《圆的认识》课时测评

第1课时 圆的认识 课时测评方案基础练知识点一圆的认识1是圆的在()里画“”。 () () ()知识点二圆的各部分名称2用彩笔描出下面每个圆的半径和直径，并量出半径和直径的长度。半径： cm半径： cm直径： cm直径： cm知识点三半径、直径的特征及关系3选择。(1)直径和半径都是一条()。A射线B线段C直线(2)在同一个圆里，有()条直径。A1 B2 C无数(3)两端都在圆上的线段中，()是最长的。A直径 B半径 C不过圆心的线段(4)圆的半径是3 dm，圆内最长的线段长()cm。A6 B30 C604填空。(1)在同一个圆里，有()条半径，所有半径的长度都()，半径的长度等于直径长度的()。(2)在同一个圆中，直径是8 cm，半径是()cm。(3)在一个边长是6 cm的正方形纸上剪下一个最大的圆，这个圆的直径是()cm，半径是()cm。(4)在同一个圆里，直径和半径的比是()。知识点四用圆规画圆的方法5请按要求画圆，并标出圆心、半径和直径。(1)r1 cm(2)d3 cm6请在下面的正方形内画一个最大的圆。综合练7一张彩纸长10 cm，宽8 cm，最多能剪多少个半径是2 cm的圆？8一个长方形内有三个相同的圆(如下图所示)，长方形的宽是3 cm，这个长方形的面积是多少平方厘米？9看图完成下面各题。(1)用数对表示每个圆圆心的位置。A()B()C()(2)要把圆B移到圆C的位置，要先向()平移()格，再向()平移()格。(3)把圆C先向右平移6格，再向上平移3格，画出平移后的图形，并标出圆心。103条直线最多可以把圆分成几部分？4条呢？参考答案1略2.略3(1)B(2)C(3)A(4)C4(1)无数相等一半(2)4(3)63(4)215略6提示：画出正方形的两条对角线，交点就是圆心。78(22)2(个)(宽里有2个直径)10(22)2(个)2(cm)(长里有2个直径)224(个)83(33)27(cm2)9(1)A(3，3)B(5，8)C(8，4)(2)下4右3(答案不唯一)(3)略107部分11部分3 / 3