、没上漆的铃儿的铃儿但在这么多不同的铃儿中，普但在这么多不同的铃儿中，普普通通的门铃却是奶奶的最爱。普通通的门铃却是奶奶的最爱。其实，奶其实，奶奶爱的不是门铃，而是附着在门铃上的冬奶爱的不是门铃，而是附着在门铃上的冬冬的孝心与亲人的爱。冬的孝心与亲人的爱。“孝孝”是中华民族是中华民族的传统美德，让我们从生活中的点滴做起的传统美德，让我们从生活中的点滴做起，孝敬长辈，让他们能够体会我们的爱。，孝敬长辈，让他们能够体会我们的爱。谢谢观赏！谢谢观赏！2021-12-4