人教版四年级下册语文教学计划

教 学 进 度 计 划学校： XXX学校 班级： 四（1） 科目： 语文 教师： XXX 2013年 春 季学期基本情况四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习，要能达到课程标准规定的中年段的教学目标，为高年级的语文学习打下良好的基础。这个基础除了扎实的语言文字的基础外，还包括良好的学习习惯和学习兴趣。特别是学生在低年级、三年级养成的学习习惯，不管好与坏，到了高年级是不大容易改变的。所以说，四年级是很关键的一个学年。本班学生思维相当活跃，个性张扬，学习兴趣比较浓，主动性较强。教材设计了8个专题。依次是：走遍千山万水、以诚待人、大自然的启示、战争与和平、热爱生命、田园生活、执著的追求、故事长廊。其中第三单元“大自然的启示”和第六单元“田园生活”还安排有综合性学习内容，使专题的学习内容与形式更加丰富多彩。本册要求认识200个字，会写200个字。X k B 1 . c o m全期教学目的和要求1.认字200个，会写200个，养成主动识字的习惯。2.会使用字典、词典，有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字，用毛笔临摹字帖。3.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。4.体会课文中关键词句表达情意的作用。5.能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。6.养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。7.在交谈中能认真倾听，养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容，并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。8.留心周围事物，勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。9.在综合性学习活动中，有目的地搜集资料，提出不懂的问题，开展讨论，解决生活中的简单问题。全期教学内容及措施1、准确把握教学目标，不随意拔高或降低。 2、扎实进行语言训练，本学期着重进行分段的训练，但仍应继续对学生的识字、写字给予重视，帮助他们积累词汇和句式，掌握基本的表达方法。课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。要设计有效的方法，扩大训练面，努力让全班学生人人参与训练，保证学生有足够的个体活动时间。教师应严格要求，及时反馈和矫正，讲求实效。 3、注意听说读写的联系。要让学生通过阅读学表达，从读中学写。在作文训练中，要充分运用课文中学到的表达方法，鼓励学生写自己熟悉的事，提高他们的语言表达能力。 4、落实各单元训练重点，重视学习方法的指导。在阅读教学中，要以训练点为重点组织教学，从内容分析导向支训练目标上来。课文教学时，要着重考虑怎样让学生掌握本单元训练点规定的那项阅读基本技能，避免字、词、句、篇都走一遍，平均使用力量，更不能只抓住内容分析，忽视训练重点。w W w .x K b 1.c o M教 学 进 度总课时实用课时考试平时复习增加教材机动周次日期课题或教学内容重点、难点课时教具备注一周2、25-3、1 安全骄傲与1、古诗词三首1、借助拼音学会诗词中出现的生字，能结合注释理解词义。2、反复诵读中体会作者的思想感情，感受古诗词的语言美、韵律美。http:/www.xkb1. com课件二周3、4-3、82、桂林山水3、记金华的双龙洞4、七月的天山1、能具体明白地描写生活中观察到的景物或由此引发的联想。2、积累描写景物的古诗词，激发课外阅读兴趣。课件三周3、11-3、15语文园地一5、中彩那天1、通过课文的研读，体会父亲做事认真，做人实在。 2、从描写年轻人神态、动作、语言的句子里体会到年轻人自尊的品格，从中感受“自尊者自立”的道理。课件四周3、18-3、226、万年劳7、尊严8、将心比心1、通过反复朗读交流理解课文内容，体会生活中只有将心比心，才会使入与人之间多一些宽容和理解。2、学会在合作中说真话，告诉别人心里话。课件五周3、25-3、39语文园地二9、自然之道1、理解课文内容，体会文章表达的思想感情，从中受到做事要遵循自然规律的教育。3、认识到大自然能给人以警示和启发，学习用联系的眼光认识自然界。课件渗透中华人民共和国野生动物保护法六周4、1-4、510、黄河是怎样变化的11、蝙蝠和雷达1、了解黄河发生变化的过程和原因，从中受到启示，增强环保意识。2、比较句子，体会词语在表达语意轻重方面的作用。http:/www.xkb1. com课件渗透中华人民共和国环境保护法周次日期课题或教学内容重点、难点课时教具备注七周4、8-4、1212、大自然的启示语文园地三1、理解课文内容，体会文章表达的思想感情，从中受到做事要遵循自然规律的教育。2、运用口头语言与书面语言，交流综合性学习的收获。课件八周4、15-4、1913、夜莺的歌声14、小英雄雨来15、一个中国孩子的呼声1、了解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事，学习雨来热爱祖国、勇敢机智的品质。2、理解信的主要内容，体会作者表达的真挚情感，树立热爱和平、维护和平的信念。课件九周4、22-4、2616、和我们一样享受春天语文园地四1、读、写并积累本单元与战争相关的词句。2、对新闻有关注的意识。3、培养学生搜集、整理信息的能力，提高学生的口头表达、交际能力。课件十周4、29-5、317、触摸春天18、永生的眼睛19、生命生命1、有感情地朗读课文，体会文章的思想感情。培养关爱他人、无私奉献的优秀品质。 2、学习作者抓住人物的语言进行生动细致的描写，从而表现人物精神品质的写作方法。课件十一周5、6-5、1020、花的勇气语文园地五1、在口语交际和习作的过程中，进一步提高口头和书面的表达能力。X k B 1 . c o m2、发现并总结体会句子含义的方法，培养学生良好的阅读习惯。课件十二周5、13-5、1721、乡下人家22牧场之国23、古诗词三首学习作者通过描写乡下人家的景物来表达感情的写法，体会作者对乡村生活、对大自然由衷的热爱之情。课件十三周5、20-5、2424、麦哨语文园地六1、体会作者丰富生动的语言，感受乡村孩子淳朴自然、欢快清新的童年生活。2、通过综合性学习，激发学生搜集整理信息的兴趣，培养学生口头表达和书面表达的能力。课件周次日期课题或教学内容重点、难点课时教具备注十四周5、27-5、3125、两个铁球同时着地26、全神贯注27、鱼游到了纸上1、了解两个铁球同时着地的实验过程，学习伽利略不迷信权威，执著求实地探求科学真理的精神。w W w .x K b 1.c o M2、体会并学习全神贯注的工作态度，及通过具体事情的描写来表现人物全神贯注的写法。课件十五周6、3-6、728、父亲的菜园语文园地七1、有感情地朗读课文。感受并学习父亲的勤劳和执著。2、积累并学习描写人物言行的语句。写自己敬佩的一个人，内容具体，语句通顺，认真修改。课件十六周6、10-6、1429、寓言两则30、文成公主进藏31、普罗米修斯1、正确、流利、有感情地朗读课文。联系有关词句，体会人物的想法，体会到“学习要练好基本功”和“要防微杜渐、听取别人正确意见”的道理。2、有感情地朗读课文。体会文成公主进藏故事的美妙与神奇。课件渗透中华人民共和国民族区域自治法十七周6、17-6、2132、渔夫的故事语文园地八1、把自己读过的一本好书，用普通话清楚明白地介绍给他人；激发读整本书、读好书的兴趣。2、自主选择内容，自由习作，把自己想读的意思写清楚，学习运用平时积累的语言材料。练习修改自己的习作。课件十八周6、24-6、28复习复习本期重点内容课件十九周7、1-7、5期末考试二十周新课标第一网系列资料