河南省通许县丽星中学八年级数学上册12.1.4同底数幂的除法导学案无答案华东师大版

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12.1 幂的运算 4. 同底数幂的除法学习目标1、了解同底数幂的除法法则;2、会运用公式aman=am-n(m,n为正整数,mn,a0)进行简单的整式除法运算.重点:同底数幂的除法法则的推导过程及其应用.难点:同底数幂的除法法则的推导过程.预习1、同底数幂的乘法法则的内容是什么?应如何表示?2、口算:(1)(-2)3(-2)2; (2) a5a2 ;(3)(-2)422 ; (4)-a2a3;(5)(-a)2a3; (6)-a2(-a)3;(7)(a-b)(a-b)2 ; (8)3a5+a2a4 -2a3a2感受新知一、探索1填空 观察结果中幂的指数与原式中幂的指数,猜想它们之间有什么关系?结果中的底数与原式的底数之间有什么关系? (1)( )103= 105 (2)23 ( )= 27 (3)a4 ( )= a9 (4)( ) (-a)2 =(-a)102:你能根据上题的答案来求出下面的结果吗?(1)105103 = (2)27 23 =(3)a9 a4 = (4)(-a)10 (-a) 2 =二. 发现根据上题从左到右的变化,请猜想下题的结果(其中a0, m,n都是正整数,且mn)思考:(1)你能说明你的理由吗?(2)讨论为什么a0?mn?(3)你能归纳出同底数幂相除的法则吗?同底数幂相除的法则:同底数幂相除,底数 ,指数 。三、实例。1、计算:(1)21227; (2)(-3)5(-3)2; (3)(- x)4(- x); (4)(-a)4 (-a)2; (5)(-t)11(-t)2; (6)(ab)6 (ab)2 ; (7)(xy)8 (xy)3; (8)(2a2b)5 (2a2b)2;(9)(a+b)6(a+b)4; (10)(a-b)6(a-b)4.2、计算(1)t2m+3 t2(m是正整数); (2)a8 (-a)5; (3) (-a)4 a3 ; (4) (a-b)5(b-a)2; (5) (a-b)9(b-a)33. 逆 用 法 则 进 行 计 算我们知道 am an= 那么 am an例:已知:am=3,an=5. 求:(1)am-n的值 (2)a3m-2n的值解:(1) am-n= am an= (2)a3m-2n= a3m a3n = (am)3 (an)3 =试一试: 已知 ax=2,ay=3,那么 ax-y= ;a2x-y= ;a2x-3y= . 你会写步骤吗?1、同底数幂的除法性质:底数 ,指数 .am an =am-n(m,n都是正整数,a0)2、已学过的幂运算性质:(指出分别是那种运算)(1)aman=am+n (2)aman=am-n (3)(am)n=amn (4)(ab)n=anbn (其中a0 、m、n为正整数)自我检测1、判断:(1)a3a2=a32=a6;( ) (2)a5a3=a5+3=a8;( ) (3)a9a3=a93=a3;( ) (4)a6 a3 = a2;( )(5)a5 a = a5; ( ) (6)-a6 a5 = -1。( )2、计算下列各式:(1) x5x4x; (2)y8y6y2; (3)a5a4.a2 ; (4)y8(y6y2);(5)(a3)5(a2)3; (6)xn-1xx3-n; (7)-(y5y2)(y3y4); (8)(-x)8(-x)2-x4x23、填空:(1)x7.( )=x8; (2)( ).a3=a8;(3)b4.b3.( )=b21; (4)c8( )=c5;(5)( ) a3 = a4 ; (6)(-a)7 ( )= -a44、给出下列计算,结果正确的是( ) A、x8x2=x4 B、(-a)6(-a)3=a3 C、m4m=m3 D、(-2)10(-2)5=(-2)5=-105、已知 2x-5y-4=0,求4x32y的值?6、已知:812x92x3x=729,求x的值. 7、 已知am=2,an=3,求:(1)am-n的值;(2)a2m-n的值.8、若(xmx2n)xm+n=x12,am+nam(a2m)=a2.求:m,n.9、一种液体1升含有1012个有害细菌,为了试验某种杀虫剂的效果,科学家们进行了实验,发现1滴杀虫剂可以杀死109个此种细菌,要将1升液体中的有害细菌全部杀死,需要这种杀菌剂多少滴?2
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