三读书分享活动设计

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主题三我爱读书活动目标：1、了解身边伙伴的读书故事。2、激发学生阅读的兴趣，乐于与人分享。活动重点、难点：乐于与分享自己的阅读故事。活动注意事项：本次活动应安排在习作后开展，待每个学生手上都有一篇关于自己的阅读故事的文字稿后，生生间可以相互开展阅读活动。活动过程：一激趣导入：1、说说你对读书的看法。2、提示阅读主题：我爱读书。二分享阅读1、阅读伙伴的读书故事，七分钟内自己选择（阅读内容、篇数视个体情况而定）2、阅读任务：A 在有阅读感受的地方用铅笔整洁地作批注。B 你最感兴趣的是哪个伙伴的读书故事？C 伙伴读书有什么特别之处？你有什么看法？3、全班分享。三同文阅读1、出示阅读材料读书石飘逸着书香2、阅读任务：A 在有阅读感受的地方作批注。B 毛主席给你留下了怎样的印象？C 在他身上，你受到了什么启发？3、小组内交流4、全班分享四小结活动1、分享本次活动中的收获2、结合单元主题，鼓励学生培养阅读习惯

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