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主备人：李霄灵 科目：英语 周次：第 周年 级：七 班级：_ 姓名：_ 阳高三中“自主 合作 探究”有效课堂导学案 学习内容Unit 1 My names Gina.Period 1(Section A 1a-2c)学习目标1.掌握单词：name, nice, to, meet, too, your, Ms., his, and, her.2.掌握句型：Whats your/his/her name? My/His/Her name is Nice to meet you. 重点难点使学生学会介绍自己，询问他人姓名的基本句型及其回答。一、自主学习: 学习任务一：学习本课新单词 写出下列单词，并在小组内朗读这些单词。1、名字；名称 _ 2、令人愉快的；宜人的 _ _ 3、遇见；相逢 _ 4、也；又；太 _ 5、你的；你们的 _ 6、女士 _ 7、他的 _ 8、和；又；而 _ 9、她的_ 学习任务二：学习本课重点句型。翻译句子。Nice to meet you! _Whats your/his/her name? _二、合作探究： 1. 选择题( ) 1. Whats _ name? A. you B. her C. I( ) 2. Im fine, _ you. A. and B. thanks C. thank( ) 3. Whats his name? - _. A. Its Tom B. My name is Tom C. His name is Tom.( ) 4. _ name is Alice. _ am ten. A. I ; my B. I ;I C. My; I2、翻译短语. 1.我的尺子 2.他的钢笔 3.她的被子 4.你的钥匙 5.我的名字 6.他/她的名字 三、达标检测:1、单项选择（ ）1.Whats _ name?A. he B. I C. her D. you（ ）2._she Lucy?A. Am B. Is C. are D. be（ ）3. _is Li Lei. _English is good.A. Hes ;His B. His; He C. He; His D. You; Your（ ）4. _ you Lucy?A. am B. is C. Are（ ）5. -What your name ?-_ A. Yes B. Thanks C. Im Tom D. Fine, thank you2、用am, is are 完成句子1. I _ a student.2. He _ Tom.3. It _ black.4. My pen _ red.5. Tom and Bob _ good friends.四、拓展应用1、用所给词的正确形式填空1. Whats _ (you) name?2. _( he) pen is black .3. This is _ (she) name.4. He _ (be) Tom.5. I _ (be) Ms. Wang.五、精讲点拨Be动词（am, is, are）的用法口诀：我(I)用am, 你(you)用are, is 跟着他(he)她(she)它(it)，this、that用is，复数后面都用are.变否定，更容易，be后not加上去。 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记
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