《大气压强》示范课PPT课件

l l液体内部朝各个方向都有压强，这是液体内部朝各个方向都有压强，这是由于液体受重力且具有流动性。由于液体受重力且具有流动性。 l l那么，空气也那么，空气也受重力且具有流动性受重力且具有流动性，我们，我们周围是否存在压强？周围是否存在压强？ 一一. . 大气有压强吗大气有压强吗? ?二二. .证明大气压存在的实验证明大气压存在的实验及应用及应用 三三. . 大气压有多大？大气压有多大？四四. .大气压的变化大气压的变化学习目标：学习目标： 运用你手边的材料怎么运用你手边的材料怎么证明出大气压强的存在呢？证明出大气压强的存在呢？活动一：证明大气压的存在活动一：证明大气压的存在观察实验观察实验趣味实验趣味实验你来自己做你来自己做覆杯实验覆杯实验1 1吸盘实验吸盘实验2 2将将2个吸盘正对紧挨，使个吸盘正对紧挨，使劲挤压后将如何？劲挤压后将如何？ 实验三实验三试试将酱油瓶用手试试将酱油瓶用手按住瓶口，然后放按住瓶口，然后放开能倒出酱油吗？开能倒出酱油吗？（注意不要用手去（注意不要用手去抖）抖）实验四：实验四：将试管装满水倒将试管装满水倒过来，水会怎样？再将试管装满过来，水会怎样？再将试管装满水倒插入水中，你发现什么？水倒插入水中，你发现什么？你能说你能说2句？句？覆杯实验覆杯实验1 1你能说你能说2句？句？吸盘实验吸盘实验2 2这个实验其实最早是这个实验其实最早是1654年时，当时的马德堡年时，当时的马德堡市长市长奥奥托托冯冯格里克格里克用用两个直径为两个直径为30cm30cm铜质空心半球铜质空心半球进行的一项科学进行的一项科学实验，目的是为了证明大气压的存在。实验，目的是为了证明大气压的存在。你能说你能说2句？句？实验实验3 3你能说你能说2句？句？实验实验4 4讨论分析讨论分析 从以上实验中你得到了什么启发，从以上实验中你得到了什么启发，得出了什么结论？得出了什么结论？ 都来都来谈一谈谈一谈 可见，和液体一样，空气内部各个可见，和液体一样，空气内部各个方向也都存在压强。这种压强称为大方向也都存在压强。这种压强称为大气压强，简称大气压或气压气压强，简称大气压或气压大气压强大气压强为什么会产生大气压强呢？为什么会产生大气压强呢？一、大气压强一、大气压强1.产生原因：由于空气具有流动性，受到重产生原因：由于空气具有流动性，受到重力的作用。力的作用。2.浸在大气中的物体受到大气产生的压强。浸在大气中的物体受到大气产生的压强。活动三：大气压的测量活动三：大气压的测量托里拆利实验：托里拆利实验：想知道世界上想知道世界上第一个精确第一个精确测出大气压值测出大气压值的实验吗的实验吗? ?二、大气压强的测量二、大气压强的测量 760760毫米毫米真真 空空 玻璃管内汞柱上方是真空，而管玻璃管内汞柱上方是真空，而管外汞面上受到大气压强，正是大气压外汞面上受到大气压强，正是大气压强支持着管内强支持着管内760毫米高的汞柱，毫米高的汞柱，分析：分析：计算：计算：P = g h = 13.6 10 3/m3 9.8 N/ 0.76m =1.1.托里拆利（意大利托里拆利（意大利 ）实验）实验汞汞汞汞柱柱大气压大气压大气压大气压也就是说此时大气压强跟也就是说此时大气压强跟760毫米毫米高汞柱产生的压强相等。高汞柱产生的压强相等。1.013 10 5 Pa二、大气压强的测量二、大气压强的测量 玻璃管内汞柱上方是真空，而管玻璃管内汞柱上方是真空，而管外汞面上受到大气压强，正是大气压外汞面上受到大气压强，正是大气压强支持着管内强支持着管内760毫米高的汞柱，毫米高的汞柱，分析：分析：计算：计算：P = g h = 13.6 10 3/m3 9.8 N/ 0.76m =1.1.托里拆利（意大利托里拆利（意大利 ）实验）实验也就是说此时大气压强跟也就是说此时大气压强跟760毫米毫米高汞柱产生的压强相等。高汞柱产生的压强相等。1.013 10 5 Pa1 1 大气压强的大气压强的分析分析 大气压强随高度升高而减小大气压强随高度升高而减小离心式抽水机离心式抽水机五、五、大气压强的应用大气压强的应用活塞式和离心式活塞式和离心式抽水机抽水机活塞式活塞式7分分15你知道大气压强在生产生活你知道大气压强在生产生活中有哪些应用吗？中有哪些应用吗？1.喝汽水比赛。喝汽水比赛。2.2.注射器是怎么吸入药水的。注射器是怎么吸入药水的。3.3.输液瓶？输液瓶？4.4.吸盘式挂衣钩为什么不掉下来？吸盘式挂衣钩为什么不掉下来？5 5、拔火罐、拔火罐你学到了什么？你学到了什么？退出退出思考思考？退出退出4、盛满水的玻璃杯，用硬纸片把杯口封严，、盛满水的玻璃杯，用硬纸片把杯口封严，小心地将杯口朝下，纸片不会掉下来，这是小心地将杯口朝下，纸片不会掉下来，这是因为（因为（ ）思考思考？退出退出