西师大版二年级下册数学几何图形知识点专项突破训练

西师大版二年级下册数学几何图形知识点专项突破训练一、 下边是平行四边形的是哪几个。_二、 量一量，想一想，填一填。长方形的长是_厘米，宽是_厘米，从中截取一个最大的正方形正方形的边长是_厘米三、 再添几个三角形设计一个美丽的图案。四、 量一量比一比填一填。量一量：_我发现：甲行四边形对边_，对角_五、 剪一剪，填一填。把一张纸对折1次，可以剪出1个小人。把一张纸对折2次，可以剪出_个小人。把一张纸对折3次，可以剪出_个小人。六、 动动脑，选一选。1.观察角的大小，要看( )。A .所画两边的长短B .两边张开的大小C .两边的粗细2.比直角小的是( )。 A .直角B .锐角C .钝角3.窗户、门上的角一般都是( )。A .锐角B .直角C .钝角七、 观察，填空。_个 _个 _个_个八、 动动脑，选一选。1.下列说法中，正确的是（ ）。A .一个角的两条边变长，角也会变大。B .一个角的两条边变短，角就会变小。C .一个角的两条边变长了，角的大小不变。2.红领巾有几个角？（ ）。A .1B .2C .33.选出比直角大的角（ ）。A . B . C .九、 我知道，也会填。1.一块三角板中，有_个角，其中有_个直角。2.语文课本的封面有_个角。3.一个长方形有_个角，有_个角是直角。十、 比较角的大小。 _十一、 根据所学内容判断正误，对的打“”，错的打“”。1.角的两条边张开得大，角就大，角的两条边张开得小，角就小。( )2.扇子有3个角。（ ）3.角有3个顶点和3条边。（ ）十二、 看图填一填。1.先量一量，再填空。正方形的边长是_厘米。2.先量一量，再填空。长方形的长是_厘米，宽是_厘米。十三、 下面的图形中是轴对称图形的是（ ）。A .B . C . D .十四、 判断正误，在正确说法后面的括号内画“”，错误说法后面的括号内画“”。1.“四个角都是直角的四边形是正方形”。（_） 2.长方形和正方形都是四边形，并且四个角都相等，都是直角。（_） 3.“圆形就是圆球”。（_） 4.“正方形剪去一角剩三角”。（_） 十五、 加上一条线段，使下面的图形变成我们认识的图形。6 / 6