[最新]【苏科版】数学七年级下册：9.2单项式乘以单项式导学案

精品数学文档单项式乘以多项式【学习目标】1.掌握单项式乘以多项式的法则 2.能够逆用法则进行计算第一次备课（通案）第二次备课（个案）【引入新课】过渡语：同学们，今天我们来复习单项式乘以单项式【板书课题】9.1单项式乘以多项式复习课【学习目标】1.掌握单项式乘以多项式的法则 2.能够逆用法则进行计算【复习指导】过渡语：怎样才能当堂达标呢？请同学们按照自学指导认真自学。 出示自学指导 1.认真复习P69-P70的内容，背诵单项式乘以多项式的法则 2.注意例题的解题格式 检测 过渡语：同学们，看完并看懂的请举手。好，下面就比一比，看谁能正确作出检测题。检测题：学生练习，教师巡视。（收集错误进行二次备课）（二）先交换练习本后更正 过渡语：请同学们认真看黑板上板演的内容，能发现错误并能更正的同学请举手。（指名尖子生更正）（三）讨论（先让尖子生“兵教兵”，尖子生讲得不对或不全的，教师更正或补充）【堂清知识】 单项式乘以多项式的法则是什么【当堂检测】 学生回答单项式乘以多项式的法则，计算时要注意符号是否正确对于有错误的学生让他自己来讲述错误的原因 日清 第三次备课（反思）本节课亮点：学生对于本节课的内容掌握较好，学生的学习积极性也很高本节课不足：在去括号是部分学生出现符号错误本节课改进：加强计算能力的训练 精品数学文档