浅谈如何在语文教学中培养学生自主学习能力

浅谈如何在语文教学中培养学生的自主学习能力随着素质教育的不断深入，学生自主性学习能力的培养越来越被重视。那么，在语文教学中综合课堂教学中如何培养学生的自主学习能力呢？我认为:一、创设情境，培养学生的自主学习能力创设问题情境具有强烈的吸引力，能诱发学生发现问题和解决问题，促使学生展开思维的翅膀，在知识的海洋中尽情地汲取，并能有兴趣地探求未知的世界，这是启迪学生的智慧的一种重要艺术。因此，在教学过程中要有意识地创设问题情境，激发学生的求知欲望，培养学生的自主学习能力。二、开源导流，引进“活水”“生活处处有学问”，“生活处处皆语文”。在语文教学中，教师应打破语文生活之间的“厚障壁”。现行的语文教材中去掉了许多传统的篇目，增加了大量反映现实生活的文章，所以，在语文教学中应让学生主动积极地到生活中去感受、领悟、摄取、提高，细心观察、留意身边的人和事，去发现生活中的语文，去体会语文中的生活，为其开源导流，让语文课堂与社会生活相融合。这样就让学生真正走进了语文，走进了生活。激发了学生学习的兴趣，培养了学生自主学习的能力。以上是笔者的两点做法。其实，在语文课堂教学中有许多值得我们学习、借鉴、探讨、尝试的做法，今后我将继续努力，相信我们一定会迎来语文教学创新的春天。