湘教版七下地理6.2《非洲》导学案

非洲章节与课题第二节 非洲课时1主备人 审核人使用人使用日期或周次本课时学习目标或学习任务1通过地图了解非洲的地理位置特点（半球位置、经纬度位置、海陆位置）2根据非洲地形图分析非洲地形特征。3分析非洲气候及分布特征。4通过图表分析非洲的人口、经济、文化特征。本课时重点难点或学习建议1、了解非洲的地理位置特点（半球位置、经纬度位置、海陆位置）2分析非洲地形特征和气候、河流特点。3、了解非洲的物产，分析非洲经济。教学资源的使用 多媒体课件学习过程学前准备：非洲印象：请同学们收集关于非洲的图片。一个主题2-3张。以电子稿或图片的形式保存知识导学：大洲非 洲（Africa）:“阳光灼热”经纬度位置纬度范围： 之间。经度范围： 之间。三条重要纬线穿过非洲：北部被 穿过，中部被 穿过，南部被 穿过。半球位置大部分位于东西半球中的 。跨 、 半球。海陆位置东临 洋，西临 北临 海。东北隔 运河与 洲为邻。北隔 海峡和 海与 洲为邻。地形地势地势 高， 低。平均海拔 米。号称“ 大陆”地形以 为主，占全洲 %。 号称非洲屋脊非洲最高峰 ，世界最大的盆地 气候非洲地跨 、 、 三个温度带。大部分处于 带，主要气候有 、 、 、 。气候分布规律： 。号称“ 大陆”和“ 大陆”河流非洲（世界）最长的河流： ，发源于 高原，自 向 流入 海。非洲流量最大的河： ，发源于 高原，自 向 后折向 ，最终流入 洋。最长河却不是最大河，你能分析原因吗？（结合气候） 人口与经济2008年人口7.94亿人，总数居世界第 位。 非洲的人口自然增长率为第 位。人种：北非以 种人为主，撒哈拉沙漠以南为 种人。非洲矿产资源种类 ，储量 。 、 的储量和产量居世界前列。非洲是 、 等经济作物的原产地。大型野生动物种类和数量最多，如 、 。非洲粮食作物中 种植面积最广。思考非洲经济落后的原因： 号称“ 大陆”大洲之最非洲最高山，号称“赤道雪峰”： 国家最多的大洲是： 非洲最高的高原，号称“非洲屋脊”： 世界最长的河流： 世界最大的裂谷： 世界最大的沙漠： 世界最大的盆地 练习及作业：练习册完成。练习：1世界上国家最多的大洲是 A非洲 B亚洲 C欧洲 D大洋洲2非洲大陆的地形主要是 A平原 B山地 C高原 D丘陵3苏伊士运河沟通了 A地中海和大西洋 B地中海和黑海 C大西洋和太平洋 D地中海和红海4有“非洲屋脊”之称的是 A东非高原 B南非高原 C撒哈拉沙漠 D埃塞俄比亚高原5非洲既临地中海又临红海的国家是A埃及 B南非 C苏丹 D利比亚6下列名称不符合非洲特点的：A.热带大陆 B.高原大陆 C.寒带大陆D.富饶大陆7读图，完成下列各题。（1）写出图中数码代表的地理事物名称。洋；洋；湾；海峡；河；河。（2）写出图中字母代表的地理事物名称。高原：A ；B ；C。盆地：D。岛屿：E。（1） 在撒哈拉沙漠中埋藏了丰富的矿产资源。在南非高原上，埋藏有丰富的和矿产资源。（2） A、B两地都位于赤道地区，A地为炎热多雨的热带雨林气候，而B地却是热带草原气候，其主要原因是。（3） 从图中可以看出，非洲气候在分布上具有的特点。（4） 东非高原上有世界“天然野生动物园”之称，吸引来自世界各地的游客前来观赏，请你列举生活在该区域的野生动物（至少4种）。（5） 非洲是世界经济发展水平最低的大洲，其根本原因是。目前，非洲发展经济的有利因素有。我们都喜欢把日子过成一首诗，温婉，雅致；也喜欢把生活雕琢成一朵花，灿烂，美丽。可是，前行的道路有时会曲折迂回，让心迷茫无措。生活的上空有时会飘来一场风雨，淋湿了原本热情洋溢的心。不是每一个人都能做自己想做的事情，也不是每一个人都能到达想去的远方。可是，既然选择了远方，便只有风雨兼程。也许生活会辜负你，但你不可以辜负生活。匆匆忙忙地奔赴中，不仅要能在阳光下灿烂，也要能在风雨中奔跑！真正的幸福不是拥有多少财富，而是在前行中成就一个优秀的自己！生命没有输赢，只有值不值得。坚持做对的事情，就是值得。不辜负岁月，不辜负梦想，就是生活最美的样子。北大才女陈更曾说过：“即使能力有限，也要全力以赴，即使输了，也要比从前更强，我一直都在与自己比，我要把最美好的自己，留在这终于相逢的决赛赛场。” 她用坚韧和执着给自己的人生添上了浓墨重彩的一笔。我们都无法预测未来的日子是阳光明媚，还是风雨如晦，但前行路上点点滴滴的收获和惊喜，都是此生的感动和珍藏。有些风景，如果不站在高处，你永远欣赏不到它的美丽；脚下有路，如果不启程，你永远无法揭晓远方的神秘。我们踮起脚尖，是想离太阳更近一点儿；我们努力奔跑，是想到达远方欣赏最美的风景。我们都在努力奔跑，我们都是追梦人！没有伞的时候，学会为自己撑伞；没有靠山的时候，学会自己屹立成一座伟岸的山！远方有多远？多久能达到？勇敢往前冲的人，全世界都会向他微笑。相信，只要启程，哪怕会走许多弯路，也会有到达的那一天。（6）