小学六年级上册音乐-第4课《打麦号子》--湘教版(10张)ppt课件

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同学们好！同学们好！同学们好！同学们好！在劳动过程中，尤其是集体协作性在劳动过程中，尤其是集体协作性较强的劳动，为了统一步伐，调节呼吸，较强的劳动，为了统一步伐，调节呼吸，释放身体负重的压力，劳动者常常发出释放身体负重的压力，劳动者常常发出吆喝或呼号。吆喝或呼号。当劳动中的吆喝、呼号声当劳动中的吆喝、呼号声被劳动人民美化，加上了规整被劳动人民美化，加上了规整的节奏、旋律，就逐渐发展为的节奏、旋律，就逐渐发展为一种歌曲形式，叫做一种歌曲形式，叫做。产生于体力劳动的过程中，音乐产生于体力劳动的过程中，音乐坚实有力，节奏紧密结合坚实有力，节奏紧密结合，演唱，演唱形式一为形式一为一领众和。一领众和。 123 船渔号子船渔号子：同学们，再见！同学们，再见！同学们，再见！同学们，再见！同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全

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