1003944290天津市高三预测金卷生物试题及答案

2015届高三预测金卷（天津卷）理科综合生物部分一、选择题共6道小题，每小题6分，共36分，在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，将答案的标号涂在卡上。1在人体内环境中可以发生的生理过程是 A丙酮酸的氧化分解 B甲状腺激素的台成C抗体的合成 D抗原与抗体的特异性结合2根据下图作出的判断中，正确的有 若甲中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻；则c可以代表细菌，d可以代表原核生物乙图能体现酶(c)和蛋白质(a)和固醇类物质(b)的关系 丙图表示应激性(b)和反射(a)的关系 丁图可体现出核糖体(a)和线粒体(b)的关系 A B C D3生物技术的发展速度很快，己灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡，以下较易成为“复生”野驴的方法是 A将野驴的体细胞取出，利用组织培养技术，经脱分化、再分化，培育成新个体 B取出野驴的体细胞的细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中，经孕育培养成新个体 C将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养培育成新个体 D将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体4生物实验中常用到对照，以下对照设置正确的是 A研究温度对酶活性的影响分划在酸性和碱性条件下进行 B研究蝾螈细胞核的功能将其受精卵横缢成有核和无核两部分 C验证胚芽鞘感光部位在尖端的试验中，甲组用锡帽罩住尖端，乙组去掉尖端 D在观察DNA和RNA在细胞中的分布时，使用甲基氯和毗罗红两种染色剂5下列叙述中正确的是 A只要提供适宜的条件，离体的叶绿体也能进行光合作用 B生物群落中，碳分别以 CO2、有机物、无机物的形式在生产者、消费者、分解者之 C需氧型生物一定含有线粒体 D在农业生产中，常用2，4D除去麦田中的杂草，其原理是高浓度时促进小麦生长6下面四个图的描述中不正确的是A 图甲为某二倍体被子植物细胞分裂示意图正常情况下该生物体内某些细胞的细胞核中染色单体数目最多可达到16条 B 图乙表示人体免疫过程图解，参与细胞4合成物质5的结构包括细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等 C图丙中BC段较AB段CO2浓度增加减慢，是因为低温使植物呼吸作用减弱 D图丁中若在c点切断，则刺激b点后，兴奋可以传导到皮肤，但不能传导到肌肉 二、简答题： (一)1. (14分)在一定实验条件下，测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系(氧气浓度为15)、呼吸作用与氧气浓度之间的关系及光和作用速率与温度之间的关系如下图所示，请据图回答。下列问题： (1) 在光合作用过程中，光反应为暗反应提供了两种物质是 。 (2) 影响图甲中a曲线A点上下移动的主要外界冈素是 图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在 条件下测量。 (3) 由图丙可知，40时，植物体 (填“能或“不能”)最示生长现象：而5时的状态可用图甲中 (填“A”、“B”或C”)点表示。 (4) 依据上图数据分析，蹦大棚种植蔬菜时，白天应控制光强为甲图中 点对应的光照强度，温度为丙图中 最佳。储存蔬菜时氧气的浓度应为 。(5) 若要观察该植物的染色体数目和形态，通常取幼苗的 做临时装片，用 染色观察、计数染色体的最佳时期是 。 (6) 大棚种植的蔬菜，在一次施肥后，植物出现萎蔫，这是因为 造成植物细胞 ，解决的办法是： 。2(6分)近年米，一些城镇、社区修建了人工湖泊，以改善居比生活环境。右图是某新建人工湖泊的生物类群关系，请回答下列问题。 (1) 该湖泊生态系统食物链有 条， 鱼类与贝类关系应该是 。(2) 有人利用贝类滤食藻类的习性进行控制藻类的实验，试验结果如图所示。 从图中可以看出，虽然挂养贝类的水体中藻类密度呈上升趋势，仍能推论贝类可以有效控制藻类。理由是 。贝类对藻类最大滤食量在第 天。 (3) 有的湖泊中藻类虽然得到了有效控制，但湖中水草却疯长了，并带来负面影响，下列控制水草疯长最合理的措施是 。 A打捞水草 B引水稀释 C使用除草剂 D控制污水排入 (4) 有人提出人量引种水花生、水葫芦抑制藻类及水草疯跃。你认为这样做会引起哪些不良后果? (二)回答下列有关遗传方面的问题： 1(10分)为扩大可耕地面积，增加粮食产量，黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注。我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品系。 (1) 获得耐盐基因后，构建基因表达载体所用的限制酶作刚于图中的 处，DNA连接酶作用于 处。(填“a”或“b”) (2) 将基冈表达载体导入水稻受体细胞中常用 法和基因枪法、花粉管通道法等。 (3) 由导入目的基因的水稻细胞培养成植株需要利用 技术，该技术的核心是 和 。 (4) 为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素标记的探针对 和 进行分子杂交检测，又要移植到盐碱地中种植，从 水平上鉴定水稻植株的 性状。 2(14分)果蝇是一种非常小的蝇类，遗传学家摩尔根曾因对果绳的研究而获得“诺贝尔奖”。果蝇的灰身(B)和黑身(b)，长翅(V)和残翅(v)，红眼(R)和白眼(r)分别受一对等位基因控制。gb、Vv基因位于常染色体上，Rr基因位于X染色体上。 摩尔根等研究时发现： (1) 以上表格中的两对相对性状中，如果进行正交与反交，产生的 结果不一致的是 。一般情况下，用一对相对性状的真核生物亲本进行正交和反交，如果结果一致，可说明控制该相对性状的基因是 的基因。 (2) 实验一：现有纯种的灰身长翅和黑身残翅果蝇，请设计实验探究灰身、黑身和长翅、残翅这两对性状的遗传是否符合基因的自由组合定律。第一步：取纯种的灰身长翅和黑身残翅果蝇杂交，得F1，第二步： 第三步：统计后代表现型的比例结果预测：如果 ，则符合基因的自由组合定律。反之，则不符合基因的自由组合定律。 (3) 实验二：已知果蝇的红服和白眼是一对相对性状(红眼A、白眼a)，且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。若用一次交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上，应选择亲本的表现型为：白眼雌果蝇红服雄果蝇。实验预期及相应结论为：若 ：则这对基因位于 染色体上。若 ：则这对基因位于 染色体上。若 ：则这对基因位于 染色体上 生物参考答案 一、选择题 、(共36分) 1 D 2C 3B 4B 5,A 6D 二 简答题：（44分）（一）：（20分）1.（每空1分 共14分）（1）ATP和H (NADPH)（2）温度 无光（或黑暗）（3）不能 B （4）C 25 5（5）根尖（茎尖） 醋酸洋红（龙胆紫、碱性） 有丝分裂中期（6）细胞外液浓度大于细胞液浓度（土壤溶液浓度过高） 失水 大量浇水（换土）2（每空1分 共6分）（1） 6 捕食 竞争（2）挂养贝类水体的藻类密度小于对照组 5（3） D （4）水花生、水葫芦疯长，外来物种入侵，破坏生态系统的稳定性（二）（24分）1.（每空1分 共10分）（1）a a（2）农杆菌转化法（3）植物组织培养 脱分化（去分化） 再分化（4）目的基因 Mrna 各题 耐盐2. （每空2分 共14分）（1）红眼和白眼 （R、r） （2分） 常染色体上（2分）（2）第二步：让F1与黑身残翅果蝇测交（或让F1中雄雌各题互交，）（2分）（3）后代出现四种表现型，灰身长翅、黑身长翅、灰身残翅、黑身残翅且比例为1：1：1：1（或后代出现四种表现型：灰身长翅、黑身长翅、灰身残翅、黑身残翅且比例为9：3：3：1）（2分）试验二： 子代中雌、雄果蝇全部为红眼，或子代雌性恶化雄性中均有红眼和白眼且比例接近，则则会对基因位于常染色体上（2分） 子代中雌果蝇全部红眼，雄果蝇全部白眼，则这对基因位于X染色体上（2分） 子代中雌果蝇全部白眼，雄果蝇全部红眼，则这对基因位于Y染色体上（2分）