小学语文：第五单元练习题(苏教版六年级上册)

苏教版语文第十一册第五单元练习题班级姓名成绩一、看拼音写词语。（8分） d sh ho ji f shn mn wn ji dn hu ( ) ( ) ( ) ( )y zh to zu mi zhn b z yn wi w qin ( ) ( ) ( ) ( )二、写出下列繁体字相对应的简化字。（6分）飛濺( )貫徹( )寶劍( )親愛( )繼續( )團圓( )三、填一填，分一分。（9分） （）走龙蛇排山（）海无（）之谈（）口开河一气（）成头头是（）（）火纯青雷（）万钧（）花妙笔形容威力极大：_形容才能突出：_形容人说话的：_四、填上合适的关联词语。（4分）1、（）孙爷爷年纪很大，（）记忆力很好。2、（）顾小蕙学习刻苦，（）成绩优良。3、（）不注意卫生，我们（）容易生病。4、（）相隔千山万水，海外游子（）思念着祖国母亲。五、我们一起来巩固一下本单元学过的课文吧，请填空。（9分）1、_，明月何时照我还？2、鸡声茅店月，_。3、大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，_！4、那_的蓑毛，那全身的_，那_的长喙，那_的脚，增一点儿则嫌长，_，素一点儿则嫌白，_。文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。 六、阅读短文，完成练习。（10+2434分）（一）碧螺春以它独特的色、香、味、形赢得了人们的喜爱。有位外国诗人在品茶之余，还写一下了这样的诗句：“在_里，我看到了江南明媚的春光。”1、 将上文补充完整。（2分）2、碧螺春为什么赢得了人们的喜爱呢？请选择其色、香、味、形中的任一点，说一说理由。（3分）_3、“江南明媚的春光”究竟如何？请默写出本文中有关的两三句话。（3分）_4、除了碧螺春以外，你还知道我国有哪些著名的茶叶？试写出两种：_、_。（2分）（二）枯叶蝴蝶峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。当它阖起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不去注意它，谁也不会瞧它一眼。它收敛了它的花纹、图案，隐藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁华的花丛，停止它翱翔的姿态，变成了一张憔悴的，干枯了的，甚至（）枯黄的，（）枯槁的，如同死灰颜色的枯叶。它这样伪装，是为了保护自己。（）它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽，更（）它那用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴。它以为它这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明，这种生物的特技之一是装假作伪，因此装假作伪这一种行径是瞒不过这种生物人的。人把它捕捉，将它制成标本，作为一种商品去出售，价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。到这时候，国家才下令禁止捕捉枯叶蝶。但是，已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝶真是因此而要绝对的绝灭了。我们既然有一对美丽的和真理的翅膀，我们永远也不愿意阖上它们。做什么要装模作样，化为一只枯叶蝶，最后也还是被售，反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔，被捕捉而又生生不息。我要我的翅膀两面都光彩夺目。我愿这自然界的一切都显出它们的真相。1、从下列关联词语中选择恰当的填入文章的括号中。（4分）因为 但是 因此 不是而是2、联系上下文，解释词语的意思。（4分）（1）枯槁：_（2）行径：_3、本文已用“”线分成三段，请写出第二段段意。（3分）第二段：_4、领会文章内容，用自己的话填空。（3+36分）（1）“它以为它这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。”“这样做”指的是_。这句话在文中的作用是_。（2）枯叶蝴蝶的显著特点是_。它“逃不脱被捕捉的命运”，原因是_。它“快要绝种了”，原因是_。5、你觉得文章作者写这篇文章想揭示什么？把他想揭示的内容在文中划出。（3分）6、读下面的句子，结合上下文，把体会到的内容写出来。（4分）（1）我要我的翅膀两面都光彩夺目。_（2）我愿这自然界的一切都显出它们的真相。_七、习作（30分）题目：和 聊聊天提示与要求：1、聊天对象可以是爸爸、妈妈、市长、教育局长、环保局长、校长 、老师、传达室大伯等，也可以是太阳、月亮、春风、小草等，还可以是孙悟空、诸葛亮、外星人2文章要求表达清楚，语句通顺，内容具体，有真情实感。3、把题目补充完整，体裁不限。附加题：（3分）你知道下面的诗句分别描写了哪种植物，请填写。野火烧不尽，春风吹又生。遥知不是雪，为有暗香来。愿君多采撷，此物最相思。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。冷烛无烟绿蜡干，芳心犹卷怯春寒。咬定青山不放松，立根原在破岩中。 希望对大家有所帮助，多谢您的浏览！