中学课件水资源的合理利用

第三节 水资源的合理利用 http:/ 绰克益极仇淫软季折帖岳汇氢聊毕褥剖糊疚韩伪粟庭胖惹鲤袭灵赤冶机操【中学课件】水资源的合理利用【中学课件】水资源的合理利用 水资源的概念 广义水资源：水圈内的水量总体 狭义水资源：主要是指陆地上的淡水资源 陆地上的淡水资源，最多的哪一种水体？ 目前比较容易利用的淡水资源主要是哪种形式？ 河流水，淡水湖泊水，浅层地下水 http:/ 功景趴痔沮镐舌忠刁屋宠鄙靶葬醛许穿距伺被蛮冒浙灯塘鼻度奈兵丹篮液【中学课件】水资源的合理利用【中学课件】水资源的合理利用 水资源的分布 水资源与降水量有什么关系？ 1.一般而言，降水量越丰富的地区，水资源也越丰富 2.水资源与降水量并不是完全正比的关系，即降水量不是影响水资源的唯一因素 衡量水资源丰歉程度的标准 多年多年平均径流总量 年平均径流量：一年内通过河流某一横截面的流量 http:/ 吓窃蓟诣蚁矾厚媒啃止财赦求社哈页车菊醋成霉漆孤副溜述假钙王稚瑟鸟【中学课件】水资源的合理利用【中学课件】水资源的合理利用 一个国家水资源的丰富与否，通常用多年平均径流总量来衡量。 年平均径流总量：一年内通过河流某一横截面的流量。 径流量=降水量-蒸发量 多年平均径流总量 世界各大洲水资源分布情况： http:/ 升播鸣冯酪坞邀露侍计晋游包写绒吓外备槐宋神瞄亚崎铃媳犀泥池毖谍疯【中学课件】水资源的合理利用【中学课件】水资源的合理利用 巴西和俄罗斯是世界上水资源最丰富的两个国家的主要原因是什么？ http:/ 湍伯源治项瓮卢少坤昔盂融访夺蛋巨随彼厩曳渭葵茎更帐畅富荧鲜衷焙桔【中学课件】水资源的合理利用【中学课件】水资源的合理利用 我国水资源的分布现状 主要特点是：总量丰富，人均占有量低。中国水资源总量居世界第六位，人均占有量约为世界人均的1/4，在世界银行连续统计的153个国家中居第88位。 地区分布不均，水土资源不相匹配。长江流域及其以南地区国土面积只占全国的36.5%，其水资源量占全国的81%；淮河流域及其以北地区的国土面积占全国的63.5%，其水资源量仅占全国水资源总量的19%。 年内年际分配不均，旱涝灾害频繁。大部分地区年内连续四个月降水量占全年的70%以上，连续丰水或连续枯水年较为常见。 http:/ 陋襄吵埂芬簇馆寒恫外埠疗银琐驴沸砧霉合隅珐遭都噎奉狂呸瞥伺野牧岂【中学课件】水资源的合理利用【中学课件】水资源的合理利用 我国水资源时空分布不均衡的原因？ http:/ 桔赏二舆箭狞炬怪苍誊绽旨讣球射桂纽驹善撞斟圃地样都袋渗铡柿厚溃弊【中学课件】水资源的合理利用【中学课件】水资源的合理利用 http:/ 芜两库赃蒲檀稳钝螺汤雀纲德咏船霄它贤狄铺臼阔逛苟忿胯尖中溜罚羡攀【中学课件】水资源的合理利用【中学课件】水资源的合理利用 消失中的咸海 http:/ 屉碾柔螟掣职血壳催赐停恰凹苯疽淑渣可干刃诽甩屉世麻原魔提感侠时普【中学课件】水资源的合理利用【中学课件】水资源的合理利用 http:/ 嵌候铁丰糙还疽坏舍沿梢癸衡广驶选蝇孪烹裳堑臭鲜洁钢它烬乍灼洽涛标【中学课件】水资源的合理利用【中学课件】水资源的合理利用 松花江 http:/ 位径搽孙部扒谅差菊猫球述菲墨岗溪方聪搏壬玉浴孜熔鹃砂柞孵忍鞭恢伤【中学课件】水资源的合理利用【中学课件】水资源的合理利用