内蒙古鄂尔多斯市高三下学期第一次模拟考试生物试题及答案

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资源描述
试卷类型:A绝密启用并使用完毕前2014年鄂尔多斯市高考模拟考试理科综合能力测试生物部分1下列有关真核细胞结构和功能的描述,正确的是 A植物细胞的系统边界是细胞壁B高尔基体是合成并加工肽链的场所C线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD蛋白质在细胞膜上的分布是不对称的2对细胞分化、细胞衰老和细胞癌变的比较合理的一项是 A都发生了遗传物质的改变 B三类细胞中酶的种类完全不同 C都发生了形态、结构和功能的改变 D分化、衰老和癌变的细胞都受机体控制3下列是关于生物科学史的叙述,其中错误的是 A斯他林和贝利斯通过实验证明激素调节的存在,并发现了促胰液素 B1952年,赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验,证明DNA是主要遗传物质 C19世纪科学家施莱登和施旺建立细胞学说,揭示了细胞统一性和生物体结构统一性 D摩尔根通过假说演绎法,证实了萨顿提出的“基因在染色体上”的假说4下列关于生物变异与进化的叙述,正确的是 A在环境条件保持稳定的前提下,种群的基因频率不会发生变化 B一个物种的形成或灭绝,会影响到若干其他物种的进化 C生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程 D基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向5下列关于稳态的说法,错误的是 A免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制 B反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持稳态具有重要意义 C稳态是生物界的普遍现象,它表现在生物个体、群体以及整个生物圈各个层次上 D生态系统所具有的保持自身结构和功能相对稳定的能力,叫做生态系统的稳定性6下图是描述生命现象的模型(部分),以下相关叙述不正确的是Abca A若A代表人体下丘脑,a为血浆渗透压升高,则b、c可分别代表产生渴觉和抗利 尿激素分泌增加 B若A代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b、c可分别代表性别比例失调和种群密 度下降 C若A代表燕麦胚芽鞘,a为单侧光,则b、c可分别代表生长素在尖端下部横向运 输和向光弯曲生长 D若A代表人体B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成29.(9分)下图为黑藻光合作用过程示意图,其中AD 表示反应过程,代表物质。 下表为将该黑藻培养液放入密闭容器中,在保持适宜的酸碱度和温度时,在不同的操作条件下溶解氧的变化记录。(注意:操作、操作和操作为连续操作)操作变化操作操作操作黑暗4分钟第5分钟给于光照第7分钟时填充CO2密闭容器中溶解氧量的变化溶解氧由220微摩尔连续降为200微摩尔溶解氧先增加,后不再增加而稳定溶解氧2分钟连续增加30微摩尔请分析并回答下列问题。 (1)进入叶绿体穿过_层磷脂分子,D表示_过程,代表的物质是_。 (2)给于光照时,瞬间的变化为_,在填充CO2时,短时间内C3 化合物的变化为_。 (3)在操作中,2分钟黑藻光合作用产生O2是_微摩尔。 (4)分析操作中溶解氧先增加,后稳定的原因是_。 30.(10分) 下图甲是某草原生态系统中碳循环模式图,图中ABCD表示生态系统的成分,图乙为食物网示意图。据图回答:草羊人食草昆虫蟾蜍蛇猫头鹰鼠甲乙ABCD (1)图乙中的生物对应图甲中哪些成分_(用字母表示)。图甲中CD过程中碳的传递形式是_。 (2)在该食物网中,猫头鹰占有_个营养级,猫头鹰和蛇的种间关系为 _。 (3)为了调查该生态系统中鼠种群数量,某研究小组捕获了50只鼠,经标记后放回。一段时间后,重新捕获鼠50只,其中有5只带有标记。在该生态系统中,鼠的种群数量大约为_只。31(8分)下图是人体排尿反射的反射弧结构示意图,方框甲、乙代表神经中枢。婴儿可以无意识排尿,成人在适宜的环境下才排尿。据图回答问题。 (1)婴儿排尿反射神经中枢位于方框 内,产生尿意的神经中枢位于方框 内。 (2)兴奋传到D某一处时膜内外电位是 。 (3)图中神经中枢有_个突触,兴奋在C处的传递(导)速度 于D处。 (4)婴儿排尿无意识的原因是_。 (5)由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质能引起乙_。32.(12分)控制果蝇眼色的基因仅位于X染色体上,红眼(R)对白眼(r)为显性。研究发现,眼色基因会因染色体片段缺失而丢失(记为X0);若果蝇两条性染色体上都无眼色基因则其无法存活。在一次用纯合红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)的杂交实验中,子代出现了一只白眼雌果蝇。根据上述资料回答下列问题。 (1)基因型为XRXr的雌果蝇,减数第二次分裂后期出现部分基因型为XRXr的次级卵母细胞,最可能原因是_,此时期细胞中含有_个染色体组。 (2)欲用一次杂交实验判断子代白眼雌果蝇出现的原因。请简要写出实验方案的主要思路:_。 实验结果预测和结论:若子代果蝇_,则是环境条件改变导致的不可遗传的变异。若子代果蝇_,则是基因突变导致的。若子代果蝇_,则是染色体片段缺失导致的。39生物选修1:生物技术实践(15分)腐乳是我国古代劳动人民创造出的一种经过微生物发酵的大豆食品,如臭豆腐、酱豆腐等,该食品味道鲜美,易于消化吸收,而腐乳本身又便于保存,所以深受人们的喜欢。下面是腐乳制作的流程示意图,根据流程回答问题。让豆腐上长出毛霉加盐腌制?密封腌制 (1)流程图中未写出的程序是_。 (2)含水量为_左右的豆腐适合用来做腐乳。制作过程中,加盐的作用是_。 (3)制作腐乳的原理是:毛霉等微生物产生的_能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸;_可将脂肪分解为甘油和脂肪酸。 (4)传统制作腐乳,豆腐块上的毛霉来自_,现代腐乳生产是在严格_的条件下,将优良的毛霉菌种直接接种在豆腐上。 (5)影响腐乳的风味和质量的因素是_。 (至少列举两项)40生物选修3:现代生物科技专题(15分)利用转基因奶牛乳腺生物反应器可生产人的生长激素,根据下图回答有关问题。 (1)基因表达载体的组成,除了目的基因外,还必须有_、_以及标记基因等。 (2)在体外受精前,要对精子进行_处理,对于牛的精子常采用_。 (3)图中过程常采用_,图中过程的培养液成分比较复杂,除一些无机盐和有机盐类外,还需要添加维生素、_、氨基酸、核苷酸等成分,以及_等物质。 (4)早期胚胎发育到_才进行移植。2014年鄂尔多斯市高考模拟考试生物试题参考答案与评分标准一、选择题(每题6分,共36分)1D 2C 3B 4B 5D 6C三、非选择题(共54分)(一)必考题(共39分)29.(9分,除注明外,每空1分)(1)4 暗反应 ATP(2)增加 增加(3)40 (2分)(4)溶解氧先增加是由于光合速率大于呼吸速率;溶解氧不再增加而稳定是由于光合速率等于呼吸速率。(2分)30.(10分,每空2分)(1) A C 有机物 (或含碳有机物) (2)三 捕食和竞争 (3)50031.(8分,除注明外,每空1分)(1) 乙 甲 (2)外负内正 (3)5 慢 (4)大脑发育不完善(5) 兴奋或抑制(2分,答不全不得分) 32. (12分,每空2分)(1) 交叉互换 2 (2)用这只白眼雌果蝇与红眼雄果蝇进行杂交,对后代表现型及雌雄比例进行分析得出结论。 雌性全红眼,雄性 红眼:白眼=1:1 (或雄性既有红眼也有白眼) 雌性全红眼,雄性全白眼 雌:雄=1:1 雌性全红眼,雄性全白眼 雌:雄=2:1 或(2)用这只白眼雌果蝇与白眼雄果蝇进行杂交,对后代表现型及雌雄比例进行分析得出结论。雌性 红眼:白眼=1:1 雄性 红眼:白眼=1:1 雌雄全白眼 雌:雄=1:1 雌雄全白眼 雌:雄=2:1 (二)选考题(共15分)39. 生物选修1:生物技术实践(15分,除注明外,每空2分)(1)加卤汤装瓶 (1分) (2)70 析出水分使豆腐块变硬 同时抑制微生物生长(答出一个要点给1分)(3)蛋白酶 脂肪酶(4)空气中的毛霉孢子 无菌 (5)盐的用量,酒的用量,发酵温度,发酵时间等(答出两个给2 分)40. 生物选修3:现代生物科技专题(15分,除注明外,每空2分)(1)启动子 终止子 (2)获能 化学诱导法(或化学法) (3)显微注射法 (1分) 激素 血清 (4)桑椹胚或囊胚(答一个要点给1分)
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