河南省洛阳市第二外国语学校七年级数学下册《从数据谈节水》测试试题新人教版

河南省洛阳市第二外国语学校 2012-2013学年七年级数学下册从数据谈节水测试试题新人教版学习要求综合利用所学知识和方法从事统计活动，经历收集、整理、描述和分析数据的基本过程.课堂学习检测一、判断题1.在设计调查问卷时，下面的提问是否合适？合适画，不合适画“x” .(1)难道你不认为参加体育活动有益身心健康吗？()(2)你赞同对学生经常进行测验和加强体育锻炼吗？()(3)问一位老师“你对维持良好的课堂学习气氛感到困难吗？”()(4)问一名学生“你是否遵守学校的各项纪律？”()(5)在一年内，你做家务白次数大约是多少？()(6)问一名学生“周六你花多长时间做作业？”()二、解答题2 .某市开展了党员干部“一帮一扶贫”活动.为了解贫困群众对帮扶情况的满意程度，有 关部门在该市所管辖的两个区内，分别随机抽取了若干名贫困群众进行问卷调查.根据 收集的信息进行了统计，并绘制了下面尚不完整的统计图.已知在甲区所调查的贫困群众中，非常满意的人数占甲区所调查的总人数的35% .根据统计图所提供的信息解答下歹U问题:(1)甲区参加问卷调查的贫困群众有 人；(2)请将统计图补充完整；(3)小红说：“因为甲区有30人不满意，乙区有40人不满意，所以甲区的不满意率比乙区低. 你认为这种说法正确吗 ？为什么？3 .学习成绩是否理.想除了个人的智力因素对于听课效率有一定的影响，还有相当一部分其 他因素影响听课效率，比如听课时间、上课形式.现对100名七年级学生做调查结果如下：(1)学生对某一学科的学习兴趣与听课效率的关系.(表1)学习兴趣90 %以上70 %90%50 %70%50 %以下喜欢76人.18人6人0人53人34人10人3人彳、喜欢_11人40人35人14人(2)上课形式与听课效率之间的关系.(表2)败率90 %以上70% 90%50% 70%50%以下E!论课6020155习题课5622166理论习题结合811441问题：(1)将表1中的数据制成条形图.(2)根据上面调查结果，建议老师应采取何种上课方式.(3)综合全部图表，你对提高听课效率的建议是什么4 .在日常的学习生活中，小明同学发现学校内存在着浪费纸张的现象，于是他想做一个调查，了解一下同学们是否意识到自己在浪费纸张.小明起草了一份调查问卷(如下).(1)由于第一次写调查问卷，问卷中有一些不完善的地方，请同学们找出其中的一处，帮他 改正.调查问卷问卷编号年 月 日调查目的调查有关我校纸张使用的一些情况周 查卜1 .您是否经常只用草稿纸的一面就不再使用了？(A)是(B)否2 .您在草稿纸上写的字是否比平时要大?(A)是,(B) 否3 .您是否喜欢有意或无意地在草稿纸上写一些无关紧要的东西？(A)是(B)否4 .您每学期大约要用多少个练习本？(A)10 15 个.(B)1620 个5.您用过的本子中剩余的空白纸页大约有多少？(A)很少(B)大约三分之一(C)大约二分之一(D)一半以上6 .您对于没有用完的练习本作何用处？(A) /、再管它(B)把剩余的纸用做草稿纸(C)撕卜剩余纸页钉成新本7.我觉得可以口头传达的事情没有必要再印成通知，你认为有必要吗？(A)有必要(B)无所谓(C)没必要8 .您在看过通知后一般拿它作什么用？(A)扔掉.(B)保留(C)作草稿纸用(D)其他9.考试或练习的试题是否应该双面印刷？(A)是(B)否(2)(模拟)全班同学答卷，整理收集到的数据，制成统计表.(3)描述和分析数据，写一份简单的调查报告.测试51. (1X2)(3X4)不太含适，比较合适.2. (1)1200;图略(甲区满意人数有500人工不正球in/.甲区的不满意率是=2.5% ,乙区的不满意率是1200700+760 + 500+40,甲区的不满意率比乙区的不满意率高.3. (1)如图孑Q)应该理论习题相结合；0)学生要提高学习兴趣，老师注意上课方式.4,第？条问题带有本人的主双!意愿，改正略；Q)和。潞,4