“温故”PK“知新”哪个重要？

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“温故”PK“知新”，哪个重要？我们常常说“温故而知新”，那什么是“故”？“故”就是孩子已经学过的、掌握的知识。凭借多年的教学经验，我认为“温故而知新”已经不能单单的停留在对学习内容的往复来加深记忆，而是要通过慢慢的内化，让知识成为孩子的本能和习惯。从儿童心理学和社会行为心理学来看，在课堂上，每个孩子都渴望老师的关注，周围同学的肯定，如果孩子能够很好的“温故”，把知识内容转化为自身的本能，再流利的表达出来，这将给孩子带来特别大的自信。而当孩子处在这种状态的时候，还会迸发出对学习的兴趣和“求新”的动力，促使孩子把这门课程学好。所以，“温故”不仅能巩固孩子学习过的知识，更能给孩子带来求知欲和自信心。如果家长经常换班，孩子就失去了“温故”的平台，失去了“求新”的动力，最终导致孩子学习兴趣下降，所以，一定要让孩子坚持学完一整套的知识体系，才能达到孩子对知识运用自如的目的！

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“温故”PK“知新”哪个重要？

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