广东省肇庆市实验中学高二上学期地理高效课堂教案第1周：必修三 1.1第二课时教案

2019学年地理教学精品资料 2019.5地理高效课堂教学设计：（授课日期： 年 月 日 星期 班级 ）授课题目1.1 地理环境对区域发展的影响（第二课时）三维目标区域不同发展阶段地理环境的影响（长三角为例）重 点区域不同发展阶段地理环境的影响难 点区域不同发展阶段地理环境的影响课 型讲授 习题 复习 讨论 其它教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计因材施教四、区域不同发展阶段地理环境对区域的影响是不同的。以长江中下游平原为例为例来分析1、开发早期：黏重的土壤和稠密的水系成为农业发展的障碍。2、开发时期：随着科技的发展，化不利的自然条件为有利的条件。3、农业时期：成为我国重要的粮仓和棉花、桑蚕的产地。（为什么）4、工商业时期：稠密的水网再次成为农业发展的障碍，粮仓地位、棉花生产地位均让位于其他地区。1.(原创题)读下列一组景观图,完成（1）（2） 题。 (1)下列关于区域的叙述，正确的是 （ ） A.区域内部存在差异，区域之间某些特征相对 一致 B.区域都有明确的边界 C.都是根据自然地理要素的特征来划分的 D.区域划分的指标，既可以是单一指标，也可以 是综合指标（2）对景观图显示内容的描述，正确的是（ ） A.左图：水田种植水稻现代农业右图：旱地 种植谷物传统农业B.左图：旱地种植谷物现代农业右图：水田 种植水稻传统农业C.左图：水田我国南方夏季高温多雨，冬季低 温少雨 右图：旱地我国北方夏季高温多 雨，冬季寒冷干燥D.左图：旱地我国南方夏季高温多雨，冬季寒 冷干燥 右图：水田我国北方夏季高温多 雨，冬季低温少雨教学后记: