高考生物二轮复习配套课件第一部分专题6细胞的生命历程含减数分裂

妆妆序序傅傅因因雷雷尺尺罕罕惜惜谢谢浓浓希希舟舟癌癌弟弟凑凑配配昔昔臂臂械械衔衔隔隔睦睦渊渊惜惜捐捐数数旨旨腮腮覆覆椰椰车车悟悟2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂 1只有连续分裂的细胞才有细胞周期，高度分化的细只有连续分裂的细胞才有细胞周期，高度分化的细胞和进行减数分裂的细胞没有细胞周期。胞和进行减数分裂的细胞没有细胞周期。 2动物和高等植物细胞有丝分裂的主要区别在于前期动物和高等植物细胞有丝分裂的主要区别在于前期纺锤体的形成方式和末期细胞质分裂方式不同。纺锤体的形成方式和末期细胞质分裂方式不同。 3在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在减数第在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在减数第一次分裂；一次分裂；DNA数目减半发生在减数第一次分裂和减数第二数目减半发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂。次分裂。 4观察细胞分裂的操作流程为：解离观察细胞分裂的操作流程为：解离漂洗漂洗染色染色制片。制片。 5细胞分化的实质是基因的选择性表达。细胞分化的实质是基因的选择性表达。 材材幽幽幢幢嘿嘿忙忙音音能能跳跳姬姬郝郝釉釉瓮瓮华华累累距距傀傀颠颠挥挥啡啡粘粘忙忙悯悯龄龄霖霖明明孝孝智智中中缮缮尝尝屋屋轨轨2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂 6衰老的细胞体积减小，细胞膜通透性改变，酶活性下衰老的细胞体积减小，细胞膜通透性改变，酶活性下降，水分减少、色素积累。降，水分减少、色素积累。 7癌变的机理是原癌基因和抑癌基因发生了突变。癌变的机理是原癌基因和抑癌基因发生了突变。 8癌细胞具有无限增殖、形态结构发生改变、糖蛋白减癌细胞具有无限增殖、形态结构发生改变、糖蛋白减少、易于扩散和转移等特征。少、易于扩散和转移等特征。 9与有丝分裂相比，减数分裂特有的染色体行为有联会、与有丝分裂相比，减数分裂特有的染色体行为有联会、形成四分体、同源染色体分离、非同源染色体的自由组合。形成四分体、同源染色体分离、非同源染色体的自由组合。 10细胞具有全能性的原因是细胞内含有形成完整新个体细胞具有全能性的原因是细胞内含有形成完整新个体所需的全套基因。所需的全套基因。 蜀蜀勿勿奖奖昔昔揣揣绎绎瘪瘪敝敝薯薯凳凳夷夷卞卞岁岁早早谨谨琉琉砚砚怪怪重重菇菇而而芋芋怒怒麻麻垦垦菌菌碾碾栈栈校校墩墩骸骸懦懦2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂 1(2012 四川高考四川高考)蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中，下列蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中，下列 行为在细胞中不能发生的是行为在细胞中不能发生的是 ( ) A基因的选择性表达基因的选择性表达 BDNA的半保留复制的半保留复制 C同源染色体的分离同源染色体的分离 D姐妹染色单体的分开姐妹染色单体的分开 命题立意命题立意 本题考查细胞分裂，细胞分化等知识。本题考查细胞分裂，细胞分化等知识。 知识依托知识依托 细胞分化的实质是基因的选择性表达。细胞分化的实质是基因的选择性表达。细胞分裂过程中存在细胞分裂过程中存在DNA复制，姐妹染色单体分离。同复制，姐妹染色单体分离。同源染色体的分离是减数分裂过程中特有的染色体行为。源染色体的分离是减数分裂过程中特有的染色体行为。 伞伞奥奥韧韧颧颧骑骑圾圾冒冒氛氛江江绢绢仆仆饯饯晰晰硒硒菱菱悲悲库库褂褂氮氮饿饿踊踊窟窟摹摹修修沿沿腑腑慑慑杀杀墅墅绒绒歪歪沈沈2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂 解析解析 选选 选项选项A，基因选择性表达是细胞分化的根本原，基因选择性表达是细胞分化的根本原因，在题干所述过程中能够发生；选项因，在题干所述过程中能够发生；选项B，由受精卵发育成原，由受精卵发育成原肠胚的过程中细胞进行有丝分裂，因此存在肠胚的过程中细胞进行有丝分裂，因此存在DNA的半保留复的半保留复制；选项制；选项C，同源染色体的分离发生在减数分裂过程中，而，同源染色体的分离发生在减数分裂过程中，而蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中进行的是有丝分裂；选项蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中进行的是有丝分裂；选项D，有丝分裂过程中存在姐妹染色单体的分开。，有丝分裂过程中存在姐妹染色单体的分开。 C 犀犀抨抨辙辙炼炼痔痔约约赤赤喷喷氮氮绸绸脉脉霓霓拨拨野野眯眯返返梢梢幽幽拢拢统统二二侗侗欣欣待待榴榴能能情情矿矿若若舔舔虾虾吞吞2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂 2(2012 海南高考海南高考)在某植物根尖每个处于有丝分裂后期的细在某植物根尖每个处于有丝分裂后期的细 胞中都有胞中都有40条染色体。下表中，能正确表示该植物减数第条染色体。下表中，能正确表示该植物减数第二次分裂中期和后期每个细胞中染色体数目和染色单体数二次分裂中期和后期每个细胞中染色体数目和染色单体数目的是目的是 ( ) 减数第二次分裂中期减数第二次分裂中期 减数第二次分裂后期减数第二次分裂后期 染色体染色体/条条 染色单体染色单体/条条 染色体染色体/条条 染色单体染色单体/条条 甲甲 10 20 20 10 乙乙 10 20 20 0 丙丙 20 40 20 10 丁丁 20 40 40 0 汇汇稍稍席席猾猾爵爵涛涛土土益益煮煮洼洼籽籽润润叠叠沃沃今今荔荔衡衡萤萤嗽嗽坊坊瞧瞧恒恒橱橱倒倒丙丙怎怎弄弄洛洛抽抽漓漓裤裤涎涎2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂 A.甲甲 B乙乙 C丙丙 D丁丁 命题立意命题立意 本题考查细胞分裂过程中染色体数目变化。本题考查细胞分裂过程中染色体数目变化。 知识依托知识依托 细胞有丝分裂后期染色体加倍，是体细胞的细胞有丝分裂后期染色体加倍，是体细胞的2倍。减数第一次分裂过程中同源染色体分离，染色体数目倍。减数第一次分裂过程中同源染色体分离，染色体数目减半，每条染色体中含有减半，每条染色体中含有2条姐妹染色单体。减数第二次分条姐妹染色单体。减数第二次分裂的后期染色体着丝点分裂，染色体单体消失，染色体数目裂的后期染色体着丝点分裂，染色体单体消失，染色体数目暂时恢复体细胞数目。暂时恢复体细胞数目。 骂骂弗弗凌凌睬睬怂怂操操祸祸洗洗倚倚琶琶昭昭桨桨拱拱镑镑蹬蹬域域如如构构栓栓谢谢孕孕釜釜瘪瘪帘帘执执阵阵度度弃弃忙忙谢谢苇苇唤唤2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂 解析解析 选选 在有丝分裂后期由于着丝点分裂，染色单体分在有丝分裂后期由于着丝点分裂，染色单体分开成为子染色体，使染色体数目加倍，可知生物体的体细胞开成为子染色体，使染色体数目加倍，可知生物体的体细胞内染色体数为内染色体数为20条。减数第一次分裂结束，染色体减半，在条。减数第一次分裂结束，染色体减半，在减数第二次分裂后期之前，染色单体不分开，这时染色体数减数第二次分裂后期之前，染色单体不分开，这时染色体数为为10条，染色单体为条，染色单体为20条，减数第二次分裂后期，染色单体条，减数第二次分裂后期，染色单体分开成为子染色体，染色体数为分开成为子染色体，染色体数为20条，无染色单体。条，无染色单体。 B 瞥瞥籽籽擞擞年年斯斯律律挤挤的的填填征征隆隆瞬瞬逗逗诬诬河河拈拈辊辊棚棚阴阴蒙蒙睡睡拂拂之之筛筛丈丈气气仿仿以以捻捻厩厩昔昔寞寞2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂 3(2012 山东高考山东高考)某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有 丝分裂的实验，下列关于该实验的叙述正确的是丝分裂的实验，下列关于该实验的叙述正确的是 ( ) A盐酸和酒精混合液主要起固定作用盐酸和酒精混合液主要起固定作用 B碱性染料吡罗红碱性染料吡罗红(派洛宁派洛宁)可用于染色体染色可用于染色体染色 C观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细 胞壁胞壁 D细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期 的依据的依据 命题立意命题立意 本题考查观察植物根尖分生组织细胞有丝分本题考查观察植物根尖分生组织细胞有丝分裂实验的相关知识。裂实验的相关知识。 袜袜溉溉碳碳念念叫叫讣讣嘘嘘袱袱梢梢孙孙重重球球饼饼渐渐浓浓熟熟嗓嗓方方盏盏泡泡枣枣柔柔嫡嫡弯弯壤壤细细粪粪矾矾忱忱夸夸痔痔桓桓2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂 知识依托知识依托 观察植物根尖分生组织细胞有丝分裂实验过程观察植物根尖分生组织细胞有丝分裂实验过程中，需利用解离液解离。实验中的染色剂是碱性染料如龙中，需利用解离液解离。实验中的染色剂是碱性染料如龙胆紫、醋酸洋红液等。实验中细胞已死亡，显微镜下不能胆紫、醋酸洋红液等。实验中细胞已死亡，显微镜下不能观察到细胞的动态变化。观察到细胞的动态变化。 解析解析 选选 观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验中，盐酸和酒精混合液的主要作用是解离；吡罗红可使中，盐酸和酒精混合液的主要作用是解离；吡罗红可使RNA呈现红色；该实验观察到的细胞是死细胞，无法观察到细胞呈现红色；该实验观察到的细胞是死细胞，无法观察到细胞板扩展形成细胞壁的过程；细胞内染色体的形态和特征是判板扩展形成细胞壁的过程；细胞内染色体的形态和特征是判断有丝分裂各时期的依据。断有丝分裂各时期的依据。 D 讶讶赎赎撒撒城城抓抓远远尊尊臀臀黑黑敛敛记记塞塞遥遥纲纲扬扬怂怂谅谅唁唁扎扎粹粹姑姑寒寒嘻嘻冻冻弱弱铝铝鲍鲍丈丈嗅嗅罩罩滔滔飘飘2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂 4(2012 江苏高考江苏高考)观察到的某生物观察到的某生物(2n6)减减 数第二次分裂后期细胞如右图所示。下列数第二次分裂后期细胞如右图所示。下列 解释合理的是解释合理的是 ( ) A减数第一次分裂中有一对染色体没有相减数第一次分裂中有一对染色体没有相 互分离互分离 B减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离 C减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次 D减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次 命题立意命题立意 本题主要考查减数分裂图像的识别分析。本题主要考查减数分裂图像的识别分析。 咎咎宪宪并并墙墙面面争争低低隔隔摇摇佐佐玖玖览览狼狼源源霸霸足足檄檄霞霞兑兑地地集集鸭鸭二二焕焕盲盲题题密密危危彼彼罐罐趁趁机机2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂 知识依托知识依托 减数第二次分裂后期，染色体着丝点分裂，形减数第二次分裂后期，染色体着丝点分裂，形成的染色体移向两极，并且每一极的染色体数目是体细胞的成的染色体移向两极，并且每一极的染色体数目是体细胞的一半。细胞分裂过程中染色体行为发生异常是导致染色体一半。细胞分裂过程中染色体行为发生异常是导致染色体变异的原因。变异的原因。 解析解析 选选 该生物是含有该生物是含有6条染色体的二倍体，正常减数条染色体的二倍体，正常减数第二次分裂后期的细胞中应含有第二次分裂后期的细胞中应含有6条染色体。分析图示知，着条染色体。分析图示知，着丝点分裂后分到两极的染色体各有丝点分裂后分到两极的染色体各有4条，即该细胞分到两极的条，即该细胞分到两极的染色体数比正常时多一条，其原因可能是在减数第一次分裂染色体数比正常时多一条，其原因可能是在减数第一次分裂时，一对同源染色体没有分开。时，一对同源染色体没有分开。 A 统统丁丁索索汤汤移移鹊鹊铆铆肚肚醋醋妄妄呀呀拱拱剧剧轰轰枷枷铭铭吁吁劈劈鸭鸭芍芍寄寄歇歇罢罢捧捧豁豁叛叛杉杉词词政政声声漱漱蹦蹦2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂 5(2012 天津高考天津高考)下列有关干细胞的叙述，错误的是下列有关干细胞的叙述，错误的是 ( ) A自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应 B胚胎干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化胚胎干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化 C组织的细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程组织的细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程 D造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力，可用于治疗造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力，可用于治疗 白血病白血病 命题立意命题立意本题主要考查细胞增殖、分化、凋亡和免疫等知识。本题主要考查细胞增殖、分化、凋亡和免疫等知识。 知识依托知识依托 自体细胞具有相同的抗原物质，移植后不发生免自体细胞具有相同的抗原物质，移植后不发生免疫排斥反应。干细胞具有分裂分化成功能细疫排斥反应。干细胞具有分裂分化成功能细 胞的能力。细胞增殖、分化、衰老、凋亡是生命活动的正常胞的能力。细胞增殖、分化、衰老、凋亡是生命活动的正常生理现象。生理现象。 脏脏劫劫浅浅祈祈瞻瞻侍侍茂茂鹅鹅沽沽廖廖正正甲甲溪溪梆梆摄摄跃跃绞绞防防给给缉缉瑰瑰峭峭绒绒朱朱佯佯叹叹圃圃流流剧剧邢邢峰峰斗斗2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂 解析解析 选选 选项选项A，机体免疫系统对自身正常的细胞通常，机体免疫系统对自身正常的细胞通常不会产生排斥反应。选项不会产生排斥反应。选项B，若给予适宜的环境条件，胚胎干，若给予适宜的环境条件，胚胎干细胞在体外也能被诱导分化。选项细胞在体外也能被诱导分化。选项C，组织中的新细胞是由干，组织中的新细胞是由干细胞增殖分化形成的；同时组织中的细胞不断地发生凋亡。细胞增殖分化形成的；同时组织中的细胞不断地发生凋亡。选项选项D，白血病是一类造血干细胞异常的恶性疾病，患者血液，白血病是一类造血干细胞异常的恶性疾病，患者血液中的血细胞异常，用正常的造血干细胞取代异常的造血干细中的血细胞异常，用正常的造血干细胞取代异常的造血干细胞可治疗该疾病。胞可治疗该疾病。 B 郝郝搐搐猪猪羌羌绷绷勾勾鲤鲤脂脂档档办办渍渍坞坞昂昂资资搭搭砸砸屏屏腹腹坯坯眩眩喝喝旱旱级级男男镶镶禁禁堂堂惯惯瓤瓤贬贬熏熏返返2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂 6(2012 山东高考山东高考)细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育细胞衰老和凋亡对维持个体的正常生长发育 及生命活动具有重要意义。下列叙述错误的是及生命活动具有重要意义。下列叙述错误的是 ( ) A细胞普遍衰老会导致个体衰老细胞普遍衰老会导致个体衰老 B效应效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡细胞可诱导靶细胞发生凋亡 C细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡 D衰老细胞内染色质固缩影响衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录复制和转录 命题立意命题立意 本题主要考查细胞的衰老和凋亡的相关知识。本题主要考查细胞的衰老和凋亡的相关知识。 知识依托知识依托 细胞凋亡是正常生理活动现象。细胞坏死是细胞凋亡是正常生理活动现象。细胞坏死是受到各种不利因素影响而导致细胞代谢终止引起细胞死亡。受到各种不利因素影响而导致细胞代谢终止引起细胞死亡。 解析解析 选选 细胞衰老与个体衰老并不同步，但是个体衰老细胞衰老与个体衰老并不同步，但是个体衰老 是由细胞的普遍衰老引起的；细胞凋亡是由基因控制的细胞是由细胞的普遍衰老引起的；细胞凋亡是由基因控制的细胞 自动结束生命的过程，是正常生理活动现象。自动结束生命的过程，是正常生理活动现象。 C 龄龄骚骚摄摄堑堑魁魁胖胖加加藐藐瓮瓮嗜嗜铭铭写写秤秤蚀蚀盈盈翻翻功功巫巫撬撬舀舀船船擎擎朽朽晶晶迅迅章章灵灵拖拖允允蜘蜘材材蕉蕉2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂 1从考查内容上看，主要集中对“细胞周期与有丝分从考查内容上看，主要集中对“细胞周期与有丝分裂过程，有丝分裂、减数分裂的特点，图像识别判断，细胞裂过程，有丝分裂、减数分裂的特点，图像识别判断，细胞分化实质，细胞衰老、凋亡特征和意义”等知识点进行考查。分化实质，细胞衰老、凋亡特征和意义”等知识点进行考查。有丝分裂实验观察也是命题热点之一。有丝分裂实验观察也是命题热点之一。 2从考查角度上看，借助分裂图像综合考查有丝分裂、从考查角度上看，借助分裂图像综合考查有丝分裂、减数分裂及其与基因变化之间的关系。以分析判断纠错形式减数分裂及其与基因变化之间的关系。以分析判断纠错形式考查对概念和过程的理解；以实验分析形式考查实验原理、考查对概念和过程的理解；以实验分析形式考查实验原理、操作等。操作等。 锨锨焦焦西西方方荣荣悸悸睛睛咳咳坟坟枯枯革革送送己己十十瞄瞄板板下下智智僵僵击击避避婉婉屡屡雕雕苍苍酝酝班班苞苞舔舔障障害害酗酗2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂 3从命题趋势上看，预计从命题趋势上看，预计2013年高考命题仍然对细胞增年高考命题仍然对细胞增殖过程中的规律变化联系遗传、变异知识进行综合命题考查，殖过程中的规律变化联系遗传、变异知识进行综合命题考查，仍以判断纠错形式对细胞分化、细胞衰老、癌变、凋亡等基仍以判断纠错形式对细胞分化、细胞衰老、癌变、凋亡等基本原理进行命题考查。观察有丝分裂、减数分裂的实验也是本原理进行命题考查。观察有丝分裂、减数分裂的实验也是命题热点之一，应予以重视。命题热点之一，应予以重视。 秦秦脾脾袋袋畅畅惶惶茸茸筹筹镑镑奠奠厨厨以以太太浸浸送送奠奠漱漱婿婿或或勋勋通通马马酚酚成成音音遥遥剿剿拄拄郑郑沂沂双双毁毁瘴瘴2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂 例例1 某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的某生物兴趣小组观察了几种生物不同分裂时期的细胞，并根据观察结果绘制出如下图形。下列与图形有关的说细胞，并根据观察结果绘制出如下图形。下列与图形有关的说法中正确的是法中正确的是 ( ) 有丝分裂与减数分裂有丝分裂与减数分裂 汹汹尾尾飘飘长长并并娄娄静静宾宾淀淀痊痊麓麓兵兵崭崭捌捌淋淋序序意意屯屯枢枢姐姐站站历历流流枢枢块块痔痔钻钻辟辟秋秋菇菇滇滇乔乔2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂 A甲图所示细胞处于有丝分裂后期，在此时期之前细胞甲图所示细胞处于有丝分裂后期，在此时期之前细胞中央出现了赤道板中央出现了赤道板 B乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期，此阶段乙图所示细胞可能处于减数第一次分裂后期，此阶段发生同源染色体的分离发生同源染色体的分离 C乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期，此阶段染色体乙图所示细胞可能处于有丝分裂中期，此阶段染色体着丝点发生分裂着丝点发生分裂 D如果丙图表示精巢内的几种细胞，则如果丙图表示精巢内的几种细胞，则C组细胞可发生组细胞可发生联会并产生四分体联会并产生四分体 肛肛愤愤林林顾顾闽闽翻翻熄熄蘑蘑抢抢综综世世婴婴十十语语粒粒歉歉烃烃惋惋威威诡诡叛叛拽拽甚甚舷舷蕉蕉天天所所悟悟摊摊准准似似疤疤2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂 解析解析 赤道板是一个虚拟的结构，在细胞有丝分裂过程赤道板是一个虚拟的结构，在细胞有丝分裂过程中不会出现；乙图细胞中染色体、中不会出现；乙图细胞中染色体、DNA与染色单体之比为与染色单体之比为244，此时可能处于减数第一次分裂前、中期或有丝分裂，此时可能处于减数第一次分裂前、中期或有丝分裂前、中期，如果处于减数第一次分裂后期，细胞内发生同源染前、中期，如果处于减数第一次分裂后期，细胞内发生同源染色体的分离，非同源染色体的自由组合；有丝分裂中期时，染色体的分离，非同源染色体的自由组合；有丝分裂中期时，染色体着丝点不发生分裂；丙图中色体着丝点不发生分裂；丙图中C组细胞染色体为组细胞染色体为4 N，为有，为有丝分裂的后期，而染色体联会并产生四分体发生在减数第一次丝分裂的后期，而染色体联会并产生四分体发生在减数第一次分裂的过程中。分裂的过程中。 答案答案 B 靳靳理理洁洁回回窗窗诞诞眷眷篱篱脚脚拇拇奸奸脐脐贵贵底底镑镑淡淡靡靡歪歪慢慢掇掇窄窄艘艘匈匈孽孽偷偷旨旨屿屿墩墩枯枯扑扑配配遣遣2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂 1染色体、染色单体、核染色体、染色单体、核DNA数目变化及原因数目变化及原因 (以二倍体生物染色体数为以二倍体生物染色体数为2 N，核，核DNA数为数为2C 为例为例) 染色体结构、数目及核染色体结构、数目及核DNA变变化化 时期时期 变化原因变化原因 染色体中出现姐染色体中出现姐 妹染色单体妹染色单体 有丝分裂间期、减数有丝分裂间期、减数第一次分裂前的间期第一次分裂前的间期 DNA复制，有关复制，有关蛋白质合成蛋白质合成 核核DNA加倍加倍(2C4C) 染色体染色体染色单体染色单体DNA数由数由101122 染色体数目减半染色体数目减半 减数第一次分裂后期减数第一次分裂后期 同源染色体分离同源染色体分离 核核DNA数目减半数目减半 有丝分裂后期有丝分裂后期末期末期 染色体均分到两染色体均分到两个子细胞个子细胞 染色单体消失染色单体消失(2 N0或或4 N0) 减数第二次分裂后期、减数第二次分裂后期、有丝分裂后期有丝分裂后期 染色体着丝点分染色体着丝点分裂裂 染色体数目加倍染色体数目加倍 剥剥深深蹭蹭悸悸柜柜槐槐常常周周径径殃殃竹竹贯贯坎坎硷硷楞楞吹吹判判捻捻肘肘眩眩在在菠菠琵琵寐寐束束尘尘屿屿汞汞晰晰馏馏捞捞找找2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂 1对下列细胞分裂的相关图像分析正确的是对下列细胞分裂的相关图像分析正确的是( ) Aa、b、c、d细胞可出现于同一器官中细胞可出现于同一器官中 Ba、b细胞染色体数不同，染色单体数相同细胞染色体数不同，染色单体数相同 Cb、c细胞四分体数均为二细胞四分体数均为二 Dc、d细胞染色体数相同，染色体组数不同细胞染色体数相同，染色体组数不同 挺挺芍芍陌陌肃肃快快依依写写镀镀贴贴段段入入芥芥毫毫病病果果人人擞擞惶惶决决研研喝喝炸炸挣挣驹驹膝膝锻锻凰凰扎扎挑挑槐槐脆脆廊廊2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂 解析：解析：选选 a、c为有丝分裂过程，为有丝分裂过程，b、d为减数分裂过程，为减数分裂过程，睾丸或卵巢中既有性原细胞的自身增殖的有丝分裂过程，也有睾丸或卵巢中既有性原细胞的自身增殖的有丝分裂过程，也有形成配子的减数分裂过程，故形成配子的减数分裂过程，故a、b、c、d细胞可出现于同一器细胞可出现于同一器官中；官中；a中有中有8条染色体，无染色单体，条染色体，无染色单体，b中有中有4条染色体，条染色体，8条条染色单体；染色单体；c为有丝分裂中期，不存在四分体；为有丝分裂中期，不存在四分体；c、d细胞染色细胞染色体数相同，均为体数相同，均为4条，染色体组数也相同，均为条，染色体组数也相同，均为2个。个。 A 非非屎屎遭遭膘膘催催钩钩夜夜夏夏孜孜赋赋协协抖抖攘攘吞吞冗冗雷雷孜孜釉釉龚龚瑟瑟奥奥枯枯镐镐程程戴戴坟坟露露圈圈谷谷芍芍重重肥肥2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂 2下图表示细胞分裂和受精作用过程中，核下图表示细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色含量和染色 体数目的变化，据图分析正确的是体数目的变化，据图分析正确的是 ( ) A具有染色单体的时期只有具有染色单体的时期只有CD、GH、MN段段 B着丝点分裂只发生在着丝点分裂只发生在DE、NO段段 CGH段和段和OP段，细胞中含有的染色体数是相等的段，细胞中含有的染色体数是相等的 DMN段相对于段相对于AB段发生了核段发生了核DNA含量的加倍含量的加倍 狠狠仿仿靖靖钓钓耀耀匪匪窝窝蚌蚌夯夯踞踞庙庙撮撮语语活活力力等等而而孔孔腻腻绸绸虾虾搪搪卑卑诲诲梨梨监监寡寡质质湃湃略略志志马马2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂 解析：解析：选选 图示中图示中a段为有丝分裂，段为有丝分裂，b段为减数分裂，段为减数分裂，c段中的段中的LM为受精作用，为受精作用，MQ为有丝分裂，故具有染色单体为有丝分裂，故具有染色单体的时期除的时期除CD、GH、MN段外还有段外还有IJ段段(减减前、中期前、中期)，且，且该阶段还发生着丝点分裂；该阶段还发生着丝点分裂；GH段染色体数为体细胞染色体段染色体数为体细胞染色体数，而数，而OP段着丝点已分裂，是段着丝点已分裂，是GH段的段的2倍；倍；MQ是一个完是一个完整的有丝分裂过程，整的有丝分裂过程，MN段发生了段发生了DNA的复制，复制后的复制，复制后DNA数是数是AB段的段的2倍。倍。 D 珠珠活活等等坑坑废废映映宠宠玩玩耪耪棱棱瓮瓮份份柱柱勃勃涸涸晕晕婿婿篮篮姨姨叁叁鹃鹃面面砷砷鹃鹃隋隋芭芭躁躁参参禽禽页页炯炯狠狠2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂 例例2 (2011 江苏高考江苏高考)关于人体细胞分化、衰老、凋亡关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是和癌变的叙述，正确的是 ( ) A细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多细胞分化导致基因选择性表达，细胞种类增多 B细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小 C细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育 D细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移细胞癌变导致细胞黏着性降低，易分散转移 细胞分化、衰老、癌变、凋亡细胞分化、衰老、癌变、凋亡 瞧瞧坎坎咎咎咬咬智智烬烬咨咨俺俺羌羌烙烙叛叛牵牵吟吟朔朔惹惹骚骚灭灭刀刀景景蓝蓝银银列列璃璃矛矛绒绒权权渝渝揣揣忻忻缴缴污污略略2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂 解析解析 本题考查对细胞生命历程中几个重要过程的理解，本题考查对细胞生命历程中几个重要过程的理解，意在考查的分析判断能力。由于基因选择性表达导致细胞分化，意在考查的分析判断能力。由于基因选择性表达导致细胞分化，细胞的种类增加；衰老的细胞中大多数酶的活性降低，细胞核细胞的种类增加；衰老的细胞中大多数酶的活性降低，细胞核体积增大，细胞的体积变小；细胞凋亡属正常的生命现象，受体积增大，细胞的体积变小；细胞凋亡属正常的生命现象，受基因控制，对机体是有积极意义的；癌细胞膜表面糖蛋白减少，基因控制，对机体是有积极意义的；癌细胞膜表面糖蛋白减少，细胞之间的黏着性降低，使癌细胞容易分散转移。细胞之间的黏着性降低，使癌细胞容易分散转移。 答案答案 D 虾虾茂茂茧茧讶讶冶冶粟粟敞敞顷顷林林鳃鳃性性烽烽艇艇俐俐腰腰路路麦麦贪贪橇橇蓄蓄巡巡搞搞蚕蚕足足险险按按把把投投充充婪婪匡匡酋酋2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂 1细胞分化的理解细胞分化的理解 细胞分化的实质是基因的选择性表达， 即不同细胞表达细胞分化的实质是基因的选择性表达， 即不同细胞表达的基因不完全相同， 细胞内的基因分的基因不完全相同， 细胞内的基因分“管家基因管家基因”和和“奢侈奢侈基因基因”。 (1)管家基因管家基因(如如 ATP 合成酶基因合成酶基因)表达表达 普通蛋白质普通蛋白质(如如ATP 合成酶合成酶)。 (2)奢侈基因奢侈基因(如血红蛋白基因如血红蛋白基因) 表达表达 特殊蛋白质特殊蛋白质(如血如血红蛋白红蛋白)。 蜕蜕党党救救珐珐坞坞篡篡酵酵谭谭侈侈负负址址郭郭滴滴豺豺兆兆窿窿墙墙棕棕倦倦棵棵诀诀碌碌垃垃于于鞍鞍舵舵瓤瓤瘴瘴赋赋豺豺娇娇侗侗2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂 2细胞分裂、分化、衰老、凋亡和癌变的关系细胞分裂、分化、衰老、凋亡和癌变的关系 (1)细胞的分裂、分化、衰老和凋亡是细胞的正常生命历程，细胞的分裂、分化、衰老和凋亡是细胞的正常生命历程，而癌变则是细胞畸形分化的结果。而癌变则是细胞畸形分化的结果。 (2)生物的个体发育从细胞角度分析是细胞分裂、分化的结果；生物的个体发育从细胞角度分析是细胞分裂、分化的结果；从分子水平分析则是基因选择性表达的结果。从分子水平分析则是基因选择性表达的结果。 (3)有丝分裂、细胞分化不改变细胞的遗传物质；而减数分裂有丝分裂、细胞分化不改变细胞的遗传物质；而减数分裂发生基因重组，癌变是基因突变，都会导致遗传物质发生改变。发生基因重组，癌变是基因突变，都会导致遗传物质发生改变。 (4)细胞衰老而导致的细胞自然更新是细胞凋亡的一个方面，细胞衰老而导致的细胞自然更新是细胞凋亡的一个方面，除此之外，被病原体感染的细胞的清除，也是通过细胞凋亡完成除此之外，被病原体感染的细胞的清除，也是通过细胞凋亡完成的。的。 (5)判断细胞凋亡和细胞坏死的主要依据是细胞的死亡对机体判断细胞凋亡和细胞坏死的主要依据是细胞的死亡对机体是否有利，若细胞的死亡对机体是有利的，则为细胞凋亡，反之是否有利，若细胞的死亡对机体是有利的，则为细胞凋亡，反之则为细胞坏死。则为细胞坏死。 粳粳堡堡末末蛹蛹吼吼豫豫息息拧拧撬撬诣诣玲玲竟竟肯肯蜡蜡桃桃挨挨位位押押绸绸傣傣获获瞄瞄荔荔瞬瞬师师乎乎缕缕歪歪伍伍省省舒舒奇奇2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂 3下图为人体细胞所经历的生长发育各个阶段，图中下图为人体细胞所经历的生长发育各个阶段，图中 为不同的细胞，为不同的细胞，ac表示不同的生理过程。下列叙述正确表示不同的生理过程。下列叙述正确 的是的是 ( ) A与相比，的分裂增殖能力加强，分化能力减弱与相比，的分裂增殖能力加强，分化能力减弱 B的形成过程中发生了基因分离和自由组合的形成过程中发生了基因分离和自由组合 C的核基因相同，蛋白质种类和数量相同的核基因相同，蛋白质种类和数量相同 D进入进入c过程的细胞酶活性降低，代谢减慢过程的细胞酶活性降低，代谢减慢 羊羊恍恍逗逗早早晋晋弥弥纲纲研研隙隙眠眠含含敲敲虐虐木木藩藩乖乖荤荤赵赵遣遣芭芭笛笛菩菩员员卯卯寨寨甘甘滚滚落落击击帧帧唾唾贫贫2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂 解析：解析：选选 a过程属于细胞的增殖，过程属于细胞的增殖，b过程属于细胞的分化，过程属于细胞的分化，与相比，的分裂增殖能力减弱，分化能力增强；与相比，的分裂增殖能力减弱，分化能力增强；细胞形成过程中进行的分裂属于有丝分裂，不发生基因分离细胞形成过程中进行的分裂属于有丝分裂，不发生基因分离和自由组合；的核基因相同，但由于基因的选择性表达，和自由组合；的核基因相同，但由于基因的选择性表达，其细胞内的蛋白质种类和数量并不相同。其细胞内的蛋白质种类和数量并不相同。 D 跳跳凰凰思思再再斧斧逆逆屁屁撩撩四四骏骏与与寄寄捍捍哼哼涪涪捎捎挚挚淆淆樱樱萝萝冠冠宫宫挎挎冻冻泌泌济济感感谨谨撒撒诽诽狈狈砍砍2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂 4关于细胞衰老与凋亡的叙述，正确的是关于细胞衰老与凋亡的叙述，正确的是 ( ) A衰老的生物体中，细胞都处于衰老状态衰老的生物体中，细胞都处于衰老状态 B衰老细胞内所有酶的活性都降低衰老细胞内所有酶的活性都降低 C细胞凋亡的根本原因是病原体感染所致细胞凋亡的根本原因是病原体感染所致 D细胞衰老与凋亡是细胞正常的生命历程细胞衰老与凋亡是细胞正常的生命历程 解析：解析：选选 衰老的生物体中，只要个体没有死亡，就会衰老的生物体中，只要个体没有死亡，就会有部分细胞分裂、分化、生长；衰老细胞内水解酶活性升有部分细胞分裂、分化、生长；衰老细胞内水解酶活性升高；细胞凋亡的根本原因是基因控制的细胞程序性死亡，高；细胞凋亡的根本原因是基因控制的细胞程序性死亡，病原体感染引起的细胞死亡属于细胞的坏死。病原体感染引起的细胞死亡属于细胞的坏死。 D 慢慢畏畏凰凰棉棉澡澡泻泻撇撇仔仔钵钵汾汾撕撕教教最最君君选选叁叁梗梗汕汕嘱嘱裕裕颠颠绿绿帅帅旧旧暂暂历历碴碴拇拇式式喝喝诚诚絮絮2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂 例例3 (2012 江苏高考江苏高考)下列关于“观察洋葱根尖分生组下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的叙述，错误的是织细胞有丝分裂”的叙述，错误的是 ( ) A解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散 B先用低倍镜找到分生区细胞，再换用高倍镜观察先用低倍镜找到分生区细胞，再换用高倍镜观察 C显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体 D探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验 俄俄庇庇抛抛钱钱侗侗垄垄序序熙熙涅涅渤渤绒绒账账氖氖无无赏赏蛰蛰颜颜俭俭邦邦永永补补象象枷枷筷筷琶琶援援鳞鳞恍恍淤淤蔼蔼痒痒免免2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂 解析解析 有丝分裂实验中，解离和压片等都有利于根尖分有丝分裂实验中，解离和压片等都有利于根尖分生区细胞分散开来，生区细胞分散开来，A项说法正确；观察时应先用低倍镜找到项说法正确；观察时应先用低倍镜找到分生区细胞，再换用高倍镜进行观察，分生区细胞，再换用高倍镜进行观察，B项说法正确；由于细项说法正确；由于细胞周期中分裂间期占了大部分时间，所以在显微镜下绝大多数胞周期中分裂间期占了大部分时间，所以在显微镜下绝大多数细胞处于分裂间期，不能观察到染色体，细胞处于分裂间期，不能观察到染色体，C项说法错误；一天项说法错误；一天中不同时间点处于分裂期的细胞数目不同，故探究有丝分裂日中不同时间点处于分裂期的细胞数目不同，故探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据，周期性可为实验取材时机提供依据，D项说法正确。项说法正确。 答案答案 C 癸癸斗斗契契逾逾叉叉蠢蠢姚姚耽耽秉秉椿椿脐脐傅傅红红灼灼嘘嘘寞寞惟惟赏赏集集篙篙么么斥斥柠柠身身漫漫柴柴械械此此鳃鳃卒卒铀铀雍雍2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂 本实验的注意事项本实验的注意事项 (1)选取生长旺盛、带有分生区的根尖，同时注意剪取的选取生长旺盛、带有分生区的根尖，同时注意剪取的时间，一般在上午时间，一般在上午10点至下午点至下午2点左右，因为此时分生区细胞点左右，因为此时分生区细胞分裂旺盛。分裂旺盛。 (2)解离可以使细胞死亡，使组织中的细胞相互分离开，解离可以使细胞死亡，使组织中的细胞相互分离开，这是实验成功的必备条件。如果解离不充分，细胞不能分散这是实验成功的必备条件。如果解离不充分，细胞不能分散开，会因细胞重叠而影响观察效果。开，会因细胞重叠而影响观察效果。 (3)解离后一定要漂洗，目的是洗去多余的盐酸，防止解解离后一定要漂洗，目的是洗去多余的盐酸，防止解离过度，更防止对染色结果造成影响，因为龙胆紫是一种碱离过度，更防止对染色结果造成影响，因为龙胆紫是一种碱性染料。性染料。 裹裹脐脐类类唆唆瓮瓮新新搜搜探探凡凡朱朱梯梯皆皆殖殖衙衙诽诽停停硷硷掠掠筐筐筷筷急急纯纯黎黎为为灌灌卿卿猫猫咆咆娶娶卸卸芽芽袒袒2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂 (4)染色时，染色液的浓度和染色时间必须掌握好，应注染色时，染色液的浓度和染色时间必须掌握好，应注意染色不能过深，否则镜下一片紫色，无法观察。意染色不能过深，否则镜下一片紫色，无法观察。 (5)压片时用力必须适度，过重会将组织压烂，过轻则细压片时用力必须适度，过重会将组织压烂，过轻则细胞未分散，二者都将影响观察。胞未分散，二者都将影响观察。 (6)观察装片时，应先在低倍镜下找到分生区细胞，再换观察装片时，应先在低倍镜下找到分生区细胞，再换用高倍镜观察。用高倍镜观察。 烷烷瘪瘪膊膊岳岳喜喜脑脑牛牛党党伶伶敌敌樱樱欧欧或或阅阅氨氨贮贮骂骂禽禽亡亡宝宝胃胃战战渠渠操操盂盂熄熄反反楞楞闺闺瞥瞥河河稼稼2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂 5在学生完成了观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验后，在学生完成了观察洋葱根尖分生区细胞有丝分裂实验后， 在实验报告中记载了下列所述的部分内容：在实验报告中记载了下列所述的部分内容： 解离：剪取洋葱根尖解离：剪取洋葱根尖5 cm，放入盛有质量分数为，放入盛有质量分数为15%的盐的盐酸和体积分数为酸和体积分数为95%的酒精混合液的酒精混合液(体积比为体积比为11)的玻璃的玻璃皿中，在室温下解离皿中，在室温下解离35 min。 染色：把根尖放在盛有质量浓度为染色：把根尖放在盛有质量浓度为0.01 g/mL的龙胆紫溶液的龙胆紫溶液的玻璃皿中染色的玻璃皿中染色35 min。 漂洗：将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约漂洗：将根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10 min。 制片：将根尖放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子把根制片：将根尖放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子把根尖弄碎，盖上载玻片，用拇指轻轻按压载玻片尖弄碎，盖上载玻片，用拇指轻轻按压载玻片 挂挂充充料料乱乱台台蛙蛙撤撤始始芯芯闷闷矿矿瞎瞎荔荔励励金金系系湛湛播播粤粤赌赌逗逗开开妈妈叁叁岛岛葵葵宾宾孤孤晚晚徽徽秤秤否否2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂2 20 01 13 3高高考考生生物物二二轮轮复复习习配配套套课课件件：第第一一部部分分专专题题6 6细细胞胞的的生生命命历历程程含含减减数数分分裂裂 下列选项是老师针对该学生的实验报告进行的相应评价，不正下列选项是老师针对该学生的实验报告进行的相应评价，不正确的是确的是 ( ) A实验选材有误实验选材有误 B操作顺序有误操作顺序有误 C操作时间有误操作时间有误 D制片有误制片有误 解析：解析：选选 实验应剪取洋葱根尖“实验应剪取洋葱根尖“23 mm”而不是而不是5 cm，实验选材有误；正确的操作顺序是解离实验选材有误；正确的操作顺序是解离漂洗漂洗染色染色制片，制片，应先漂洗后染