浙教版小学六下品德与社会小脊梁大希望.

灾难是一面镜子，灾难是一面镜子，照出了人类的灵魂。照出了人类的灵魂。灾难是一把尺子，量灾难是一把尺子，量出了生命的宽度和厚出了生命的宽度和厚度。度。林浩林浩姚明姚明因为我是班长，所以因为我是班长，所以 。 “2008中国教育年度新闻人物中国教育年度新闻人物”特别奖特别奖抗震救灾师生群体抗震救灾师生群体 这是共和国历史上刻骨铭心的一页！这这是共和国历史上刻骨铭心的一页！这是中国教育史上一座永久的丰碑！在汶是中国教育史上一座永久的丰碑！在汶川大地震撕裂中华大地的一刻，我们的川大地震撕裂中华大地的一刻，我们的教师用生命和鲜血诠释了师者最伟大的教师用生命和鲜血诠释了师者最伟大的爱。我们的学生用勇敢和担当展现了新爱。我们的学生用勇敢和担当展现了新一代的风采！让中华大地永远记住他一代的风采！让中华大地永远记住他们们512抗震救灾英雄师生群体！抗震救灾英雄师生群体！抗震救灾英雄少年评选表彰活动抗震救灾英雄少年评选表彰活动 ：评选标准评选标准 在地震灾害中沉着镇定，在地震灾害中沉着镇定，临危不惧，勇于救人，事临危不惧，勇于救人，事迹突出。迹突出。 我心中的我心中的小英雄小英雄主要事迹主要事迹(1-2句句话概括话概括) 颁颁 奖奖 词词 “我心目中的抗震救灾小英雄我心目中的抗震救灾小英雄”评选评选512地震后：5月月19日独家消息据中央人民广播电台日独家消息据中央人民广播电台10：29报道：报道：北川中学在废墟中复课北川中学在废墟中复课 孩子们含泪上课孩子们含泪上课 北川中学在废墟中举行了复课仪式。北川中学在废墟中举行了复课仪式。 523温总理走进北川一中温总理走进北川一中多难兴邦多难兴邦地震后的灾区少年：地震后的灾区少年：9岁女孩病床上微岁女孩病床上微笑地背诵笑地背诵咏柳咏柳废墟里读书废墟里读书地震后的灾区少年：地震后的灾区少年：12万灾区考生从容高考万灾区考生从容高考 考生高喊考生高喊“四川雄起四川雄起”(法制晚法制晚报报) 灾区学子如是说： “我们一定要用高考证明自己！我们一定要用高考证明自己！”灾灾区考生们的临考宣言掷地有声。区考生们的临考宣言掷地有声。 “ “如果学有所成，我还要回北川。如果学有所成，我还要回北川。” “不能一起承受地震，愿能承担灾不能一起承受地震，愿能承担灾后重建后重建”。 抗震救灾英雄少年申龙：抗震救灾英雄少年申龙：“感谢党感谢党和政府给我这个机会，我一定要学好知和政府给我这个机会，我一定要学好知识，为家乡重建贡献力量。读北大不是识，为家乡重建贡献力量。读北大不是代表我个人而是代表家乡北川。代表我个人而是代表家乡北川。” ” 面对灾难，我们一起担当面对灾难，我们一起担当,只要生命在，希望就在，只要生命在，希望就在，只要我们在，未来就在。只要我们在，未来就在。 梁启超梁启超少年中国说少年中国说 少年智则国智，少年富则国富，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独少年强则国强，少年独立则国独立，立，少年自由则国自由，少年进步则少年自由则国自由，少年进步则国进步，国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。少年雄于地球，则国雄于地球。 地震的那一瞬间：地震的那一瞬间：抗震小英雄陈浩：抗震小英雄陈浩： 不救人我会感到惭愧不救人我会感到惭愧 12岁的陈浩静静地躺在重症监护室岁的陈浩静静地躺在重症监护室的病床上，双腿和右手都打上了石的病床上，双腿和右手都打上了石膏，胸前满是心电图监护仪的胶贴，膏，胸前满是心电图监护仪的胶贴，腿上的纱布还隐隐透出红红的血印。腿上的纱布还隐隐透出红红的血印。在地震的一瞬间，陈浩推开了即将在地震的一瞬间，陈浩推开了即将被坍塌的围墙砸到的同学，而自己被坍塌的围墙砸到的同学，而自己被厚厚的围墙压倒，身负重伤。被厚厚的围墙压倒，身负重伤。