人教版八年级语文上册三单元阅读11中国石拱桥研讨课件11

考考你考考你： 你知道下面这些文章属于哪你知道下面这些文章属于哪种文体吗？种文体吗？苏州园林苏州园林故宫博物院故宫博物院看云识天气看云识天气春春背影背影老王老王茅以升学习目标：学习目标：1 1、理解课文内容，了解中国石拱桥、理解课文内容，了解中国石拱桥的特征。的特征。2 2、学习有关举例说明的知识，体会、学习有关举例说明的知识，体会分析举例的典型性。分析举例的典型性。3 3、学习说明文的说明顺序、学习说明文的说明顺序。茅以升（茅以升（1896-1896-19891989），江苏），江苏镇江人。我国著镇江人。我国著名桥梁学家、教名桥梁学家、教育家、社会活动育家、社会活动家，家，被誉为被誉为“中中国桥梁之父国桥梁之父”。主持建造了我国主持建造了我国第一座由中国人第一座由中国人自己设计建造的自己设计建造的铁路公路两用桥铁路公路两用桥钱塘江大桥钱塘江大桥。茅以升茅以升弧弧形形拱拱桥桥洨洨河河陡陡坡坡和和谐谐饮饮涧涧桥桥墩墩郦郦道元道元张张 鷟鷟 匀称匀称惟妙惟惟妙惟肖肖h hgnggngxi xio oduduxi xiji jin ndndnl lzhuzhuy yn chn chn nxi xio o给下面的字注音给下面的字注音巧妙绝伦巧妙绝伦就地取材就地取材：推崇推崇: :惟妙惟肖惟妙惟肖：古朴：古朴：形容非常灵巧，独一无二，没有什形容非常灵巧，独一无二，没有什么可以相比的。伦：同类、同等。么可以相比的。伦：同类、同等。就在原地选用需要的材料。就在原地选用需要的材料。十分重视，并给以很高的评价。崇，十分重视，并给以很高的评价。崇，尊重尊重。形容描写、雕刻或模仿得非形容描写、雕刻或模仿得非常好，非常逼真。常好，非常逼真。朴素而有古代的风格。朴素而有古代的风格。 读课题，思考下列问题。读课题，思考下列问题。1、本文课题是中国石拱桥，那么你认、本文课题是中国石拱桥，那么你认为本文说明的对象是什么？或者说本文为本文说明的对象是什么？或者说本文主要介绍的是什么？主要介绍的是什么？中国石拱桥中国石拱桥2、由此你能不能初步判断本文、由此你能不能初步判断本文是哪种类型的说明文？是哪种类型的说明文？因本文的说明对象因本文的说明对象“中国石拱桥中国石拱桥”属于属于“事物事物”，故本文是事物说明文。，故本文是事物说明文。整体把握课文结构石拱桥石拱桥中国石拱桥中国石拱桥赵州桥赵州桥卢沟桥卢沟桥解放后兴建的各种拱桥解放后兴建的各种拱桥 从整体看，全文用了什么说明顺序？一般一般特殊特殊 帮助第九段：第九段：石拱桥取得光辉成就的原因石拱桥取得光辉成就的原因。明确：明确：“首先首先”、“其次其次”、“再次再次” 由主到次由主到次逻辑顺序快速阅读课文快速阅读课文1 1、2 2段，回答下列问题段，回答下列问题1、石拱桥的特点是什么？历史悠久历史悠久形式优美形式优美结构坚固结构坚固2、中国石拱桥的特点（第3段） 历史悠久历史悠久 结构坚固结构坚固 形式美观形式美观 分布广分布广 许多惊人的杰作许多惊人的杰作比较赵州桥和卢沟桥的异同。比较赵州桥和卢沟桥的异同。（从（从修建时间、结构坚固、形式修建时间、结构坚固、形式优美、建造奇特、历史意义优美、建造奇特、历史意义 等方面比较）等方面比较）读读5-8自然段自然段异同异同赵州桥赵州桥卢沟桥卢沟桥同同历史悠久历史悠久结构坚固结构坚固形式优美形式优美异异建造奇特建造奇特历史意义历史意义异同异同赵州桥赵州桥卢沟桥卢沟桥同同历史悠久历史悠久13001300多年多年800800多年多年结构坚固结构坚固保持雄姿保持雄姿极少出事极少出事形式优美形式优美初月出云，长虹饮涧初月出云，长虹饮涧拱上加拱，桥身也更美拱上加拱，桥身也更美观；全桥结构匀称观；全桥结构匀称古朴美观古朴美观独一无二、美丽独一无二、美丽 的奇观的奇观 不同姿态的狮子不同姿态的狮子异异建造奇特建造奇特拱上加拱拱上加拱联拱石桥联拱石桥历史意义历史意义世界著名使用到现在的世界著名使用到现在的最古的石桥最古的石桥反帝斗争纪念意反帝斗争纪念意义义 作者分别介绍赵州桥、卢沟桥，作者分别介绍赵州桥、卢沟桥，说明的顺序基本相同，请具体说明的顺序基本相同，请具体说一说。说一说。课文基本上是按照课文基本上是按照地理地理位置、修建时间、结构位置、修建时间、结构特征特征的顺序来介绍的。的顺序来介绍的。请在文中依次找出所写的桥名及建请在文中依次找出所写的桥名及建成的时间。成的时间。旅人桥：大约建成于公元二八二年；旅人桥：大约建成于公元二八二年；赵州桥：建于公元赵州桥：建于公元605605年左右。年左右。卢沟桥：建成于公元卢沟桥：建成于公元11891189年到年到11921192年间。年间。长虹大桥：建于长虹大桥：建于19611961年。年。这是什么说明顺序？这是什么说明顺序？时间顺序时间顺序 赵州桥和卢沟桥既有共同点，也赵州桥和卢沟桥既有共同点，也有不同点。前者是有不同点。前者是“独拱独拱”石桥，石桥，后者是后者是“联拱联拱”石桥，既有共性石桥，既有共性也有个性。作者选择两例可以起也有个性。作者选择两例可以起到到互相对照、互相补充的作用互相对照、互相补充的作用，说明了中国石拱桥说明了中国石拱桥形式多样、多形式多样、多彩多姿彩多姿的特点。的特点。 既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共同特点，作者为什么不选一个而要的共同特点，作者为什么不选一个而要选两个呢？选两个呢？ 请同学们根据请同学们根据课文的描述，课文的描述， 画出画出赵州桥的结构图赵州桥的结构图 。 绘图理解：绘图理解： 桥洞应呈弧桥洞应呈弧形形 , ,不是半圆不是半圆小拱在大拱小拱在大拱的上边的上边小拱在大拱小拱在大拱的两边的两边小拱是在大拱小拱是在大拱的两肩的两肩赵州桥图片欣赏初月出云长虹饮涧卢沟桥卢沟晓月两旁石柱上不同姿态的狮子两旁石柱上不同姿态的狮子两旁石柱上不同姿态的狮子 第二课时教学目标：教学目标：1 1、学习列数字、引资料等、学习列数字、引资料等说明法及其作用。说明法及其作用。2 2、品味本文说明语言的准、品味本文说明语言的准确性。确性。.本文文体是本文文体是 ，作者，作者 。.本文先总说中国石拱桥的特征，接着本文先总说中国石拱桥的特征，接着举举和和两个例子两个例子说明，然后介绍我国石拱桥取得光辉成说明，然后介绍我国石拱桥取得光辉成就的原因和解放后我国桥梁事业的发展。就的原因和解放后我国桥梁事业的发展。这是运用了这是运用了顺序顺序 。 说明文说明文 茅以升茅以升赵州桥卢沟桥赵州桥卢沟桥复习复习由一般到特殊的逻由一般到特殊的逻辑辑 说说下列句子各运用说说下列句子各运用了什么样的说明方法，并了什么样的说明方法，并分析其作用。分析其作用。1、石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。、石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。 （ ）2、桥长、桥长265米，由米，由11个半圆形的石拱组成，个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自每个石拱长度不一，自16米到米到21.6米。（米。（ ）3、永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤、永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从未出过事。（常被冲毁，但是这座桥从未出过事。（ ）打比方打比方列数字列数字作比较作比较4、唐朝的张鷟说，远望这座桥就像、唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出初月出云，长虹饮涧云，长虹饮涧”。（。（ ）引用说明引用说明说明方法说明方法 运用运用打比方打比方的说明方法，的说明方法，生生动形象动形象地说明地说明石拱桥形状，突出石拱桥形状，突出 其形式优美的特点其形式优美的特点。1、石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。、石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。 运用运用列数字列数字的说明方法，的说明方法，准确具体地准确具体地说明说明赵州桥赵州桥“非常非常雄伟雄伟”的特点的特点。2、写赵州桥长50.82米，宽9.6米。3、唐朝的张鷟说远望这座桥、唐朝的张鷟说远望这座桥就像就像“初月出云，长虹饮初月出云，长虹饮涧涧”。 运用运用引用说明引用说明的说明方法，的说明方法，具具体详实体详实地说明地说明赵州桥形式优美赵州桥形式优美这一特点这一特点。 运用运用作比较作比较的说明方的说明方法，法，鲜明突出鲜明突出的说明的说明卢沟卢沟桥的结构坚固的特点桥的结构坚固的特点。 4、永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。体会说明文语言的特点：体会说明文语言的特点：1、石拱桥在世界桥梁史上出现的、石拱桥在世界桥梁史上出现的比较比较早。早。“比较比较”表程度限制，准确的说明了情况，表程度限制，准确的说明了情况，体现了说明文语言的准确性。体现了说明文语言的准确性。“大约大约”“”“可能可能”都表示估计，只是表都表示估计，只是表示根据现有材料推测，体现了说明文语示根据现有材料推测，体现了说明文语言的准确性。言的准确性。2、水经注水经注里提到的里提到的“旅人桥旅人桥”，大约大约建成于公元建成于公元282年，年，可能可能是有记载是有记载的最早的石拱桥了。的最早的石拱桥了。3、我国的石拱桥、我国的石拱桥几乎几乎到处都有。到处都有。“几乎几乎”表范围限定，强调石拱桥的分布表范围限定，强调石拱桥的分布范围很广，体现了说明文语言的准确性。范围很广，体现了说明文语言的准确性。“当时当时”表时间限定，表时间限定，“可算可算”是从是从程度上限定，这样才更符合实际情况。程度上限定，这样才更符合实际情况。体现了说明文语言的准确性。体现了说明文语言的准确性。4（赵州桥）全桥只有一个大拱，长达（赵州桥）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在米，在当时可算当时可算是世界上最长的是世界上最长的石拱。石拱。 阅读课文后面阅读课文后面辞海辞海上关上关于卢沟桥的介绍，与课文相比，于卢沟桥的介绍，与课文相比，多了哪些内容？你是否觉得课文多了哪些内容？你是否觉得课文对卢沟桥的说明不够全面？对卢沟桥的说明不够全面？ 多出的内容：多出的内容：“卢沟晓月卢沟晓月”碑、抗碑、抗日战争纪念馆和纪念碑、桥旁的新日战争纪念馆和纪念碑、桥旁的新桥等。桥等。 课文通过卢沟桥介绍中国石拱桥的课文通过卢沟桥介绍中国石拱桥的特点，如果像辞海那样面面俱特点，如果像辞海那样面面俱到，势必模糊了写作目的。到，势必模糊了写作目的。夜宿卢沟夜宿卢沟主要写的是什么？它主要写的是什么？它与课文对卢沟桥的介绍相比，写法与课文对卢沟桥的介绍相比，写法有什么不同？有什么不同？ 夜宿卢沟写的是观赏夜宿卢沟写的是观赏“卢沟晓月卢沟晓月”的情景，重点写月的情景，重点写月光和桥下流水，最后才写到卢沟光和桥下流水，最后才写到卢沟桥，主要方法是记叙和描写。桥，主要方法是记叙和描写。 课文是用平实的方法说明卢课文是用平实的方法说明卢沟桥的特点。沟桥的特点。布置作业 1.请理清关于赵州桥、卢沟桥的文字的说明顺序。 2.根据课文内容和插图，画出赵州桥的示意图，标上相应的数据。