新华东师大版九年级数学下册27章圆27.3圆中的计算问题圆锥的侧面积和全面积教案26

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资源描述
与圆有关计算复习教学设计教学目标:1.了解:弧长与圆周长、扇形面积与圆面积的关系.2.理解:理解弧长、扇形面积、圆锥的侧面积公式3.掌握:弧长和扇形面积、圆柱和圆锥的侧面积及全面积 的计算公式.4.学会:运用公式能进行弧长和扇形面积、圆柱和圆锥的侧面积及全面积有关计算.教学重难点:熟练应用与圆有关的公式解决问题.教学过程:一、自主梳理、点拨完善考点一:圆中的弧长与扇形面积1.半径为R的圆中,n的圆心角所对的弧长l的计算公式为l=_.2.扇形面积:(1)半径为R的圆中,圆心角为n的扇形面积为S扇形=_.(2)半径为R,弧长为l的扇形面积为S扇形=_.考点二:圆柱和圆锥的侧面积、全面积1.设圆柱的高为l,底面半径为R,如图,则有:(1)S圆柱侧=_. (2)S圆柱全=_.) 2.设圆锥的母线长为l,底面半径为R,高为h,如图,则有:(1)S圆锥侧=_. (2)S圆锥全=_. 考点三:与圆有关的阴影部分的计算知识点睛:1.求不规则图形的面积,常转化为易解决问题的基本图形,然后求出各图形的面积,通过面积的和差求出结果.2.求阴影部分面积的“五种常见方法”:(1)公式法;(2)割补法;(3)拼凑法;(4)等积变形法;(5)构造方程法.特别提醒:在解决此类图形相关问题时,要善于分割图形,结合图形的基本性质求解.2、 典型分析、知识内化题型一:考察弧长与扇形面积计算【例1】如图,在RtABC中,C=90,BAC=30,AB=2,将ABC绕顶点A顺时针方向旋转至ABC的位置,B,A,C三点共线,则线段BC扫过的区域面积为_. 阴影部分的周长_. 题型一图 题型二图 题型三图题型二:考察圆柱、圆锥的侧面积、全面积【例2】如果圆锥的底面圆的周长为20,侧面展开后所得扇形的圆心角为120,则该圆锥的全面积为( )(A)100 (B)200 (C)300 (D)400题型三:与圆有关的阴影部分的计算【例3】如图,在ABC中,ABAC10,CB16,分别以AB,AC为直径作半圆,则图中阴影部分面积是( )(A)50-48 (B)25-48 (C)50-24 (D)3、 综合练习、整体提升1.已知扇形的半径为4 cm,圆心角为120,则此扇形的弧长是_cm.2.母线长为3,底面圆的直径为2的圆锥的侧面积为 _ 3.如图矩形ABCD中,AB=1, ,以AD的长为半径的A交BC于点E,则图中阴影部分的面积为_ 4.如图: ,圆心角等于45度的扇形AOB内部作一个正方形CDEF,使点C在OA上,点D、E在OB上,点F在 上, 则阴影部分的面积为_(结果保留 ) 5、已知:如图,AB是O的弦,O的半径为10,OE、OF分别交AB于点E、F,OF的延长线交O于点D,且AEBF,EOF60.(1)求证:OEF是等边三角形;(2)当AEOE时,求阴影部分的面积.(结果保留根号和) 课后思考:如图,RtABC的边BC位于直线l上,AC= ,ACB=90,A=30,若RtABC由现在的位置向右无滑动地翻转,当点A第3次落在直线l上时,点A所经过的路线的长为_ (结果用含的式子表示).
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