最新浙教版九年级数学上第3章圆的基本性质检测题含答案解析

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资源描述
最新教学资料浙教版数学第3章 圆的基本性质检测题(本检测题满分:120分,时间:120分钟)一、 选择题(每小题3分,共30分)1. (2012湖北襄阳中考)ABC为O的内接三角形,若AOC160,则ABC的度数是( )A.80B.160C.100D.80或1002. (2012 浙江台州中考)如图所示,点A,B,C是O上三点,AOC130,则ABC等于( )A.50B.60C.65D.703. 下列四个命题中,正确的有( )圆的对称轴是直径;经过三个点一定可以作圆;三角形的外心到三角形各顶点的距离都相等;半径相等的两个半圆是等弧A.4个 B.3个 C.2个 D.1个4. (2012江苏苏州中考)如图所示,已知BD是O直径,点A,C在O上,弧AB =弧BC,AOB=60,则BDC的度数是( )A.20B.25C.30D.405.如图,在O中,直径CD垂直弦AB于点E,连接OB,CB,已知O的半径为2,AB=,则BCD的大小为( )A. 30o B. 45o C. 60o D. 15o6.如图,AB是O的直径,弦CDAB于点E,CDB=30,O的半径为,则弦CD的长为( )A. B.3 C. D.9 7.如图,已知O的半径为5,点O到弦AB的距离为3,则O上到弦AB所在直线的距离为2的点有( )A.4个 B.3个 C.2个 D.1个8. 如图,在RtABC中,ACB90,AC6,AB10,CD是斜边AB上的中线,以AC为直径作O,设线段CD的中点为P,则点P与O的位置关系是( )A.点P在O内 B.点P在O上 C.点P在O外 D.无法确定9. 圆锥的底面圆的周长是4 cm,母线长是6 cm,则该圆锥的侧面展开图的圆心角的度数是( )A.40 B.80 C.120 D.15010.如图,长为4 cm,宽为3 cm的长方形木板,在桌面上做无滑动的翻滚(顺时针方向),木板上点A位置变化为AA1A2,其中第二次翻滚被桌面上一小木块挡住,使木板与桌面成30角,则点A翻滚到A2位置时共走过的路径长为( )A.10 cm B.4 cm C. cm D. cm二、填空题(每小题3分,共24分)11.(2012成都中考)如图所示,AB是O的弦,OCAB于C.若AB23,OC1,则半径OB的长为 .12.(2012安徽中考)如图所示,点A、B、C、D在O上,O点在D的内部,四边形OABC为平行四边形,则OAD+OCD 13.如图,AB是O的直径,点C,D是圆上两点,AOC=100,则D= _.14.如图,O的半径为10,弦AB的长为12,ODAB,交AB于点D,交O于点C,则OD=_,CD=_.15.如图,在ABC中,点I是外心,BIC=110,则A=_.16.如图,把半径为1的四分之三圆形纸片沿半径OA剪开,依次用得到的半圆形纸片和四分之一圆形纸片做成两个圆锥的侧面,则这两个圆锥的底面积之比为_.17. 如图,一条公路的转弯处是一段圆弧(图中的弧AB),点O是这段弧的圆心,C是弧AB上一点,OCAB,垂足为D,AB=300 m,CD=50 m ,则这段弯路的半径是_ 18.用圆心角为120,半径为6 cm的扇形纸片卷成一个圆锥形无底纸帽(如图所示),则这个纸帽的高是 .三、解答题(共46分)19.(8分) (2012宁夏中考)如图所示,在O中,直径ABCD于点E,连结CO并延长交AD于点F,且CFAD.求D的度数.20.(8分)(2012山东临沂中考)如图所示,AB是O的直径,点E是BC的中点,AB4,BED120,试求阴影部分的面积. 21.(8分)如图所示,AB是O的一条弦,ODAB,垂足为C,交O于点D,点E在O上(1)若AOD=52,求DEB的度数;(2)若OC=3,OA=5,求AB的长 22.(8分)如图,O的半径OA、OB分别交弦CD于点E、F,且CE=DF.求证:OEF是等腰三角形. 23.(8分)如图,已知OA、OB、OC都是O的半径,且AOB=2BOC.试探索ACB与BAC之间的数量关系,并说明理由.24.(8分)如图是一跨河桥,桥拱是圆弧形,跨度AB为16米,拱高CD为4米,求:桥拱的半径;若大雨过后,桥下河面宽度EF为12米,求水面涨高了多少?25.(8分)如图,已知圆锥的底面半径为3,母线长为9,C为母线PB的中点,求从A点到 C点在圆锥的侧面上的最短距离.26.(10分)如图,把半径为r的圆铁片沿着半径OA、OB剪成面积比为12的两个扇形S1、S2,把它们分别围成两个无底的圆锥设这两个圆锥的高分别为h1、h2,试比较h1与h2的大小关系.第3章 圆的基本性质检测题参考答案一、选择题1. D 解析:ABC=12AOC=12160=80或ABC12(360-160)100.2. C 解析: AOC=130, ABC=12AOC=12130=65.3.C 解析:正确.4 C 解析:连接OC,由弧AB弧BC,得BOC=AOB=60,故BDC12BOC1260=30.5.A 解析:由垂径定理得BE=3,OEB=90o. 又OB=2, OE=1, BOE=60o.又OB=OC, BCD=30o.6.B 解析: 在RtCOE中,COE=2CDB=60,OC=,则OE=,由垂径定理知CD=2CE=3,故选B7.B 解析:在弦AB的两侧分别有1个和2个点符合要求,故选B.8.A 解析:因为OA=OC,AC=6,所以OA=OC=3.又CP=PD,连接OP,可知OP是ADC的中位线,所以OP=AD=,所以OPOC,即点P在O内.9.C 解析:设圆心角为n,则n6180=4,解得n=120.10.C 解析: 第一次转动是以点B为圆心,AB为半径,圆心角是90度,所以弧长=,第二次转动是以点C为圆心,A1C为半径,圆心角为60度,所以弧长=,所以走过的路径长为+= (cm).二、填空题11. 2 解析: BC = 1 2AB= 3, OB= OC2+BC2=12+(3)22. 12. 60 解析: 四边形OABC为平行四边形, B=AOC,BAOBCO. 2D,B+D=180, B=AOC120,BAO=BCO60.又 BAD+BCD180, OAD+OCD(BAD+BCD)-(BAO+BCO)180-12060.13.40 解析:因为AOC=100,所以BOC=80.又D=BOC,所以D=40.14.8;2 解析:因为ODAB,由垂径定理得AD=BD=6,故OD=OA2-AD2=8,CD= OC-OD=2.15.55 解析:根据同弧所对的圆周角等于圆心角的一半可得.16. 41 解析: 由题意知,小扇形的弧长为,则它组成的圆锥的底面半径=,小圆锥的底面面积=;大扇形的弧长为,则它组成的圆锥的底面半径=,大圆锥的底面面积=, 大圆锥的底面面积小圆锥的底面面积=4117.250 解析:依据垂径定理和勾股定理可得.18. 42 解析:扇形的弧长l=1206180=4(cm),所以圆锥的底面半径为42=2(cm),所以这个圆锥形纸帽的高为62-22 = 42(cm).三、解答题19.分析:连接BD,易证BDC=C,BOC=2BDC=2C, C=30, 从而ADC=60.解:连接BD. AB是O的直径, BDAD.又 CFAD, BDCF. BDC=C.又 BDC12BOC, C12BOC. ABCD, C30, ADC60.点拨:直径所对的圆周角等于90,在同一个圆中,同一条弧所对的圆心角等于圆周角的2倍.20. 解:连接AE,则AEBC.由于E是BC的中点,则AB=AC,BAE=CAE,则BEDE=EC,S弓形BES弓形DE, S阴影SDCE.由于BED120,则ABC与DEC都是等边三角形, SDCE1223=3.21.分析:(1)欲求DEB,已知一圆心角,可利用圆周角与圆心角的关系求解(2)利用垂径定理可以得到AC=BC=AB,从而AB的长可求.解:(1)连接OB, ODAB, AC=BC,弧AD=弧BD, AOD=BOD.又DEB=DOB, DEB=AOD=52=26(2) OC=3,OA=5, AC=4.又AC=BC=AB, AB=2AC=24=8.22.分析:要证明OEF是等腰三角形,可以转化为证明OE=OF,通过证明OCEODF即可得出证明:如图,连接OC、OD,则OC=OD, OCD=ODC.在OCE和ODF中,OC=OD,OCD=ODC,CE=DF, OCEODF(SAS), OE=OF,从而OEF是等腰三角形.23.分析:由圆周角定理,得ACB=AOB,CAB=BOC;已知 AOB= 2BOC,联立三式可得解:ACB=2BAC理由如下: ACB=AOB,BAC=BOC, 又AOB=2BOC, ACB=2BAC24.解:(1)已知桥拱的跨度AB=16米,拱高CD=4米, AD=8米.利用勾股定理可得OA2=AD2+OD2=82+OA-42,解得OA=10(米)故桥拱的半径为10米.(2)当河水上涨到EF位置时,因为EF=12米,EFAB,所以OCEF, EM=EF=6(米),连接OE,则OE=10米,OM=OE2-EM2=102-62=8(米).又OD=OC-CD=10-4=6(米),所以OM-OD=8-6=2(米),即水面涨高了2米.25.分析:最短距离的问题首先应转化为圆锥的侧面展开图的问题,转化为平面上两点间的距离问题需先算出圆锥侧面展开图的扇形半径看如何构成一个直角三角形,然后根据勾股定理进行计算解:由题意可知圆锥的底面周长是6,则6=n9180, n=120,即圆锥侧面展开图的圆心角是120 APB=60.在圆锥侧面展开图中,AP=9,PC=4.5,可知ACP=90 AC=AP2-PC2= 故从A点到C点在圆锥的侧面上的最短距离为.点评:本题需注意最短距离的问题最后都要转化为平面上两点间的距离的问题26.分析:利用圆锥侧面展开图的弧长=底面周长得到圆锥底面半径和母线长的关系,进而利用勾股定理可求得各个圆锥的高,比较即可解:设扇形S2 做成圆锥的底面半径为R2,由题意知,扇形S2的圆心角为240,则它的弧长=240r180=2R2,解得R2=r, 由勾股定理得,h2=r2-r2=r.设扇形S1做成圆锥的底面半径为R1,由题意知,扇形S1的圆心角为120,则它的弧长=120r180=2R1,解得R1=r,由勾股定理得h1=r2-r2=r,所以 h1h2.
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