资源描述
下面是则真实故事，乾隆五十年举下面是则真实故事，乾隆五十年举行行“千叟宴千叟宴”，有多位老，有多位老人参加，其中最老的一位多大年纪人参加，其中最老的一位多大年纪?现有副数学对联请你运算，现有副数学对联请你运算，“花甲花甲重逢，还加三七岁月；古稀双庆，重逢，还加三七岁月；古稀双庆，更多一度春秋。更多一度春秋。” 年为一年为一“花甲花甲”，杜甫诗句，杜甫诗句“人生七十古来稀人生七十古来稀”，上联可列算，上联可列算式为：式为：；下联；下联列式为：列式为：。这位老寿星竟有岁这位老寿星竟有岁?谁说数学枯燥无谁说数学枯燥无味？数字天地充味？数字天地充满了诗情画意，满了诗情画意，有待我们去发掘。有待我们去发掘。说 数 沈志远沈志远学习目标：一、把握科学小品的准确性、生动性特征，一、把握科学小品的准确性、生动性特征， 体会科学小品的文章美。体会科学小品的文章美。二、从文章的描述中感悟数字美、数学美。二、从文章的描述中感悟数字美、数学美。三、拓展研究，认识科学美和科学精神之三、拓展研究，认识科学美和科学精神之美，培养课外阅读科学文章的兴趣和能力。美，培养课外阅读科学文章的兴趣和能力。 作者思路示意图自然数自然数零零整数整数带负号的自然数带负号的自然数分数分数有理数有理数无理数无理数实数实数虚数虚数复数复数注意修饰限定词的功用注意修饰限定词的功用以偏概全以偏概全有理数有理数注意信息提炼的完整性注意信息提炼的完整性概念有交叉概念有交叉实数范围内实数范围内概念限定范概念限定范围不明围不明注意概念表述的明确性注意概念表述的明确性 圆周率是无限不循环小数。 像圆周率那样的数是无理数。可以顺推可以顺推不可逆不可逆推推 注意逻辑推导的合理性注意逻辑推导的合理性1. 1. 注意修饰限定词的功用注意修饰限定词的功用3. 3. 注意概念表述的明确性注意概念表述的明确性2. 2. 注意信息提炼的完整性注意信息提炼的完整性4. 4. 注意逻辑推导的合理性注意逻辑推导的合理性准确性：六、说明顺序研究：六、说明顺序研究：1、说明文的顺序一般有几种、说明文的顺序一般有几种?n时间顺序；空间顺序；逻辑顺序。时间顺序；空间顺序；逻辑顺序。2、本文是什么顺序？、本文是什么顺序？ 有何好处？有何好处？逻辑顺序。（从易到难，从少到多，从逻辑顺序。（从易到难，从少到多，从简单到复杂）简单到复杂）符合人的认识规律，符合一般读者的科学水符合人的认识规律，符合一般读者的科学水平。平。科学性科学性准确性准确性文学性文学性生动性生动性科 学 小 品下面几个句子都是下面几个句子都是对数轴的表述，比较对数轴的表述，比较有什么不同。有什么不同。（1）一条直线，如果规定了原点、正方）一条直线，如果规定了原点、正方向和长度单位，则称此直线为数轴。向和长度单位，则称此直线为数轴。（2）以零为中心，将所有的整数从左到）以零为中心，将所有的整数从左到右依次等距离排列，然后再用一根水平右依次等距离排列，然后再用一根水平直线将它们连接起来，这就是直线将它们连接起来，这就是“数轴数轴”。（3）负数和正数分列左右如雁翅般排开，）负数和正数分列左右如雁翅般排开，零居中央，颇有王者气象。零居中央，颇有王者气象。 从文中找出你最喜欢的句子，从文中找出你最喜欢的句子，说说它好在哪？说说它好在哪？多种说明方法的运用多种说明方法的运用举例子举例子: 如如 用圆周率来说明无理用圆周率来说明无理数的特点数的特点 “包含着无限的信息包含着无限的信息”作比较作比较: 北京图书馆的藏书和圆周北京图书馆的藏书和圆周率比较率比较,说明圆周率包含无限信息说明圆周率包含无限信息.引用引用:文中引用两首小诗文中引用两首小诗.多种表达方式多种表达方式:描写描写: 加入了分数和无理数以后加入了分数和无理数以后,数学王国更扩大了数学王国更扩大了,在零这位国王在零这位国王两边雁翅般排开的阵容就更加威武两边雁翅般排开的阵容就更加威武雄壮了雄壮了.抒情抒情: 谁说数学枯燥无味谁说数学枯燥无味?数学天数学天地充满了诗情画意地充满了诗情画意,有待我们去发有待我们去发掘掘.品味语言品味语言1)运用运用: 比喻比喻 拟人等修辞手法拟人等修辞手法例如例如:负数和正数分列左右如雁翅负数和正数分列左右如雁翅般排开般排开,零居中央零居中央,颇有王者气象颇有王者气象.(比喻比喻 形象说明形象说明”零零”在整在整数中所处的中心位置数中所处的中心位置)化用化用: : 道是无道是无理理却有却有情情 (刘禹锡刘禹锡) 道是无道是无晴晴却有却有晴晴 此此率率绵绵无绝期绵绵无绝期 (白居易白居易) 此此恨恨绵绵无绝期绵绵无绝期像中秋的一轮明月像中秋的一轮明月 比喻比喻 生动形象生动形象地表现了地表现了“零零”的的美美你自己一无所有你自己一无所有,却成十却成十倍地赐予别人。倍地赐予别人。( (拟人拟人 既突出了零的特点既突出了零的特点, ,又赞扬了像零一样虽然清贫又赞扬了像零一样虽然清贫却乐于助人的人。却乐于助人的人。) )引用引用: : 文中引用两首小诗文中引用两首小诗. .前者前者用诗来咏圆周率用诗来咏圆周率, ,既贴切又文采既贴切又文采斐然斐然, ,使人感到意趣盎然使人感到意趣盎然. .后者既后者既突出了零的特点突出了零的特点, ,又赞扬了像零又赞扬了像零一样虽然清贫却乐于助人的人一样虽然清贫却乐于助人的人. .n妙用佛语妙用佛语n妙用成语妙用成语n化用诗句化用诗句n打比方打比方n比较比较n作诗作诗n嵌字嵌字n拟人拟人穿插议论穿插议论和抒情和抒情思考思考: 数由自然数发展到复数由自然数发展到复数说明了什么问题数说明了什么问题?（讨（讨论）（从原文找）论）（从原文找） 数的发展史实际上就是数的发展史实际上就是人类科学的发展史人类科学的发展史,其中凝其中凝聚着人类的智慧和对宇宙规聚着人类的智慧和对宇宙规律永不停息的追求律永不停息的追求. 科学的发展需要探索和科学的发展需要探索和创新的精神创新的精神. .拓展阅读题：请说出带数字的成语或古诗句请说出带数字的成语或古诗句一鼓作气一鼓作气二三其得二三其得三顾茅庐三顾茅庐四大皆空四大皆空五陵年少五陵年少六神不安六神不安七窍生烟七窍生烟八面玲珑八面玲珑九死一生九死一生十年树木十年树木 百年树人百年树人千岩万壑千岩万壑万籁无声万籁无声一去二三里，一去二三里， 烟村四五家，烟村四五家，楼台六七座，楼台六七座，八九十枝花。八九十枝花。 （北宋）（北宋） 邵雍邵雍n凡尔纳：凡尔纳： 海底两万里海底两万里 神秘岛神秘岛八十天环游地八十天环游地球球n叶永烈：叶永烈： 小灵通漫小灵通漫游未来系游未来系列列n倪匡：倪匡： 卫斯理系列卫斯理系列 原振侠系列原振侠系列科幻小说作家：词语积累：（单元积累）作业作业: :给下面给下面划横线划横线的字注音：的字注音：骨骨骼骼 栖栖居居 啮啮齿齿 牲牲畜畜 畜畜牧牧 拨拨弄弄 弄弄堂堂 滞滞留留衍衍生生 契契机机 孜孜孜孜以求以求 博读者一博读者一粲粲 沧海一沧海一粟粟给下面的词给下面的词析义析义：衍生衍生 浩如烟海浩如烟海 孜孜以求孜孜以求 契机契机 滞留滞留原形原形 原型原型 演化演化 演变演变 范围范围 范畴范畴 骨骨骼骼 （ge） 栖栖(qi)居居 啮啮(nie)齿齿 滞滞(zhi)留留 衍衍(yan)生生 契契(qi)机机 牲牲畜畜(chu) 畜畜(xu)牧牧 拨拨弄弄(nong) 弄弄(long)堂堂 孜孜孜孜(zi)以求以求 博读者一博读者一粲粲(can) 沧海一沧海一粟粟(su)衍生衍生 :从中合成或置换生出新的东西从中合成或置换生出新的东西浩如烟海：形容文献资料等非常丰富浩如烟海：形容文献资料等非常丰富孜孜以求：勤勉地追求孜孜以求：勤勉地追求契机：指事物转化的关键契机：指事物转化的关键 滞留：停留不动滞留：停留不动原形原形 ：指原来的形状，本来的面目（多带贬义）：指原来的形状，本来的面目（多带贬义）原型原型 ：指原来的类型或模型：指原来的类型或模型演化演化 ：一般用于自然界：一般用于自然界演变：既可用于自然界，也可用于社会的变化演变：既可用于自然界，也可用于社会的变化范围：指周围界限范围：指周围界限 范畴：指范围或类型，用于理论、概念等抽象事物范畴：指范围或类型，用于理论、概念等抽象事物选择数字或符号写一首小诗选择数字或符号写一首小诗赞赞在数学王国里，在数学王国里，你是天之骄子。你是天之骄子。在人们的心目中，在人们的心目中，你是幸运的宠儿。你是幸运的宠儿。你虽然拥有财富，你虽然拥有财富，却用却用“零零”来构筑你的清贫。来构筑你的清贫。即使乾坤颠倒，即使乾坤颠倒，不变的依然是你的心不变的依然是你的心。选择数字或符号写一首小诗选择数字或符号写一首小诗像一座雄伟的金字塔，像一座雄伟的金字塔，更像一座巍峨的山峰。更像一座巍峨的山峰。可是，可是，如果仅仅在山腰徘徊，如果仅仅在山腰徘徊，又怎能饱览山顶的风光？又怎能饱览山顶的风光？根据下面题目，谈谈你的构思。根据下面题目，谈谈你的构思。1、鼠年说鼠、鼠年说鼠2、说力、说力3、广州六月荔枝丹、广州六月荔枝丹 4、漫话网络昵称、漫话网络昵称5、探秘动物保护色、探秘动物保护色6、永动机的奇迹、永动机的奇迹7、假如没有摩擦力、假如没有摩擦力
展开阅读全文