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八年级三班家长会发言稿尊敬的各位家长朋友：大家好！首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会，感谢家长对学校以及老师工作的理解与大力支持，也感谢大家对孩子教育问题的关心。今天凡是在三点半以前来到的家长，我非常的感动，因为你为孩子作出了表率，你是你自己孩子和所有家长的榜样，相信你的孩子也是最棒的。今天迟到的家长朋友，可能会有这样或那样的原因，比如堵车、搭车不方便、路途遥远等诸多原因，我们是理解的，能在帮忙之中抽出宝贵的时间参加孩子的家长会，可见你对自己的孩子是非常关心的，你的孩子会引以为荣。我再次代表八（3）班所有的孩子对你们的到来表示衷心的感谢。（一）八年级的重要性。八年级面临着承上启下的双重任务、这一时期既是学生发展潜力的时期，也是一个产生变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。从孩子这方面来讲，进入初二以后，他们面对的主要困难有以下几点：1、课程难度增大，容量增多，并且新增加了物理科目，现在初二学生的开设的学科数量达到了十几门之多。学业负担相对增加，部分学生出现掉队现象，许多学生出现了两极分化。2、学生自主、独立、反叛意识增强。随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉，部分学生不再对家长、教师言听计从，而是有了自己的主张和见解，个别学生出现了与校外不良少年交往的现象。3、由于生理和心理发育的急剧变化，学生开始进入青春期，产生愿意与异性同学交往的想法，如果在这时候我们不能给予孩子正常的关心和帮助，孩子的健康成长必然会偏离正常轨道。4、他们没有了刚进入初中的新鲜感，还没有中考带来的升学压力。尽管家长希望子女成龙成凤心切，但部分学生自我约束能力较差，一旦放松，就会出现学习成绩下降的现象，甚至出现厌学情绪。这一阶段的学生大量出现了“松一松，降一降；抓一抓，上一上”的现象。综合这些因素，对待这个阶段的孩子，我们的老师和在座的家长都必须有这样的心理准备：现在正是他们成长发展的转折点，也是教育的关键时期，虽然他们现在有许多让我们家长感到头痛的表现，但只要把握住教育的时机，给予他们及时的帮助和指导，这些孩子就会顺利的跨过这个分水岭，并且为他们自己的人生之路增加一笔宝贵的财富。要把孩子教育好，家长积极配合对教育好孩子起着关键作用，所以我们的工作需要社会和家庭的配合。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生的成长，一切为了家长的希望”。这是我们共同的出发点。（二）关于班级管理的一点看法：?作为一名班主任老师，首先要对班级工作有自己的思路，在自己刚接到一个新班的时候，就应该清楚班级的奋斗目标是什么，对学生应该采取什么样的教育方式。我个人认为：首先，树立良好的班风，班级是一个整体。学生要在这个集体里学习、生活、成长。要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌。好的环境能够激励人，可以改造人。因此这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的敬业精神，这种精神从何而来？它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其他各项工作的基础，是建好班级的法宝。班主任必须充分认识思想政治工作在班级建设中的地位和作用，通过团委、学生会等多种组织，利用班会、辩论会、座谈会、等多种途径对学生进行思想政治教育，帮助他们树立起正确的人生观、价值观。集体主义教育是班级思想教育的重要内容之一，是树立好班风建立良好集体的重要表现。因此班主任除了要求班级在学生集体性活动中树立班级形象外，还需经常对学生进行“班兴我荣，班落我耻，以班为家，荣辱与共”的教育。以此来增强班主任的向心力、凝聚力和战斗力，真正做到心往一处想，劲往一处使。一年来，学生的集体意识增强了，自律性提高了，班级获得较多的殊荣。其次，大胆管理学生，严格按照校规校纪办事，同时注意工作方法。经常在班里讲解遵守校规校纪的重要性。坚持以表扬为主、公开场合少点名批评。正面疏导的工作方法。不放纵学生，即加强对优秀生的管理教育，更下大力气做好后进生转化工作。对生病的学生从生活给予关心，让他感到温暖。实践证明：这样做效果往往较好。此外，要知人，做学生的知心朋友。班主任了解学生、熟悉学生，学生也了解、熟悉班主任，二者之间就能互相尊重、相互信任。如此，也就能为班级各项工作的开展打下良好的思想基础，若本班与其他各年级之间有矛盾时，班主任要妥善处理好，化消极因素为积极因素。 (三) 班级现状：期中过后学生的学习劲头足，信心百倍孩子们为了回报家长的辛苦，老师的付出，实现自己的人生理想，每天起早贪黑，挑灯苦读，每每看到这些，我心中由衷的对他们感到欣慰。大家想一下，我们平时几点起床，又是几点睡觉？你知道吗？学生每天凌晨6:00起床，甚至个别学生5:00多就起床偷偷看书了。晚上，我们9:00放学，到宿舍洗刷好，还在走廊看书。说句实话，他们苦，他们累。（四）、班级存在的不足：经过近一年的接触，绝大部分同学在校表现比较好，他们遵守纪律、团结同学、对人有礼貌，对班里的工作认真负责，学习自觉主动、勤奋刻苦，成绩也较好。学生集体荣誉感较强，同学间比较团结。形成了积极向上的班风。但是，也存在许多不足，比如：（1）多数同学有了竞争意识，你追我赶，但个别同学仍无动于衷。不思进取。没从跟本上认识学习的重要性，导致成绩较差。（2）学习上极少数同学存在懒学情绪，表现在：学习不主动，靠老师管着、盯着，更不用说积极回答问题，不懂不问了；作业潦草完成，双休日作业少、漏！史地生作业不做，所以成绩较差。（3）少数同学不守纪律，早自习晨读英语、中午午睡，自控能力尤其差。个别同学脏话多，谎话多。因而学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法，导致成绩较差。以上问题都是客观存在的问题，我们无法回避，只能想法加以解决。（五）2011年中招考试成绩我校2011年中考，在广大家长的大力支持下，取得了优异的成绩，连续两年荣获全县第一，相信有各位家长的配合和支持，明年的中招考试你的孩子定会榜上有名！（六）对家长的建议1.教育孩子的时候要用拇指别用食指。2.千万别挫伤孩子的积极性，让孩子对学习充满信心，在学习中享受乐趣3.让孩子享受成功的喜悦。4.学会将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。7.正确合理的家庭教育是人一生的幸福，错误和不良的家庭教育就是我们自己晚年的痛苦和辛酸。8.理智爱子，不要在孩子的问题上搞特殊化。9。家庭教育与学校教育紧密配合10。教育是长期工程，不能投机取巧，敷衍了事。全国语文特级教师、全国优秀班主任、辽宁省盘锦教委主任魏书生老师说：“教育归根结底是培养习惯，养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。”我当初读到这段话时是十分惊叹的，名师就是名师，大家就是大家！“教育归根结底就是培养习惯”，没有什么奥秘，没有什么复杂的事。行为就是自觉，习惯成性，形成品质，形成性格，最终影响命运。结束语：我们能相识，是一种缘分，我们珍惜，我们呵护，你们的。各位家长，我们能坐在一起不仅是我们的学生，也是我们的孩子。学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！也欢迎家长们及时了解孩子情况后给孩子交流鼓励！让我们携起手来，相互配合，力争把本届毕业班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。教育孩子是一个系统工程，需要学校、家庭、社会的共同配合。我们的孩子就快走完了初中阶段的路程，等待着他们的将是三年耕耘之后的收获，为了更好地让孩子们能够迎接挑战，我们十分希望，特别是那些学习上有困难的的学生家长，大家都必须充满信心，即使你的孩子在考试中分数不高，但应该明白，分数未必等于前途，比分数更重要的是信心。有了信心，就会去拼搏，能拼搏，就会进步。孩子是你们的，也是我们的，为了我们共同的希望和未来的幸福生活，让我们一起努力！最后，我谨代表8.3班的全体教师对大家的到来在此表示衷心的感谢，祝大家身体健康，家庭幸福、万事如意！愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上。全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。谢谢大家！家长会备课初家学校 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！您今天能来到这儿，说明您是一个明理的家长，您为孩子做了一个很好的榜样！孩子因有您这样明理的家长而自豪！一、召开这次家长会的目的: 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，知晓前半学期您的孩子在学校里的学习、生活情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我们的努力您的关爱孩子的成功二、班级的教学理念1、 关注每一位学生2、不仅追求学习成绩，更重要的是追求品德修养。3、不去看中一时的成绩4、希望每个学生都有进步三、班情简介：学习成绩较优秀的同学：陈曦.耿宇.王雪.王玉.孙馥香.孟凡峰.李晨晨.钟正阳.荆晓龙.王晓蕊.李慧琳.王开香.王晶.杜承龙.常娟。热爱公益事业，乐于为同学们服务，积极参加爱我校园志愿者活动，积极参加学生自我管理工作，被评为优秀志愿者的同学有：孙晓童.杜金鑫.孟凡峰.马振亮.安乐.刘梦.杨晓婷.初杰。爱好锻炼，积极参加文体活动，体育方面有特长，被同学们称为体育标兵的有：耿全强.孙晓童.张兆程尊敬老师、团结同学，品质优秀，为人正气、乐于助人的好同学有：孙翠云.初杰.栾新宇.刘新宇.李文杰.杨龙安乐.李纪元。四、成绩背后的问题：一）、上课质量决定成绩 有些学生学习没有预习，经常忘带东西、上课注意力不集中，开小差，做小动作、讲小话，看窗外，不愿做笔记，课堂效率低。二）、效率产生差距学习的效率不高，无法迅速进入学习的状态。放松学习，临考试才匆忙复习, 行为懒散。在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和自习课时间学习。放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。周末、假期时间过于放松。先玩再学习。前松后紧，质量差。三）、作业质量值得重视有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。 作业时，懒得翻书，再看一眼，只求任务完成。如果有答案时，要么拿起来就抄，要么答案懒得校对，随便乱写。四）学习成功的秘诀1、勤奋2、方法-提前预习，及时复习，红笔订正，不懂就问。3、坚持、细心-家长督促 现在多付出一点，尽了自己的努力和职责，以后就可以轻松一点，享受更多的天伦之乐； 自己也有一个幸福的晚年。五、分析“初二阶段学生的现象”：一）什么是“初二现象”：“初二现象”是：“事故多发的危险阶段”。“思想道德的分水岭，学习成绩的分水岭，能力培养的分水岭。”是一道坎儿：一部分适应环境脱颖而出，一部分不适应，处于有诸多麻烦状态。初二现象表现特征有哪些？1、比较注意自己在同学、老师、亲戚、朋友心目中的形象、评价和地位。2、对很多事有自己的观点、认识、体会，不容易沟通，不轻易服从师长尤其是家长的指导和批评。3、是非观模糊，心理承受能力差。一方面我行我素，自以为是；一方面不愿脱离同伴，从众心理明显。4、做一个很细心、不马虎的家长。看重结果，更注重过程。做一个有见识、有修养的家长。当面教孩子，背后论短长。5、学习成绩两极分化，不少学生到了初二就学不下去。统计材料表明，全国初二的辍学率达到了5%左右。6、有不同性质和程度的叛逆、对抗情绪以及说谎、寻衅闹事行为等。7、生理早熟，心理不成熟，青春期躁动明显。男生有时变得很暴躁、小气，容易计较；初二女生相对较为成熟，又过于独立。8、学坏的第一步往往表现在穿着打扮上，如：“染头发”、“穿拖鞋进校”、“男生留长发”、“女生化妆”等以及“结交陌生朋友、不良朋友”、“抽烟”、“早恋”等。二）我们应该怎样做？1、做一个有品位的家长。 视人视其友，要求孩子尽量与品行和学习都和自己差不多的同学交朋友，多向比自己优秀的同学学习。2、做一个善于沟通的家长。默契配合，无事不成。常和班主任或授课老师就孩子的教育进行电话或信息交流，互相沟通，共同设计。3、做一个积极而不消极的家长。要相信每个孩子的未来都会是光明的。4、做一个很细心、不马虎的家长。看重结果，更注重过程。做一个有见识、有修养的家长。当面教孩子，背后论短长。5、做一个能与孩子交朋友的家长。鼓励孩子参与各种活动，各种竞赛，明白“社会上最需要的是勇气，最能体现水平的是能力”这个道理。 人一生可以不做坏事，但绝不可能不做错事。初二则是孩子最容易“惹事”、“犯错”的时期。在这个时期，孩子发展顺利，固然幸运；产生了一点麻烦，一些困惑，也不必紧张。我们应该认识到，犯错是孩子的权利，也是走向成熟的必备代价。一个学生不让在校园里犯错，就会留到社会中去犯错，这更不是我们愿意看到的。让我们共同努力，让这个“事故多发的阶段”平稳度过，让所有初二的孩子都能得到发展，都能逐步优秀。三）家长在教育孩子过程中应注意的问题： 1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态，使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。2、多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。3、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。4、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。5、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？6、 尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。六、平时家长应注意孩子的动向：1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学住宿。4、打电话时间长，次数多。5、受伤回家。6、超消费要问。7、老玩电脑。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。10、带贵重东西到学校。七、需要家长配合的方面：1、禁止学生带手机、mp3、首饰上学，男生不留长发、不准剪碎发。2、监督孩子在家或外面玩电脑的情况,上网浏览黄色图片、阅读不良刊物书籍以及了解孩子和怎样的人交往。3、希望家长在假期、周六晚上、周日这段时间内督促孩子多看书，少看电视，更不允许上网玩游戏。4、不要轻易放弃对孩子的希望，一定要多关注监督孩子在家做作业学习的情况。多关心自己孩子的平时成绩和各方面表现。帮助孩子培养良好的习惯。5、家长应与老师保持密切的联系，及时反映孩子在家的学习行为表现，以便及时掌握孩子的情况，进行监督与教育。学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘，一分收获。倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。 希望家长主动监督、检查作业、预习、复习工作。八、父母对孩子的期望值：父母对孩子的期望值高低直接影响孩子将来所取得成就的大小，应该有一定的期望值，尽量要恰到好处。期望值过高：会造成子女压力太大以及心理的不适应，造成了对青少年儿童学习与身心发展的严重不利。期望值过低或没有：表现为对子女的学习没有信心,认为“不是学习的料,只要混张毕业文凭就行了”。导致孩子学习没有动力,对自己放松要求,缺乏上进心和求知欲,乃至厌学逃学。适当的期望值：同时在子女成功时进行鼓励，失败时加以适当惩罚，那么孩子的成就动机就比较高。赠家长：如果一个孩子生活在批评中， 他就学会了谴责；如果一个孩子生活在鼓励中， 他就学会了自信；如果一个孩子生活在忍耐中， 他就学会了耐心；如果一个孩子生活在表扬中， 他就学会了感激；如果一个孩子生活在接受中， 他就学会了爱；如果一个孩子生活在分享中， 他就学会了慷慨；如果一个孩子生活在真诚中， 他就学会了头脑平静地生活。九、重视中考的第一步地、生会考1、这是初中升高中的第一次考试，打好这一仗至关重要。初中阶段所有的学科都加入中考成绩。2、希望家长好好把握这次机会，让孩子考个好成绩。家长作业： (请选择2个问题写在您的作业纸上） 1、（1）如何做明理家长？（2）怎样的语言沟通更有效？ 2、（1）孩子过度自我怎么办？（2）孩子攀比怎么办？（3）孩子迷恋网络怎么办？ 今天就到这儿，有个别需要和老师交流的家长可以找各科老师进行一下探讨。谢谢！
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